江苏省宝应县2024届化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

江苏省宝应县2024届化学九年级第一学期期中综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯（化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是()A．苯的相对分子质量为87B．苯由6个碳原子和6个氢原子构成C．苯由碳、氢两种元素构成D．苯中碳、氢两种元素的质量比为12：12．)实验室中，区分下列物质的两个实验方案都合理的是()选项需区分的物质方案一方案二A5mL汽油和5mL蒸馏水分别投入1﹣2小粒碘点燃B硝酸铵和氯化钠溶于水，测温度尝味道C蒸馏水和5%的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰伸入带火星的木条D木炭粉和氧化铜粉末看颜色点燃A．A B．B C．C D．D3．下图是某市河水净化制自来水的主要步骤示意图，有关说法错误的是A．步骤1可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化的水为软水4．道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是原子由原子核和核外电子构成原子的质量主要集中在原子核上原子核在原子中所占的体积极小．A． B． C． D．5．现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下，人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质，将它们混合后产生的两步反应为A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理论推断该反应物的催化剂是（）A．B B．A C．BC D．C6．“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾、硫磺、木炭组成，它属于A．纯净物 B．化合物 C．混合物 D．氧化物7．近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿。储量高达52万吨，被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源，有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是A．锂元素属于非金属元素B．锂原子在化学反应中易得电子C．锂原子的相对原子质量是6.941gD．锂原子核内有3个质子8．下列“不一定”的说法正确的是①在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸②由同种元素组成的物质不一定是单质③带正电的微粒不一定是阳离子④物质在燃烧时不一定产生火焰，灭火时不一定要将温度降到着火点以下A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④9．电解水的过程中，反应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是（）A． B．C． D．

10．下列变化中属于化学变化的是A．木材燃烧 B．冰雪融化 C．湿衣服晾干 D．灯泡发光二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）现在使用的氮肥大多是尿素［CO(NH2)2］和碳酸氢铵［NH4HCO3］，如果你在购买尿素的时候发现其外包装袋上宣传广告如图所示，你认为广告属实吗？_____请通过计算说明。（2）计算尿素中碳元素和氮元素的质量比_____。（3）家里有一块地，需要施用尿素60kg才能保证肥效，但是你购买的时候如发现尿素已卖完了，于是你打算购买碳酸氢铵，请问你至少需要购买多少千克的碳酸氢铵，才能保证农作物得到充足的氮元素。_____三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。(1)保持水的化学性质的最小粒子是___；如图1模型中能代表水分子的是___。(2)水是一种常用的溶剂，你熟悉的物质中___、___都可溶于水。(3)通直流电可以使水分解，正极和负极上产生的气体体积比是___，该反应的文字表达式为___。这一事实说明了水是由___和___组成，也说明了化学反应前后___不变。(4)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到1%，因此我们必须爱护水资源。爱护水资源可以从自己身边点滴做起，请你列举一种生活中具体的节水措施___。(5)如图2：在静置的冷水中，品红慢慢地扩散，这些说明了___(用分子性质解释)如果换成热水，品红扩散的速率会加快，说明分子运动的速率与___有关。14．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。（1）小明是个善于思考,善于总结的学生,做完实验后,他发现了一些共同点：在反应条件方面,三个实验都要________;在能量变化方面,三个实验都有_________(填“吸热”或“放热”)现象；在反应基本类型方面，三个化学反应都是________反应。（2）小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中甲中观察到的反应现象时_____，丙中生成物的化学符号是______，丙中铁丝绕成螺旋状的目的是________.（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_________；丙集气瓶底部放少量水的目的是________.五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究:（1）选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验,选择反应物的依据是_____A反应物是固体B在空气中反应且只消耗氧气C燃烧有明显现象D生成物不是气体（2）用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。利用乙装置实验时先关闭弹簧夹,加热使红磷反应,待装置冷却至室温后打开弹簧夹,利用注射器中气体体积的变化,推导空气中氧气的体积分数。①红磷燃烧的化学方程式为_____。②有关分析合理的是_____A都只能在实验结束后,推得氮气是无色气体B乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出C乙比甲更环保16．市场上有一些充气包装的食品。食品袋内充满了气体，样子鼓鼓的，看上去好像个小“枕头”。食品袋内填充的是什么气体呢？某同学进行了如下探究：（分析讨论）（1）该气体不可能是二氧化硫，因为_____。（2）该气体也不可能是氧气，因为_____。（提出猜想）猜想①：氮气：猜想②：_____。（猜想依据）因为_____。（实验验证）用集气瓶收集食品袋内的气体，然后将燃着的木条伸入瓶中，观察到木条熄灭；然后再将气体通入澄清石灰水中，观察到_____。（实验结论）猜想①正确。（反思拓展）（1）这种充气包装食品，主要是为了使食品能_____和不易压碎。（2）选择填充的这种气体应该符合以下要求：_____、_____、廉价。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、苯的相对分子质量为，故A不正确；B、由化学式可知,一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成，故B不正确；C、苯由碳、氢两种元素组成，故C不正确；D、苯中碳元素和氢元素的质量比为，故D正确。故选D。2、A【解题分析】A、取样品，加入碘，能溶解碘的是汽油，不能溶解碘的是蒸馏水，现象不同，可以鉴别；点燃，能燃烧的是汽油，不能燃烧的是蒸馏水，现象不同，可以鉴别，正确；B、在实验室不能品尝任何药品的味道，错误；C、5%的过氧化氢溶液在不加催化剂的条件下，放出氧气的速率较慢，不能使带火星的木条复燃，蒸馏水也不会放出氧气，现象相同，不能鉴别，错误；D、氧化铜和木炭粉都是黑色粉末，观察颜色的方法不能鉴别，故错误。故选A。点睛：区分物质时，选择适当的试剂和方法，在出现不同的现象时方可鉴别。3、D【解题分析】

