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文档简介

语文中考模拟测试

学校________班级姓名成绩________

一、积累与运用(共28分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是[]

A.着实/着陆咀口目/味同唧蜡雨雪霏霏/缠绵伴恻

B.磅头/瞳睡门城/衣衫微褛大笔如椽/不容置喙

C.几缙/归管辇锢/程袖之间疾风效草/强劲有力

D.组蓄/氤熊招绿/明眸善呼大雨.沱/气势修礴

2.下列词语中没有错别字的一项是[]

A.惊萤干燥剂无精打采辐员辽阔

B.采撷酒幌子张惶失措龙盘虎据

C.挟持嗑瓜子沉思冥想安然无恙

D.寒漱大洋州惘然若失首屈一指

3.下列各句中,没有语病的一项是[]

A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

B.从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作提出的明确要求。

C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

D.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。

4.选出填入下列语句衔接最恰当的一项是

读书的时候,人是专注的。因为你在,不由自主地,即使是读闲书,看到妙处,也

会……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中

也会,而倾听,是让人o

①沿袭洗耳倾听的姿态

②聆听一些高贵的灵魂自言自语

③神采倍添的绝好方式

④谦逊和聚精会神

⑤忍不住拍案叫绝

A.⑤①④②③B.⑤①②④③C.②⑤④①③D.②④⑤①③

5.古诗文默写。

(1)《木兰诗》中运用对偶的修辞手法,描写边塞夜景的两句是:

(2)《次北固山下》中通过对偶的修辞进行景物描写,并使人心胸宽阔的句子是:

(3)《兼葭》中借交代对象与地点,表现相望所爱之人,可望而不可及的无限情思的句子是:

(4),山岛竦峙。《观沧海》

(5)念天地之悠悠,o《登幽州台歌》

6.名著阅读

(1)阅读《水浒传》选段,回答问题。

见桌子上有酒有肉,武松拿起酒链子,一饮而尽,连吃了三四锤,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,

去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,打虎武松也!”……却待下楼,只听得楼下夫人声音叫道……

①请写出选段中“楼”的名称。

②简述武松杀人的原因。

(2)下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是()

A.《骆驼祥子》通过样子起起落落拉车生涯,展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情,揭示了不合理的社会

制度,表达了对下层劳动人民的同情。

B.虎妞与祥子结婚后,一心想再拉样子到人和厂做事,但刘四爷一气之下将人和厂变卖了,虎妞的希望彻底

破灭,在万般无奈下出钱给祥子买了一辆人力车。

C.小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不

作的人。

D.虎妞是老舍精心设计的一个人物,作者对她的态度既同情又批判。

7.综合性学习。

2016年4月25日,京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生,

同学们围绕着“走近梅氏父子,弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。

【梅氏风华】

(1)小华收集到以下有关梅氏家风的资料。请你仔细阅读,说说梅氏家风体现在哪四个方面?

材料:家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时,戏剧界流行子承父业,梅兰芳却认为

尊重孩子就像尊重观众一样,应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时,梅兰芳言传身教:“吾敬我师是

本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化;在生活中待人接物谦和大度。

【梨园风采】

(2)小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本,了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质,甚至角色和

命运。请从下列备选人物中选择一位,再选定与之相配的脸谱,陈述理由。(要求:参照示例,结合某一情节)

A红(代表忠心耿直)B黑脸(代表强悍勇猛)C金脸(代表神妖)

备选人物:孙悟空、李逵、武松、关羽

示例:我选择张飞。我认张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛,曾带领少数人马,战胜曹操大军。

二、现代文阅读。(26分)

(-)(共13分)

阅读下面的文字。

揭秘“悟空”上天施展神通

①12月17日8时12分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星

“悟空”发射升空,卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。

②“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所

有同类探测器。“悟空”的观测能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍,能量分辨率比国际同类探测

器高3倍以上。

③“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米,像盒银白色的方形蛋糕。

而它的“火眼金睛”却可以在茫茫的太空中寻暗物质的踪影。

④卫星采用的是以载荷为中心的一体化结构设计。据介绍,“悟空”由四个有效载荷组成,分别是塑闪

阵列探测器、硅阵列探测器、BG0能量器和中子探测器。所有探测器及电子设备安装在1个立方米的空间内,

技术难度超过了我国目前所有的上天高能探测设备。

⑤以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”,没有携带金箍棒,却带了300多根“水晶棒”o

位于卫星核心部位的BG0能量器包含了300多根纵横交错排列的晶体,每一根都有2厘米见方、60厘米长,

是世界上最长的BG0晶体,研制难度非常高。整个卫星中,BG0能量器的重量就占了多半。这些漂亮的“水晶

棒”能够测量入射粒子的能量,并且由于电子和质子与晶体发生相互作用,产生类似淋浴喷水形状的簇射,

而电子和质子产生的簇射形状不同,因而科学家可以区分出电子和质子。

⑥占宇宙95%以上的暗物质和暗能量由万有引力定律证实存在,却从未被直接观测到。暗物质粒子的探

测目前是国际科学前沿竞争最为激烈的研究领域。包括我国在内的世界各国正在筹建或实施多个暗物质探

测实脸项目,其所究成果至熊带来基础科学领域的重大突破。

⑦“悟空”将面朝太空,在太空中开展探测任务,接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能伽马射线,

