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文档简介
河南省许昌市长葛一中2023-2024学年高二生物第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关育种的说法,正确的是A.杂交育种培育的新品种一定是纯合子B.利用秋水仙素处理单倍体幼苗得到的个体一定是纯合子C.诱变育种可以在短时间内获得较多的优良变异类型D.多倍体育种得到的植株的结实率高,营养物质丰富2.下图是细胞膜结构和部分物质进出细胞方式的示意图,下列叙述不正确的是A.物质B是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架B.物质A及糖蛋白,细胞间的信息交流都依赖于糖蛋白C.b、c、d过程均是被动运输过程,都不消耗能量D.a过程能表示小肠绒毛细胞吸收葡萄糖3.不同供氮水平下的四种处理方式(1:不打顶;2:打顶;3:打顶+羊毛脂;4:打顶+含生长素的羊毛脂)对棉株叶片细胞分裂素和脱落酸含量影响的实验结果如图所示。下列关于打顶处理与叶片早衰间关系的推测,正确的是()A.在低氮水平下,打顶后涂抹生长素提高了脱落酸含量,会促进叶片早衰B.在高氮水平下,打顶后涂抹生长素降低了脱落酸含量,会延缓叶片衰老C.在低氮水平下,与不打顶相比打顶处理细胞分裂素含量降低,会促进叶片早衰D.在高氮水平下,与不打顶相比打顶处理细胞分裂素含量升高,会延缓叶片衰老4.下列相关实验的叙述正确的是()A.调查土壤中小动物类群丰富度,采集的方法有记名计算法和目测估计法B.调查某校园草坪上的蒲公英种群密度,需在蒲公英分布密集处取样C.探究酵母菌种群数量变化,可吸取静置的酵母菌培养液进行计数D.用标志重捕法调查种群密度,若被捕过的动物难以再次捕捉,则统计值偏高5.如图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1→2→3→4→5。下列操作方法正确的是:A.操作前不用进行任何处理B.划线操作必须在火焰上进行C.在5区域中才可以得到所需菌落D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌6.某科研小组将纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交,在自然状态下种植得到F1,F1自然生长得到F2。统计F2的表现型及比例为紫花顶生:紫花腋生:白花顶生=8:2:2。经研究可知,导致F2表现型特殊比例的原因是不明的环境因素导致了某种花粉败育。下列相关叙述错误的是()A.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律B.由题干能够判断出这两对相对性状的显隐性关系C.败育的花粉同时含有白花基因和腋生基因D.F2白花顶生植株自然生长,子代会出现性状分离7.某农场面积约为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放回原来的环境,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下列叙述错误的是()A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系8.(10分)当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降。火灾后的草原,经过一段时间后又恢复到原来的状态。以上事实分别说明草原生态系统具有A.抵抗力稳定性、恢复力稳定性B.恢复力稳定性、抵抗力稳定性C.抵抗力稳定性、抵抗力稳定性D.恢复力稳定性、恢复力稳定性二、非选择题9.(10分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:(1)从生态系统的结构来看,图3中未表示出的成分有__________________________。图1中,m1、m2表示的能量形式分别为___________________。营养级Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________两部分。(2)图2中,若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则C表示_____________________________。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,由营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是____(用图中所给字母的表达式表示)。(3)由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是_______________________。(4)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图3。①若甲能量中比例为a的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加XkJ,至少需要消耗甲的能量______________kJ(用所给字母的表达式表示)。②如果将丙的食物比例由甲∶乙=3∶2调整为甲∶乙=2∶3,其他条件不变,相邻两个营养级之间的能量传递效率按20%计算,丙获得相等的能量,需要消耗的甲是原来的________倍(结果用分数表示)。10.(14分)如图为细胞分裂某一时期的示意图:(1)此细胞处于_______分裂,你的判断依是:_______________________。(2)此细胞有_______个DNA分子,_______个姐妹染色单体,________个染色体,_______个四分体,1和2是_________染色体。(3)此细胞分裂完成后,每个子细胞含有同源染色体对数为_________。11.(14分)玉米株高发育与赤霉素等植物激素密切相关。科研人员用赤霉素(GA)溶液进行实验探究玉米矮生的原因。(1)赤霉素的作用是________,从而促进茎的伸长生长。(2)相关实验①将生长发育状态基本相同的玉米矮杆突变体甲幼苗随机分为5组,统一测量、记录每一株幼苗的苗高,将幼苗当天按照种植计划喷施相应浓度的赤霉素,20天后再分别测量、记录每一株幼苗的苗高,计算实验前后________,并取________作为该组的实验结果。