A、步骤1是沉降、过滤可以除去难溶性杂质，故不符合题意；B、步骤2是吸附，吸附有颜色、有异味的物质，而活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，因此，X试剂可以是活性炭，故不符合题意；C、液氯具有杀菌、消毒的作用，因此，步骤Ⅲ可杀菌、消毒，故不符合题意；D、净化的水，水的硬度不变，故符合题意。4、D【解题分析】

道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索，得出以下结论：①原子由原子核和核外电子构成；②原子的质量主要集中在原子核上；③原子核在原子中所占的体积极小。故选D。5、B【解题分析】催化剂在反应前后质量不变，该反应中，反应前后都有A，A是催化剂，故选B。6、C【解题分析】“黑火药”由硝酸钾、硫磺、木炭等物质组成，属于混合物．7、D【解题分析】A、由元素的名称可知，锂元素属于金属元素，故选项说法错误；B、由原子结构示意图可知，锂元素的原子核外最外层有1个电子，易失去最外层的1个电子形成离子，故选项说法错误；C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为6.941，故选项说法错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数为3即质子数为3,故选项说法正确。故选D。8、C【解题分析】

解：①在一定的条件下二氧化碳与水反应不一定生成碳酸，例如绿色植物通过太阳光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气，故正确；②由同种元素组成的物质不一定是单质，如金刚石和石墨组成的物质，只有一种元素，但属于混合物，故正确；③带正电的微粒不一定是阳离子，也可能是质子等，故正确；④可燃物在燃烧时不一定产生火焰，例如铁在氧气中燃烧时不产生火焰，灭火的措施有三种，还可以隔绝氧气，隔离可燃物等，故正确。故选C。9、C【解题分析】A、电解水生成氢气和氧气，水的质量不断减少，故错误；B、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，质量比是1：8；故错误；C、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，故正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，故错误。故选C。10、A【解题分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。木材燃烧，有新的物质生成，是化学变化；冰雪融化、湿衣服晾干、灯泡发光，都没有新的物质生成，是物理变化。选Ａ二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、广告不属实3:7158kg【解题分析】