探寻暗物质存在的证据,研究暗物质特性与空间分布规律。由于暗物质可能存在于任何区域,它头两年将对

全天扫描,探测暗物质存在的方位。两年后,根樨全天区探测的分析结果,它将对暗物质最可能出现的区城

开展定向观测。

⑧寻找暗物质的过程就像与幽灵捉迷藏,天下武功唯快不破,只有仪器越灵敏才越可能有发现。“悟

空”就是通过提高能量分辨和空间分辨的本领,降低宇宙射线背景噪音,并且把探测器做得足够大等方法提

高灵敏度。

⑨中科院国家空间科学中心主任吴季表示,暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运行将有望推动我

国科学家在暗物质探测领域取得重大突破,对促进我国空间科学领域的创新发展具有重大意义。

8.不符合文意的一项是()

A.“悟空”在观测能段范围、能量分辨率上超过国际上目前所有同类探测器。

B.科学家根据电子和质子相互作用产生的簇射形状不同来区分电子和质子。

C.万有引力定律证实占宇宙95%以上的暗物质和暗能量的存在。

D.降低宇宙射线背景噪音能有效地提高“悟空”的灵敏度。

9.【小题2]本文从哪几个方面说明“悟空”?

10.简要说明第⑤⑥段加横线文字语言特点。

11.第③段画线句运用了多种说明方法,选择一种说明其作用。

12.结合《西游记》中孙悟空形象,谈谈为什么把这颗卫星命名为“悟空”。

(-)(13分)

阅读下文,完成各题。

他在岁月面前认了输

⑴他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针

脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大

街上是副什么模样。

⑵他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。“

(3)“多得你吃不了的。”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的夕阳里。仿佛那竹架上,已有果实累累。

其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。

(4)我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?且我,根本不稀罕吃那些了。我言不

由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。”是因为我突然发现,他除了搭搭瓜架子外,实在

不能再帮我做什么了。

⑸他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他:“帮

我看着燃气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我

会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他正手忙脚乱地拿

了抹布擦。

(6)我们聊天。他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说点什

么吧。”他低了头想,突然无头无脑说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说:

“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。”

⑺“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。

灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬,都白得刺目,似点点霜花落。

(8)可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采蜚然。

最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。大年初一,他

背着手在全村转悠,家家门户上,都贴着他的杰作。他这儿看看,那儿瞅瞅,颇是自得。我上大学,他送我去,

背着我的行李,大步流星走在前头。再大的城,他也能摸到路。那时,他的后背望上去,像一堵厚实的墙。

(9)老下去,原不过是一瞬间的事。

(10)我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。

(11)他拦在我前头抢着掏钱:“我来,我有钱的。”他“喇”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。

我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点好吃的,平时不要那么省。”他推让,极豪气地说:“我

们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不

用穿这么好的。”

(12)那两套衣,不过几百块。

(13)我让他试衣。他大肚腌,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连

连说:“太好看了,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。”

(14)他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丢了。”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得

的。”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。

(15)我上前牵了他的手,他不习惯地缩回。我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。我再次牵他的手,

我说:“你看大街上这么多人,你要是被车碰伤了怎么办?你得跟着我走。”他“唔”一声,脸上露出迷惘的

神情,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来。他安安静静地跟着我,任由我牵着他。恍然间忆起小的时

候,我们也曾这样牵手,只是如今,我和他的角色互相调换了。我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?

(作者:丁立梅)

13.联系全文,说说“他在岁月面前认了输”含义。

14.结合语境,品味句子中加点词语的表达效果。

他推让,极豪气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。”

15.第⑻段运用了插叙,在文章中起什么作用?

16.“我的父亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。

17.最后一段写道:"他'唔'一声,脸上露出迷惘的神情,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来。他

安安静静地跟着我,任由我牵着他。”请结合上下文,对父亲当时的心理活动进行描写。

三、古诗文阅读(共16分)

(-)(12分)

阅读[甲][乙]两文,完成下面小题。

【甲】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公目:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对口:“小惠未褊,

民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对口:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,

虽不能察,必以情。"对口:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】齐桓公伐者。鲁人不敢轻战,去鲁国①五十里而封②之,曾请比关内侯以听③,

桓公许之。曹刿谓鲁庄公曰:“听臣之言,国必广大,身必安乐;不听臣之言,国必灭亡,身必危辱。”

庄公口:“请从。”

于是明日将盟,庄公与曹刿皆怀剑至于坛上。庄公左搏桓公,右抽剑以自承④,曰:“鲁国去境数百里。

今去境五十里,亦无生矣。钧其死也,戳于君前。”管仲、鲍叔进,曹刿按剑当两陛⑤之间,目:“且二君将改

图,毋或进者!”庄公日:“封于汶则可,不则请死。”管仲日:“以地卫君,非以君卫地,君其许之!”乃

遂封于汶南,与之盟。

【注】①国:都城。②封:封土为界。③鲁请比关内侯以听:鲁国请求像齐国封邑大臣一样服从齐国,即做

齐国的附属国。比,比照。关,国家的关隘。④自承:把剑冲着自己。⑤陛:殿或坛的台阶。

18.选出下列各组句子中加点词意思和用法相同的一项()

A.又何呵焉曹刿按剑当两陛之回B.战则请丛庄公曰:“请丛。”

C.可以一战场地卫君,非以君卫地D.必以分人身必、安乐

19.将选文中画线语句翻译成现代汉语。

小大之狱,虽不能察,必以情。

20.甲文主要运用了什么写作手法?结合内容尝试分析

21.从两文中,可以看出鲁庄公是一个怎样的人,并结合文章简要分析?