突变体乙、丙幼苗做相同处理,实验结果如图一所示。②据图一分析,喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是________。由此可知突变体乙属于________(填“赤霉素敏感型突变体”或“赤霉素不敏感型突变体”)。③进一步研究赤霉素作用机理,结果如图二所示,请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因是________。(写出1点)12.黄瓜的花有雌花、雄花与两性花之分(雌花:仅雌蕊发育;雄花:仅雄蕊发育;两性花:雌雄蕊均发育)。位于非同源染色体上的F和M基因均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因,对黄瓜花的性别决定有重要作用。F和M基因的作用机制如图所示。(+)促进(-)抑制*未被乙烯抑制时雄蕊可正常发育(1)M基因的表达与乙烯的产生之间存在__________(正/负)反馈,造成乙烯持续积累,进而抑制雄蕊发育。(2)依据F和M基因的作用机制推断,FFMM基因型的黄瓜植株开雌花,FFmm基因型的黄瓜植株开__________花。当对FFmm基因型的黄瓜植株外源施加__________(乙烯抑制剂/乙烯利)时,出现雌花。(3)现有FFMM、ffMM和FFmm三种基因型的亲本,若要获得基因型为ffmm的植株,请完成如下实验流程设计。母本基因型:__________;父本基因型:__________;对部分植物施加适量__________
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、杂交育种的原理是基因重组,方法是:杂交→自交→选优;2、诱变育种的原理是基因突变,方法有:辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理;3、多倍体育种的原理是染色体变异,方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;4、单倍体育种的原理是染色体变异,方法是:花药离体培养、秋水仙素诱导加倍。【详解】A、杂交育种培育的新品种不一定是纯合子,有时候杂交育种是为了获得具有杂种优势的杂合子,A错误;B、利用秋水仙素处理单倍体幼苗得到的个体不一定是纯合子,例如基因型为AAaa的四倍体,利用其花药离体培养得到的单倍体幼苗的基因型为AA、Aa、aa,再利用秋水仙素处理这些单倍体幼苗,得到的个体的基因型为AAAA、AAaa、aaaa,其中AAaa是杂合子,B错误;C、诱变育种的原理是基因突变,能提高突变率,可以在短时间内获得较多的优良变异类型,C正确;D、多倍体育种得到的植株的结实率低,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加,D错误。故选C。2、B【解析】分析题图:A为糖蛋白,位于细胞外侧;B为磷脂双分子层,构成细胞膜的基本骨架。a方式需要载体蛋白和能量,属于主动运输;b方式既不需要载体又不需要能量,属于自由扩散;cd方式都只需载体不需能量,属于协助扩散。【详解】物质B表示磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本骨架,A正确;植物细胞间的信息交流可以依赖于胞间连丝进行,不需糖蛋白,B错误;据图分析可知,b为自由扩散、c、d为协助扩散,均是被动运输,都不消耗能量,C正确;据图可知,a过程的运输方向是从低浓度到高浓度,需要载体蛋白的协助,也需要消耗能量,因此是主动运输;而小肠绒毛细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,因此a过程可表示小肠绒毛细胞吸收葡萄糖,D正确。故选B。3、C【解析】在低氮水平下,由图1中1与2可知,与不打顶相比打顶处理细胞分裂素含量降低,由图1中3与4可知,打顶后涂抹生长素提高了细胞分裂素的含量;由图2中1与2可知与不打顶相比打顶处理脱落酸增多,会促进叶片早衰,由图2中3与4可知,打顶后涂抹生长素降低了脱落酸含量,会延缓叶片早衰。【详解】A、在低氮水平下,由图2中3与4可知,打顶后涂抹生长素降低了脱落酸含量,会延缓叶片早衰,A错误;B、在高氮水平下,由图2中3与4可知,打顶后涂抹生长素提高了脱落酸含量,会促进叶片早衰,B错误;C、在低氮水平下,由图1中1与2可知,与不打顶相比打顶处理细胞分裂素含量降低,由图2中1与2可知脱落酸增多,会促进叶片早衰,C正确;D、在高氮水平下,由图1中1与2可知,与不打顶相比打顶处理细胞分裂素含量几乎不变,由图2中1与2可知脱落酸增多,会促进叶片早衰,D错误。故选C。4、D【解析】1、常用取样器取样的方法进行采集调查研究小动物类群的丰富度。2、统计土壤动物丰富度:记名计算法和目测估计法。【详解】A、调查土壤小动物类群丰富度常用的统计方法有记名计算法、目测估计法,A错误;B、样方法调查种群密度时,要做到随机取样,在分布较密集的地块取样,会使所得数值偏大,B错误;C、吸取培养液计数前应将试管轻轻振荡几次,使培养液中的酵母菌分布均匀,以减小误差,C错误;D、标志重捕法调查种群密度:种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷第二次捕获个体中被标记的个体数,被捕过的动物难以再次捕捉,则第二次捕获的个体中被标记的个体数减少,导致统计值偏高,D正确。故选D。5、D【解析】A、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,A错误;B、接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,接种时划线操作是在火焰边进行,B错误;C、在5个区域中,只要有单个活细菌,通过培养即可获得所需菌落,C错误;D、在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌,D正确。故选D。6、D【解析】假设这两对性状分别由基因A/a、B/b控制,F2的表现型及比例为紫花顶生:紫花腋生:白花顶生=8:2:2,可得控制这两对相对性状的两对等位基因遵循基因的自由组合定律。【详解】假设这两对性状分别由基因A/a、B/b控制,F2的表现型及比例为紫花顶生:紫花腋生:白花顶生=8:2:2,可知这两对性状独立遗传,含有双隐性基因(ab)的花粉不育,紫花、腋生为显性性状。