Unit3MyweekendplanPartBLet'slearn（教案）人教PEP版英语六年级上册

Unit3PartBLet’slearn&Roleplay教学内容PartBLet’slearn教学目标能听说读写单词或词组:icbook,dictionary,wordbook,postcard2.能在具体情境中正确运用句型Wherearewegoing?Whatareyougoingtobuy？询问将要去哪里和将要买什么东西，并会用Tothe.../Iamgoingtobuy...正确回答。3.提高对英语学习的兴趣，增强学好英语的信心。重难点重点能听、说、读、写单词和词组：dictionary,icbook,wordbook,postcard难点能正确运用句型Wherearewegoing?Whatareyougoingtobuy？询问将要去哪里和将要买什么东西，并会用Tothe.../Iamgoingtobuy...正确回答。教学准备课件、词卡、板书教学方法情境教学法、游戏教学法、任务型教学法教学过程Step1Warmup1.Greeting2.Gametime:炸弹游戏，复习A部分已学单词短语，快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb”Step2LeadinFreetalk：Whatareyougoingtodotomorrow?依次呈现一些动作图片和短语，引导学生说出完整的句子JohnandJackgotothecinema.呈现看完电影后的图片，提出问题Afterthefilm,wherearetheygoing？Let’shavealook.Step3Presentation展示JohnandJack对话，由对话引出新单词icbook,呈现图片、单词及音标，先让学生尝试拼读出来，播放音频，跟读，纠正读音，讲解复数形式等。类似方法学习单词dictionary,wordbook,postcardLet’schanticbook,icbook,I’mgoingtobuyanewicbook.Wordbook,wordbook,she’sgoingtobuysomewordbooks.Postcard,postcard,gotothepostofficeandbuysomepostcards.Dictionary,dictionary,buyadictionarynextweek!Step4PracticeWhichstarismissing?依次呈现四颗星星，然后每次消失一颗星星，快速抢答说出缺少的星星。快速反应，根据手指的方向，快速读出出现的单词。播放learn部分动画，学生跟读，并模仿语音语调。Step5ProductionPairwork：同桌之间练习对话并展示新对话。（有表情、语气、动作表演对话。）Step6PresentationAskandanswer：呈现图片，呈现对话框架，两人一组自由问答。Whatareyougoingtobuy?I'mgoingtobuy___________.播放Roleplay部分动画，跟读模仿呈现对话文本，听音补全对话，进一步巩固句型。Step7Practice&Production任务：四人一组模仿进行问答(场景：书店)。Gametime：击鼓传花（一人拿花，音乐响起传花，音乐停止，花在谁手中谁就站起来，选择一个数字，根据数字里面的信息回答问题。回答正确加5分。）Step8Summary学习了以下单词和词组：dictionary,icbook,wordbook,postcard学习了以下句型：Whereareyougoing?Tothe...Whatareyougoingtobuy?I’mgoingtobuy...Step7Exercises看图，写出单词。听录音，标序号并连线。选择合适的答案。读句子，给句子排序号。按要求完成句子。Step8Homework1.抄写:dictionary,icbook,wordbook,postcard2.背诵:Wher