(二)(4分)

阅读下面一首诗,完成下面小题。

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,孤裘不暖锦衾簿。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

22.从修辞角度赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

23.最后两句表达了诗人怎样的感情?

四、作文(50分)二选一作文。

24.有首歌中唱道:“是否你还记得过去的梦想,那充满希望灿烂的岁月,你我为了理想,历经了艰苦,我们曾

经哭泣,也曾共同欢笑,但愿你会记得,永远的记着,我们曾经拥有闪亮的日子”。请你以《闪亮的日子》为

题写一篇文章。600字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。

25.下列两句都能在如何做人方面给我们以启迪,请选择其中一条名言,并以这条名言表达的主旨为话题,写

一篇600字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。

①吊兰,它命运向下可头颅向上:瀑布,他坠入深渊仍有歌声。

②对别人仁慈永远不会徒劳。即使受者无动于衷,至少施者可以获益。

答案与解析

一、积累与运用(共28分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是L]

A.着实/着陆咀口目/味同嚼蜡雨雪霏霏/缠绵怦恻

B.畸头/睡睡门城/衣衫旗褛大笔如掾/不容置噪

C.几缙/归咎辇锢/掌袖之间疾风劲草/强劲有力

D.缠蓄/氤氢招绿/明眸善呼大雨拶沱/气势磅礴

【答案】D

【解析】

【详解】A.着(zhuo)实/着(zhuo)陆;咀嚼(ju6)/味同嚼(jiao)蜡;雨雪霏霏(定i)/缠绵怫(fei)

恻;

B.磕(ke)头/瞌(ke)睡;门槛(kan)/衣衫褴(lan)褛;大笔如椽(chuGn)/不容置喙(hui);

C.几缗(1泣)/归咎(jiil);禁(jin)锢/襟(jin)袖之间;疾风劲(jing)草/强劲(jing)有力;

D.蕴(yiin)蓄/氤氯(yun);招徒(lai)/明眸善睐(lai);大雨滂(pang)沱/气势磅(pang)礴;

故选Do

2.下列词语中没有错别字的一项是[]

A.惊董干燥剂无精打采辐员辽阔

B.采撷酒幌子张惶失措龙盘虎据

C.挟持嗑瓜子沉思冥想安然无恙

D.寒漱大洋州惘然若失首屈一指

【答案】C

【解析】

【详解】A.惊萤-蛰;辐员辽阔-幅;

B.张惶失措-皇;龙盘虎据-踞;

D.大洋州-洲;

故选C。

3.下列各句中,没有语病的一项是[]

A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

B.从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作提出的明确要求。

C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

D.我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。

【答案】D

【解析】

【详解】A.误用否定词,应该“能否”去掉;

B.缺少主语,去掉“从……中”或“使”;

C.句式杂糅,去掉“造成的”;

故选D。

4.选出填入下列语句衔接最恰当的一项是

读书的时候,人是专注的。因为你在,不由自主地,即使是读闲书,看到妙处,也

会……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中

也会,而倾听,是让人。

①沿袭洗耳倾听姿态

②聆听一些高贵的灵魂自言自语

③神采倍添的绝好方式

④谦逊和聚精会神

⑤忍不住拍案叫绝

A.⑤①④②③B.⑤①②④③C.②⑤④①③D.②④⑤①③

【答案】D

【解析】

解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思。第一空说“读书”,所以填②,因为作

者把读书比作聆听,排除AB两项,根据前一句“聆听一些高贵的灵魂自言自语”的含义,“听者”即读者的

态度,应该是“谦逊”的态度,所以填第④句,故选D。

5.古诗文默写。

(1)《木兰诗》中运用对偶的修辞手法,描写边塞夜景的两句是:

(2)《次北固山下》中通过对偶的修辞进行景物描写,并使人心胸宽阔的句子是:

(3)《兼葭》中借交代对象与地点,表现相望所爱之人,可望而不可及的无限情思的句子是:

(4),山岛竦峙。《观沧海》

(5)念天地之悠悠,。《登幽州台歌》

【答案】(1).朔气传金柝(2).寒光照铁衣(3).潮平两岸阔(4),风正一帆悬(5).所谓伊

人(6).在水一方(在水之湄、在水之淡)(7).水何澹澹(8).独怆然而涕下

【解析】

【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要

准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“朔”“柝”“悬”“伊”“澹”“怆”“涕”这几个字

的写法。

6.名著阅读

(1)阅读《水浒传》选段,回答问题。

见桌子上有酒有肉,武松拿起酒锤子,一饮而尽,连吃了三四饯,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,