F2白花顶生植株(AAbb、Aabb或aaBB、aaBb)自交,由于含有双隐性基因的花粉不育,子代的性状都为白花顶生,不会出现性状分离,ABC正确,D项错误。故选D。【点睛】本题主要考查自由组合定律,考查学生的理解能力。7、C【解析】鹰是黑线姬鼠天敌,引入天敌后,会引起黑线姬鼠种群密度下降;标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)÷第一次捕获并标记的个体数=第二次重捕总数÷重捕中被标志的个体数,即100/N=2/280,解得N=14000只,所以黑线姬鼠的种群密度为14000÷140=100只/hm2;物种丰富度是指群落中物种数目的多少,而非指某个种群中个体的数量。【详解】A、鹰是鼠的天敌,鹰的的迁入率增加肯定会影响黑线姬鼠的种群密度,A正确;B、由以上分析可知黑线姬鼠的种群密度为100只/hm2,B正确;C、群落的丰富度与该群落物种数目成正比,而黑线姬鼠种群数量下降使得种群密度下降,C错误;D、鹰与黑线姬鼠之间为捕食关系,D正确。故选C。8、A【解析】1、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性:(1)抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。(2)恢复力稳定性:生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系:抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度.生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。【详解】当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,说明草原生态系统具有抵抗力稳定性;火灾后的草原,经过一段时间后又恢复到原来的状态,说明草原生态系统具有恢复力稳定性。故选A。二、非选择题9、(1)①.分解者、非生物的物质和能量②.太阳能、热能③.营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量(2)①.营养级Ⅱ用于生长、发育、繁殖的能量②.b/y(3)单向传递,逐级递减(4)①.②.17/13【解析】分析图1可知,在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者Ⅰ,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能;能量在食物链各营养级间是单向流动、逐级递减,则营养级越高,可利用能量越少。分析图2,每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示第Ⅱ营养级同化的能量,一部分在第Ⅱ营养级的呼吸作用中以热能的形式散失了,另一部分用于第Ⅱ营养级的生长、发育和繁殖等生命活动,储存在生物的有机物中。分析图3,食物链两条:甲→丙、甲→乙→丙,由高营养级求低营养级能量,至能量按照20%的能量传递率计算。【小问1详解】图3是食物网,只有生产者和消费者两种成分,图中未表示出的成分有分解者、非生物的物质和能量。图1中,m1表示进入该生态系统的能量光能,m2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量热能。营养级Ⅰ的枯枝败叶中的能量和营养级Ⅱ的粪便量是营养级Ⅰ的能量中流入分解者的能量。【小问2详解】若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示Ⅱ同化的能量,C表示营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是营养级Ⅱ同化量/营养级Ⅰ同化量×100%=b/y×100%。【小问3详解】生态系统能量流动的主要特点是单向流动、逐级递减。【小问4详解】①假设至少需要消耗甲的能量为b,则丙从甲→丙途径获得的能量为b×a×20%,丙从甲→乙→丙途径获得的能量为b×(1-a)×20%×20%,根据题干中的条件可知:b×a×20%+b×(1-a)×20%×20%=X因此b=25X/(4a+1)kJ。②设当食物由甲:乙为3:2时,丙的能量为x,需要的甲为3/5x÷20%+2/5x÷20%÷20%=13x。设当食物由甲:乙为2:3时,丙的能量为y,需要的甲为2/5y÷20%+3/5y÷20%÷20%=17y。由于两种情况下,生产者的数量是一定的,所以13x=17y,则x/y=17/13。【点睛】本题结合图示主要考查生态系统的能量流动的相关知识,学生对生态系统中的能量流动的分析、理解和运用是解答本题的关键。10、(1).减数(2).有同源染色体的联会(3).8(4).8(5).4(6).2(7).同源(8).0【解析】(1)由图可知,1和2是同源染色体,3和4是同源染色体,图中同源染色体进行联会,处于减数第一次分裂的前期,故该细胞处于减数分裂的过程中。(2)该细胞中含有4条染色体,8条染色单体,8个核DNA分子,2个四分体,其中1和2为同源染色体。(3)该细胞分裂至后期时,会发生同源染色体的分离,其产生的子细胞中不含同源染色体,即同源染色体的对数为0。11、(1).促进细胞的伸长(2).苗高差(茎伸长量)(3).平均值(4).乙植株的茎明显伸长,甲、丙两株植物株高无明显增高(5).赤霉素敏感型突变体(6).激素受体突变,使它不能与激素结合或结合后无法活化(是信号传递某一个或几个关键步骤发生突变丧失功能)【解析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,这在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达(即基因的选择性表达)的结果。【详解】(1)赤霉素可以促进细胞伸长,引起植株增高;还可以促进种子萌发和果实发育。(2)①根据曲线图分析可知,实验的自变量是赤霉素的浓度,因变量是苗高差(茎伸长量)。实验前记录了苗高,实验后又记录了苗高,所以要计算实验前后的苗高差来分析赤霉素浓度对植株的影响。计算要取平均值作为该组的实验结果
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