（1）根据尿素的化学式可得尿素分子的原子种类和数目，据此可求得尿素的相对分子质量，尿素的含氮量=尿素分子中氮原子的数目×相对原子质量的乘积÷尿素的相对分子质量×100%，求得含氮量与广告中的数据比较大小，若小于广告中的数据，则为虚假广告；（2）化合物中各元素的质量比等于分子中各原子的个数与对应的相对原子质量的乘积之比，据此分析计算；（3）一定质量的化合物中某元素的质量等于该物质的质量乘以该物质中此元素的质量分数，据此分析计算。【题目详解】（1）尿素的化学式为［CO(NH2)2］，C、O、N、H的相对原子质量分别为12、16、14、1，则尿素的相对分子质量=12+16+14×2+1×4=60，所以尿素的含氮量=，由46.67%<51.3%可知，该广告不属实；（2）由［CO(NH2)2］可知，一个尿素分子中含有1个碳原子和2个氮原子，则尿素中碳、氮元素的质量比=(12×1):(14×2)=3:7；（3）60kg尿素能够提供氮元素的质量=60kg×46.67%≈28kg，碳酸氢铵的化学式为NH4HCO3，则碳酸氢铵中氮元素的质量分数=，因此需要碳酸氢铵的质量=28kg÷17.72%≈158kg。【题目点拨】本题考查有关化学式的计算，题目已知尿素的化学式，涉及两类计算问题：①求化合物中某元素的质量分数、②求化合物中组成元素的质量比，熟练应用对应计算方法解决实际问题是该题考查的要点，需加以关注。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、28215：2228.4%【解题分析】

（1）青蒿素的相对分子质量为=15×12+22×1+5×16=282；（2）一个青蒿素分子中含有15个碳原子，22个氢原子，碳、氢两种元素的原子个数比=15:22，故填：15:22；（3）青蒿素中氧元素的质量分数==28.4%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、水分子B氯化钠碳酸钠1：2水氢气+氧气氢元素氧元素原子的种类洗菜水浇花等分子是不断运动的温度【解题分析】

(1)水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子；每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，如图1模型中能代表水分子的是B。故填：水分子；B(2)水是一种常用的溶剂，熟悉的物质中，例如：氯化钠、碳酸钠都可溶于水。故填：氯化钠；碳酸钠(3)通直流电可以使水分解，正极和负极上产生的气体体积比是1：2，该反应的文字表达式为：水氢气+氧气。这一事实说明了水是由氢元素和氧元素组成，也说明了化学反应前后原子的种类不变。故填：水氢气+氧气；氢元素；氧元素；原子的种类(4)生活中具体的节水措施有很多，例如：洗菜水浇花、使用节水器具等。故填：洗菜水浇花等(5)如图2：在静置的冷水中，品红慢慢地扩散，这些说明了分子是不断运动的，如果换成热水，品红扩散的速率会加快，说明分子运动的速率与温度有关。故填：分子是不断运动的；温度14、点燃放热化合发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，产生一种具有刺激性气味的气体Fe3O4增大与氧气的接触面积吸收生成的二氧化硫，防止污染大气防止溅落的熔化物炸裂集气瓶【解题分析】

（1）硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃，反应都放热；硫和氧气点燃反应生成二氧化硫，磷和氧气点燃反应生成五氧化二磷，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，三个反应均是两种物质反应生成一种物质，属于化合反应；（2）硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量的热，产生一种具有刺激性气味的气体；铁丝燃烧的反应现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，黑色固体是四氧化三铁，化学式为：Fe3O4；铁丝绕成螺旋状的目的是：因为火焰的体积相对固定，而螺旋或成束后在一定的体积空间中有更大的面积，这样可以充分利用热量；（3）甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染大气；铁丝在燃烧时，为防止炸裂集气瓶应在集气瓶底部放少量的水或细沙。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、BD4P+5O22P2O5BC【解题分析】

解：（1）选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是：在空气中反应且只消耗氧气；生成物不是气体；（2）①红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5