去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,打虎武松也!”……却待下楼,只听得楼下夫人声音叫道……

①请写出选段中“楼”的名称。

②简述武松杀人的原因。

(2)下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是()

A.《骆驼祥子》通过祥子起起落落的拉车生涯,展现了旧北京穷苦人生活的世俗风情,揭示了不合理的社会

制度,表达了对下层劳动人民的同情。

B.虎妞与祥子结婚后,一心想再拉样子到人和厂做事,但刘四爷一气之下将人和厂变卖了,虎妞的希望彻底

破灭,在万般无奈下出钱给祥子买了一辆人力车。

C.小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不

作的人。

D.虎妞是老舍精心设计的一个人物,作者对她的态度既同情又批判。

【答案】(1)①鸳鸯楼②张都监、张团练、蒋门神(至少写出一个人名,方能得分)设计陷害武松(“想置武松

于死地”)

(2)B

【解析】

【详解】考查对名著内容的识记。

(1)①阅读文章可知,该段选自《水浒传》中《血溅鸳鸯楼》一章,因此选段中“楼”的是“鸳鸯楼”;

②武松替兄报仇后,被刺配孟州牢狱。武松受施恩情意,醉打蒋门神夺快活林以谢之。后遭张都监陷害,被刺

配恩州。后知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后,武松赶回孟州城到鸳鸯楼上。武松二话

不说,举刀就砍。不多时,便将几个恶人变做刀下鬼。据此分析作答即可。

(2)B.刘四爷为了阻止虎妞和样子结婚,变卖了人和车厂。因此该项表述不正确;

故选B。

7.综合性学习。

2016年4月25日,京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生,

同学们围绕着“走近梅氏父子,弘扬京剧文化”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以下任务。

【梅氏风华】

(1)小华收集到以下有关梅氏家风的资料请你仔细阅读,说说梅氏家风体现在哪四个方面?

材料:家风是一个家族代代相传沿袭下来的家族文化风格。当时,戏剧界流行子承父业,梅兰芳却认为

尊重孩子就像尊重观众一样,应充分尊重孩子的天性。梅葆玖拜师学艺时,梅兰芳言传身教:“吾敬我师是

本分”。梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京剧文化;在生活中待人接物谦和大度。

【梨园风采】

(2)小采在网上搜到明代京剧脸谱摹本,了解到京剧表演中经常用脸谱象征人物的性格、品质,甚至角色和

命运。请从下列备选人物中选择一位,再选定与之相配的脸谱,陈述理由。(要求:参照示例,结合某一情节)

A红(代表忠心耿直)B黑脸(代表强悍勇猛)C金脸(代表神妖)

备选人物:孙悟空、李逵、武松、关羽

示例:我选择张飞。我认为张飞适用黑色脸谱。因为他非常勇猛,曾带领少数人马,战胜曹操大军。

【答案】(1)答案:梅氏家风体现在尊重孩子(就像尊重观众一-样)、尊重老师(吾敬我师)、继承弘扬京剧文

化、待人接物谦和大度。

(2)例一:我选择关羽。我认为他适用红色脸谱。因为关羽忠心耿直,勇救阿斗,忠心护主。

例二:我选择李逵。我认为他适用黑色脸谱。因为李逵强悍勇猛,为了给母亲报仇沂岭杀四虎。(大闹东京、

勇救宋江等事件)

例三:我选择武松。我认为他适用黑色脸谱。因为武松只身一人在景阳冈打虎,表现了他的勇猛强悍。(斗杀

西门庆、血溅鸳鸯楼、除恶娱蚣岭等事件)

【解析】

【详解】(1)考查对材料内容的概括。阅读材料,从“梅兰芳却认为尊重孩子就像尊重观众一样,应充分尊

重孩子的天性”中体现了梅氏家风“尊重孩子”的一面;从“梅葆玖拜师学艺时,梅兰芳言传身教:‘吾敬

我师是本分'”中体现了梅氏家风“尊敬老师”的一面:从‘'梅氏父子在艺术上始终致力于继承、弘扬京

剧文化”中体现了梅氏家风“继承弘扬京剧文化”的一面;从“在生活中待人接物谦和大度”中体现了

梅氏家风“待人接物谦和大度”的一面;据此分析作答即可。

(2)考查对相关人物形象的分析能力。题干要求选择其中一个备选人物,然后结合人物事例选择他所属哪

类脸谱,这就需要我们熟知人物的相关情节。

示例:我选择孙悟空。我认为他适用金色脸谱。因为在《西游记》中,孙悟空是由开天辟地以来的仙石孕育

而生,因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,尊为“美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺,得名

孙悟空,学会七十二变化之后被菩提祖师赶下山,之后大闹天宫,后来在与如来的打赌斗法中失利,被压在如

来舍去一手化作的五行山下五百余年悔过自新。后经观音点化,被唐僧救出,法号行者,保护唐僧西天取经,

一路降妖除魔,不畏艰难困苦,历经九九八十一难,最后取得真经修成正果,被封为斗战胜佛。

二、现代文阅读。(26分)

(­)(共13分)

阅读下面的文字。

揭秘“悟空”上天施展神通

①12月17日8时12分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星

“悟空”发射升空,卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。

②“悟空”是目前世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星,超过国际上所

有同类探测器。“悟空”的观测能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍,能量分辨率比国际同类探测

器高3倍以上。

③“悟空”的身材比一般的卫星小巧,长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米,像盒银白色的方形蛋糕。

而它的“火眼金睛”却可以在茫茫的太空中寻暗物质的踪影。

④卫星采用的是以载荷为中心的一体化结构设计。据介绍,“悟空”由四个有效载荷组成,分别是塑闪

阵列探测器、硅阵列探测器、BG0能量器和中子探测器。所有探测器及电子设备安装在1个立方米的空间内,

技术难度超过了我国目前所有的上天高能探测设备。

⑤以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”,没有携带金箍棒,却带了300多根“水晶棒”o

位于卫星核心部位的BG0能量器包含了300多根纵横交错排列的晶体,每一根都有2厘米见方、60厘米长,

是世界上最长的BG0晶体,研制难度非常高。整个卫星中,BG0能量器的重量就占了多半。这些漂亮的“水晶

棒”能够测量入射粒子的能量,并且由于电子和质子与晶体发生相互作用,产生类似淋浴喷水形状的簇射,

而电子和质子产生的簇射形状不同,因而科学家可以区分出电子和质子。

⑥占宇宙95%以上的暗物质和暗能量由万有引力定律证实存在,却从未被直接观测到。暗物质粒子的探

测目前是国际科学前沿竞争最为激烈的研究领域。包括我国在内的世界各国正在筹建或实施多个暗物质探

测实验项目,其所究成果曳能带来基础科学领域的重大突破。

⑦“悟空”将面朝太空,在太空中开展探测任务,接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能伽马射线,

探寻暗物质存在的证据,研究暗物质特性与空间分布规律。由于暗物质可能存在于任何区域,它头两年将对

全天扫描,探测暗物质存在的方位。两年后,根樨全天区探测的分析结果,它将对暗物质最可能出现的区城

开展定向观测。

⑧寻找暗物质的过程就像与幽灵捉迷藏,天下武功唯快不破,只有仪器越灵敏才越可能有发现。“悟

空”就是通过提高能量分辨和空间分辨的本领,降低宇宙射线背景噪音,并且把探测器做得足够大等方法提

高灵敏度。

⑨中科院国家空间科学中心主任吴季表示,暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运行将有望推动我

国科学家在暗物质探测领域取得重大突破,对促进我国空间科学领域的创新发展具有重大意义。

8.不符合文意的一项是()

A.“悟空”在观测能段范围、能量分辨率上超过国际上目前所有同类探测器。

B.科学家根据电子和质子相互作用产生的簇射形状不同来区分电子和质子。

C.万有引力定律证实占宇宙95%以上的暗物质和暗能量的存在。

D.降低宇宙射线背景噪音能有效地提高“悟空”的灵敏度。

9.【小题2】本文从哪几个方面说明“悟空”?

10.简要说明第⑤⑥段加横线文字的语言特点。

11.第③段画线句运用了多种说明方法,选择一种说明其作用。

12.结合《西游记》中的孙悟空形象,谈谈为什么把这颗卫星命名为“悟空”。

【答案】8.B9.外形、结构、功能、意义

10.“水晶棒”生动形象地说明了BG0晶体的形状,给读者更加直观的感受:“可能”表推测,准确严密地说

明了暗物质探测实验项目的成果与基础科学领域重大突破之间的联系。

11.示例:作比较,用一般卫星和“悟空”进行比较,突出说明了“悟空”的身材优势。列数字,具体准确地

说明了“悟空”身材小的特点。打比方,生动形象地说明了“悟空”的外形特点。

12.《西游记》中孙悟空火眼金睛,神通广大,这颗卫星名为“悟空”即领悟太空之意,暗物质探测卫星的探

测器犹如孙悟空的火眼金晴,可以在茫茫太空中探寻暗物质的踪影。

【解析】

【8题详解】

B.错,文中所说“簇射”形态的产生是“由于电子和质子与晶体发生相互作用”,而不是“电子和质子相互

作用产生的簇射形状”。

【9题详解】

本题考查理解文章内容,说明文中的文段常用段首中心句来提领本段内容。梳理有关文段的中心句,结合文

段内容,从说明事物的不同方面来归纳。第三段写“悟空”的外形,第四段写“悟空”的结构,第五至八段写

“悟空”的功能,第九段写“悟空”的意义。

【10题详解】

本题考查说明文语言的风格。说明文语言有生动和平实两种风格。“水晶棒”体现了说明文语言的生动性。

把“纵横交错排列的晶体”比作“水晶棒”,说明BG0晶体的形状,是运用了打比方的说明方法,表达效果是

生动形象,通俗易懂,所以“水晶棒”一词体现了说明文语言的生动性。“可能”体现了说明文语言的准确

性(平实)。“可能”表推测,起限制作用,是对“所究成果带来基础科学领域的重大突破”的估计。体现了

说明文语言的准确性。

11题详解】

本题考查对说明文说明方法及其作用的判断能力。第③段画线句子,“‘悟空’的身材比一般的卫星小巧”

是作比较的说明方法,“L5米、1.5米、1.2米”,是列数字的说明方法,“像盒银白色的方形蛋糕”是打

比方的说明方法,都是为了说明“悟空”的外形特点。答题模式:运用了……的说明方法,具体(生动形象

或突出)地说明了……(事物)的……特征。

【12题详解】

本题考查理解文章内容。首先要了解作者所介绍的“这颗卫星”的特点与作用,再结合作品中“孙悟空”这

个人物在技能上的特点,分析两材的相似点作答。如,”观测能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子

探测卫星”“可以在茫茫的太空中寻暗物质的踪影”“没有携带金箍棒,却带了300多根‘水晶棒’”等特

点都与孙悟空的特点相吻合。

(-)(13分)

阅读下文,完成各题。

他在岁月面前认了输

⑴他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针

脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在车水马龙的大

街上是副什么模样。

⑵他说:“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。“

(3)“多得你吃不了的。”他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的夕阳里。仿佛那竹架上,已有果实累累。

其时的夕阳,正穿过一扇透明的窗,落在院子里,小院子像极了一个敞口的罐子。

⑷我不想打击他的积极性,不过巴掌大的一块地,能长出什么来呢?且我,根本不稀罕吃那些了。我言不

由衷地对他的“杰作”表示出欢喜,我说:“哦,真不赖。”是因为我突然发现,他除了搭搭瓜架子外,实在

不能再帮我做什么了。

(5)他在我家沙发上坐,碰翻掉茶几上一套紫砂壶。他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。我叮嘱他:“帮

我看着煤气灶上的汤锅啊,汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快:“好,好,你放心做事去吧,这点小事,我

会做的。”然而,等我在电脑上敲完一篇稿子出来,发现汤锅的汤,已溢得满煤气灶都是,他正手忙脚乱地拿

了抹布擦。

(6)我们聊天。他的话变得特别少,只顾盯着我傻笑,我无论说什么,他都点头。我说:“爸,你也说点什

么吧。”他低了头想,突然无头无脑说:“你小时候,一到冬天,小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说:

“你妈现在开始嫌弃我喽,老骂我老糊涂,她让我去小店买盐,我到了那里,却忘了她让我买什么了。”

⑺“呵呵,老啦,真的老啦。”他这样感叹,叹着叹着,就睡着了。身子歪在沙发上,半张着嘴,鼾声如雷。

灯光下,他头上的发,腮旁的鬓发和下巴的胡茬,都白得刺目,似点点霜花落。

⑻可分明就在昨日,他还是那么意气风发,把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信,文采蜚然。

最忙的是年脚下,村人们都夹了红纸来,央他写春联。小屋子里挤满人,笑语声在门里门外荡。大年初一,他

背着手在全村转悠,家家门户上,都贴着他的杰作。他这儿看看,那儿啾瞅,颇是自得。我上大学,他送我去,

背着我的行李,大步流星走在前头。再大的城,他也能摸到路。那时,他的后背望上去,像一堵厚实的墙。

(9)老下去,原不过是一瞬间的事。

(10)我带他去商场购衣,帮他购一套,帮母亲购一套。

(11)他拦在我前头抢着掏钱:“我来,我有钱的。”他“喇”一下,掏出一把来,全是五块十块的零票子。

我把他的手挡回去,我说:“这钱,留着你和妈买点好吃的,平时不要那么省。”他推让,极豪气地说:“我

们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。”待看清衣服的标价,他吓得咋舌:“太贵了,我们不

用穿这么好的。”

(12)那两套衣,不过几百块。

(13)我让他试衣。他大肚脑,驼背,衣服穿身上,怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很,盯着镜子里的自己,连

连说:“太好看了,我穿这么好回去,怕你妈都不认得我了。”

(14)他先出去的。我在后面叫:“爸,不要跑丢了。”他嘴硬,对我摆摆手:“放心,这点路,我还是认得

的。”等我付了款,拿了衣出门,却发现他在商场门口转圈儿,他根本不辨方向了。

(⑸我上前牵了他的手,他不习惯地缩回。我也不习惯,这么多年了,我们都没牵过手。我再次牵他的手,

我说:“你看大街上这么多人,你要是被车碰伤了怎么力、?你得跟着我走。”他“唔”一声,脸上露出迷惘的

神情,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来。他安安静静地跟着我,任由我牵着他。恍然间忆起小的时

候,我们也曾这样牵手,只是如今,我和他的角色互相调换了。我的眼睛,有些模糊,是夕阳晃花眼了吧?

(作者:丁立梅)

13.联系全文,说说“他在岁月面前认了输”的含义。

14.结合语境,品味句子中加点词语的表达效果。

他推让,极聚气地说:“我们不省的,我和你妈还能忙得动两亩田,我们有钱的。”

15.第⑻段运用了插叙,在文章中起什么作用?

16.“我的父亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。

17.最后一段写道:"他'唔’一声,脸上露出迷惘的神情,粗糙的手,惶惶地,终于在我的掌中落下来。他

安安静静地跟着我,任由我牵着他。”请结合上下文,对父亲当时的心理活动进行描写。

【答案】13.不服输的父亲随着岁月的流逝,渐渐服老,接受了我对他的帮助。

14.“豪气”准确地描写出父亲说话时意气风发的神情,表现了父亲不愿服老,不想拖累孩子的心情。

15.运用插叙,描写了父亲昔日的意气风发、精力充沛,与父亲现在的衰老形成对比,表达了作者对父亲老去

的哀伤。

16.爱孩子:花两天时间为我搭瓜架子。要强:不愿接受孩子对自己的照顾。节俭:不让孩子为自己买贵的衣

服。乐于助人:年轻时,为全村人写家信、对联。日渐衰老:他进卫生间洗澡,水漫了一卫生间。

17.“我过去都是牵着孩子的手走路的,现在怎么颠倒过来了?唉,岁月不饶人,在商场转了一一圈,连方向都

辨不清了。孩子大了,我老了,让孩子尽尽孝心,把手交给他吧”。

【解析】

【13题详解】

考查标题的含义。一般从表层含义和深层含义两个方面来分析,表层含义即标题的字面意思,深层含义即引

申义,比喻义,象征义等。阅读文章内容可知,这篇文章通过记叙乡下父亲来“我”家做客手足无措、说话结

巴、买衣走丢等情节,塑造了一位被岁月无情夺去生机与活力的父亲形象,“他在岁月面前认了输”表达了

“我”对父亲老去的伤感之情以及对父亲的感恩、关爱之意。

【14题详解】

考查加点词语在文中的表达效果。解答思路:解词+内容+情感;方法:联系词语本义,解释在文中的含义(引

申义,比喻义,双关义等);找出其指代的具体内容;语言组织:这个词语意思是……,强调(突出、写出)

了……,表达了……的情感,或交代故事发生的背景,推动情节的发展,或为下文叙事描写提供合理的依据。

“豪气”原意是“英雄气概;豪迈的气势”,结合文段内容可知,在“我”为他和母亲购买一幅时,父亲极力

想要自己掏钱,“豪气”二字表达了父亲说话时的豪迈和意气风发,他觉得自己还能够照顾得好自己,并没

有觉得自己老了,同时也体现了父亲不想拖累“我”得心情。据此分析作答即可。

【15题详解】

本题考查对记叙顺序作用的分析能力。文章第8段插叙了以前父亲意气风发的状态,丰富了人物形象,使故

事情节更加完整,也为后文中的情节做了铺垫,通过前后对比突出了被岁月无情夺去生机与活力的父亲形象,

写出了对父亲老去的哀伤和对父亲最深沉的爱。据此分析作答即可。

【16题详解】

本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容,找出描写人物的语句与相关事件,然后结合具体

内容来分析。阅读文章内容,从第1段父亲在院门前的花坛里,给“我”搭出两排瓜架子可以看出他是一个

勤劳质朴的人;第8段他给村人们代写家信,写春联等表现他的热情善良;第11段他不愿让我花钱买衣服

说明了他节俭,关爱子女。据此分析作答即可。

【17题详解】

考查语言表达能力。解答时要在理解全文内容的基础上,认真分析文中“父亲”的人物形象,先要明确人物

此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容。语言表述时要注意人称,题干要求用第一人称:要用“我”,

写人物的内心独臼0在陈述人物心理时注意要符合人物性格,符合当时情况。注意围绕父亲的迷茫和无奈展

开,想象合理,语句通顺,符合人物身份。

示例:“唉,老了,岁月不饶人啊,在商场转了一圈,连方向都分不清了。过去都是我牵着孩子的手走路,现在

倒要颠倒过来了?孩子大了,我也老了,就让孩子尽尽孝心,把手交给他吧”。

三、古诗文阅读(共16分)

(-)(12分)

阅读[甲][乙]两文,完成下面小题。

【甲】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者

鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公目:“衣食所安,弗敢专也,必以分入。”对口:“小惠未褊,

民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对口:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,

虽不能察,必以情。"对口:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

【乙】齐桓公伐鲁。鲁人不敢轻战,去鲁国①五十里而封②之,曾请比关内侯以听③,

桓公许之。曹刿谓鲁庄公曰:“听臣之言,国必广大,身必安乐;不听臣之言,国必灭亡,身必危辱。”

庄公口:“请从。”

于是明日将盟,庄公与曹刿皆怀剑至于坛上。庄公左搏桓公,右抽剑以自承④,曰:“鲁国去境数百里。

今去境五十里,亦无生矣。钧其死也,戳于君前。”管仲、鲍叔进,曹刿按剑当两陛⑤之间,目:“且二君将改

图,毋或进者!”庄公日:“封于汶则可,不则请死。”管仲日:“以地卫君,非以君卫地,君其许之!”乃

遂封于汶南,与之盟。

【注】①国:都城。②封:封土为界。③鲁请比关内侯以听:鲁国请求像齐国封邑大臣一样服从齐国,即做

齐国的附属国。比,比照。关,国家的关隘。④自承:把剑冲着自己。⑤陛:殿或坛的台阶。

18.选出下列各组句子中加点词意思和用法相同一项()

A.又何呵焉曹刿按剑当两陛之回B.战则请丛庄公曰:“请丛。”

C可?一战场地卫君,非以君卫地D.必、以分人身必、安乐

19.将选文中画线语句翻译成现代汉语。

小大之狱,虽不能察,必以情。

20.甲文主要运用了什么写作手法?结合内容尝试分析

21.从两文中,可以看出鲁庄公是一个怎样的人,并结合文章简要分析?

【答案】18.D19.(1)大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定按照实情去处理。

20.将曹刿与同乡人进行对比,突出曹刿的爱国热情,有责任感。将曹刿与鲁庄公进行对比,突出曹刿的深谋

远虑、政治远见。

21.勇敢无畏:在面对强国来犯时,能够勇敢迎战。II光短浅:在开战之前不知道如何准备。善于纳谏:能够听

取曹刿的正确建议

【解析】

【18题详解】

考查对文言文中一词多义的理解和分析。要注意平时区别记忆.解答时,要着眼“意义”和“用法”两

点,“意义”是就表达意义而言的,“用法”是就词性而言的。

A.间:参与/中间;

B.从:跟从/听从;

C.以:凭借/用;

D.必:均翻译为“一定”;

故选D。

【19题详解】

考查文言文翻译的能力。解答此类题目时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命

题者可能确定的得分点,首先要找出关键实词、虚词,有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”

的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。

翻译时注意以下重点词语:(1)狱:案件;(2)情:实情。

【20题详解】

考查对文章写作手法及其作用的理解。解答时,首先全面把握文章内容,分析运用了什么写作手法,再结合原

文内容进行分析。通过文中“其乡人曰:'肉食者谋之,又何间焉?‘刿曰:'肉食者鄙,未能远谋。'”可

知采用了对比的写作手法,将曹刿与同乡人进行对比,突出了曹刿的爱国热情和高度责任感。通过甲文中曹

刿与鲁庄公的对话,可知作者同样采用对比手法,将曹刿与鲁庄公进行对比,突出表现了曹刿的深谋远虑和

政治远见。据此作答即可。

[21题详解】

考查对文章内容的理解和人物形象的分析。解答时,要结合原文进行分析,从中选取能够体现人物性格的句

子来进行阐述。甲文中,“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧,能够勇敢迎战。“刿日:'肉食者鄙,未

能远谋。’”说明鲁庄公目光短浅,在开战之前不知道如何准备。“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄

公取信于民。乙文中,庄公曰:“请从。”表现出鲁庄公善于纳谏,能够听取曹刿的正确建议。另外,鲁庄公

发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任。据此作答即可。

【点睛】参考译文:

(甲)鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:

“打仗的事当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去

见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类安身立命的东西,不敢独自享有,一定把

它分给别人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”曾庄公说:“祭祀神灵

的牛、羊、玉帛之类的用品,我(从来)不敢虚报数目,一定按照承诺的去做。”曹刿说:“这只是小信用,未

能让神灵信服,神是不会保佑你的。”鲁庄公说:“大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定

要处理得合情合理。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。如果作战,请允

许我跟随您一同去。”

(乙)齐桓公攻打鲁国,鲁国不敢轻易迎战,而在距离都城五十里的地方划定了边界,请求比照附庸国来听从

齐国,齐桓公答应了。曹刿对鲁庄公说:“听从我的建议,国土必将扩大,您自身必将安定快乐。不听从我的

建议,国家必定灭亡,您自身必将危险受辱。”庄公说:“请让我听从你。”于是第二天将要在神前盟誓缔

约,庄公与曹刿都怀藏宝剑走到祭坛上。庄公左手抓住齐桓公,右手拔出剑来架在自己脖子上,说道:“鲁国

国都原本距边境几百里,现在离边境只有五十里,没法活了。估量着大概要死,就让我在您面前自杀。”管仲、

鲍叔要进前,曹刿按剑挡在两个台阶中间说:“再说两位要改变国界,谁也不要前进。”庄公说:“以汶水

为界才行,不然请让我死吧。”管仲说:“用土地保护国君,而不是用国君保护土地,请君王答应他。”于是

在汶水之南划定了疆界,与庄公盟誓缔约。

(二)(4分)

阅读下面一首诗,完成下面小题。

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾簿。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

22.从修辞角度赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

23.最后两句表达了诗人怎样的感情?

【答案】22.运用比喻的修辞,以春花喻冬雪,想象奇特浪漫,既描写了奇异变幻的边塞雪景,又传达出诗人的

惊喜心情。

23.诗人对朋友的依依惜别之情和因分别而产生的惆怅。

【解析】

【22题详解】

考查对古诗词和重点诗句的赏析。解答时要根据题干要求,从修辞角度进行

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