2024届湖南省长沙市浏阳市化学九上期中检测模拟试题含解析

2024届湖南省长沙市浏阳市化学九上期中检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是（）A．该反应的反应物可能属于氧化物B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C．该反应的反应类型为分解反应D．该反应生成物都属于化合物2．钯被广泛地用作气体反应中的氢化或脱氢催化剂。如图为钯元素的部分信息，从图中获取的信息正确的是()A．钯原子在化学反应中易得到电子B．钯的中子数为46C．钯原子的相对原子质量为106.4gD．Pd原子与Pd3+的质量几乎一样3．氯元素可呈现不同的化合价，下列物质中氯元素化合价最高的是A．HCl B．HClO C．KClO3 D．HClO44．右图是实验室里标签破损的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想，你认为她的猜想一定不合理的是()A．高锰酸钾溶液 B．锰酸钾溶液 C．硫酸钾溶液 D．碳酸钾溶液5．下列化学方程式中，书写正确的（）A．2P+5O22P2O5 B．2H2O22H2O+O2C．KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．S+O2SO26．下列四个选项中，有一个选项和其他三个不相同的是（）A．米酒变酸 B．食物腐败 C．金属锈蚀 D．工业制氧7．下列实验操作中，不正确的是（）A．检查气密性 B．倾倒液体 C．取用固体 D．过滤8．下列叙述正确的是（）A．不同元素的原子其核电荷数一定不同B．原子的核电荷数决定元素的化学性质C．中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷D．“高钙牛奶”中的钙指的是单质钙9．下列实验基本操作正确的是（

）A．取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿B．用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁D．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来10．要使和含有相同质量的氧元素，则和的质量比为（）A． B． C． D．11．下列实验中会产生大量白烟的是（）A．硫在氧气中燃烧B．木炭在空气中燃烧C．红磷在氧气中燃烧D．试管中的水加热至沸腾12．科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子分裂。在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。（1）写出图中标有②的仪器名称：_________。（2）用高锰酸钾加热制取氧气时，写出反应的文字表达式：__________，选用的发生装置是_______，在试管口放一团棉花的目的是____________。（3）实验室如果用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是：__________。（4）用高锰酸钾制取氧气时有如下步骤：①点燃酒精灯②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是__________A②③⑦①④⑤⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D②③⑦①④⑥⑤14．实验室制取气体所需的装置如图所示。（1）写出仪器名称：a_____，b_____。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字或符号表达式为_____。选择的发生装置是_____（填序号，下同），实验时，试管口要塞一团棉花，目的是_____，过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为_____，若要收集到干燥的氧气，收集装置是_____，其验满方法为_____。（3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是_____（填序号）a加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水，且密度大于空气。实验室中制取二氧化碳的发生和收集装置为_____和_____。15．实验室有一瓶无色溶液,由于腐蚀，其标签破损(如图)。（1）甲同学对这瓶溶液做如下推测，其中_________可能是溶质。A硝酸钠

B碳酸钠C碳酸氢钠（2）乙同学推测这瓶溶液可能为(1)Na2SO4，(2)Na2CO3，然后取该溶液10mL于试管中，向其中加入足量盐酸。请你帮他分析可能产生的现象。①如果是Na2SO4，现象为_____________________；②如果是Na2CO3，现象为____________________。（3）丙同学查阅资料知，Na2CO3溶液呈碱性、Na2SO4溶液呈中性，因此可加入________(填酸碱指示剂)，就可以确定乙同学的推测。16．氧气是人类赖以生存的气体，因此研究其制法极为重要。①氯钾钾和二氧化锰反应原理（写化学方程式）___________。写出下列编号仪器的名称：③_______；④__________。②以上仪器组装一套双氧水产生氧气的发生装置。所需仪器的编号为______。③气体收集装置的选择依据是________。A反应物状态B气体的密度C反应的条件D气体溶解性④用向上排空气法收集氧气验满的方法是___________（填写操作、现象、结论）。⑤某同学利用双氧水分解的反应测定双氧水的溶质质量分数，他用如图装置加入20克双氧水后进行实验。Ⅰ.若充分反应后共产生1.6克氧气，则参加反应的过氧化氢的物质的量为_______（根据化学方程式计算）。Ⅱ.根据以上实验数据算出双氧水的溶质质量分数为______。Ⅲ.气体从溶液中逸出时会带出水，该因素将导致上述实验测定的双氧水的溶质质量分数_______（填“偏大”，“偏小”或“无影响”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题：（1）操作④中玻璃棒的作用是_____________。（2）若按照②③①步骤配制50g16%的NaC1溶液，所配制溶液的溶质质量分数________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。（3）操作⑤中停止加热的时间是________。（4）除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率，其正确操作步骤为________。以下操作中可能会导致精盐产率（产率=精盐质量/粗盐质量×100%）偏小的有_____（填序号）。A操作①中有少量溶液溅出烧杯B操作③中仰视读数C操作④中液面高于滤纸边缘D操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌18．某化学兴趣小组进行化学课外活动，实验室提供以下药品：肥皂水、澄清石灰水、铁粉、二氧化锰、活性炭。请你与他们完成下列实验报告。实验目的实验操作预期现象与结论1、探究薯片包装袋的气体，该气体可能是氮气、二氧化碳用注射器抽取薯片包装袋中的气体，把气体通入剩有适量_______________的试管中，观察现象_________________，说明该气体不是二氧化碳。2、鉴别过氧化氢溶液、和蒸馏水两瓶液体。分别取少量液体于两支试管中，向其中加入适量的____________，观察现象。试管内__________________，说明该原液体为过氧化氢溶液，不是蒸馏水。反应的文字表达式为____________四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）2019年4月以来，为防控非洲猪瘟，防疫部门使用二氯异氰脲酸钠（化学式为C3Cl2N3O3Na）杀菌消毒。请计算：（1）二氯异氰脲酸钠的相对分子质量为______，二氯异氰脲酸钠中氯元素和氧元素的质量比_____；（2）现配制溶质的质量分数为0.1%的二氯异氰脲酸钠溶液5000g，需要二氯异氰脲酸钠的质量是多少______？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

本题从物质的构成和化学反应的基本类型分析。【题目详解】A、由微粒的构成可知，反应物的分子是由两种原子构成的，若一种原子是氧原子，就属于氧化物，故不符合题意；B、由微粒的构成和反应的微粒的数目关系可知，不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应，故不符合题意；C、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故不符合题意；D、由微粒的构成可知，该反应的生成物一种属于化合物，一种属于单质，故符合题意。2、D【解题分析】A、根据金属元素在化学反应中易失去最外层电子，故A错误；B、根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，所以钯的核内质子数是46，钯的中子数=106-46=60，故B错误；C、钯原子的相对原子质量为106.4，故C错误；D、电子的质量对原子来说，可以忽略不计，Pd原子与Pd3+的质量几乎一样，故D正确。故选D。点睛：根据元素周期表中提供的钯元素的信息，及在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，金属元素在化学反应中易失去最外层电子，进行解答本题。3、D【解题分析】

A、氢元素显+1价，设HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x＝0，则x＝﹣1价。B、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）＝0，则y＝+1价。C、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO3中氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，则z＝+5价。D、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设HClO4中氯元素的化合价是m，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+m+（﹣2）×4＝0，则m＝+7价。故选：D。4、D【解题分析】

根据标签显示可知，化学式中氧元素的原子个数是4。A.高锰酸钾的化学式是KMnO4，此猜想合理；B.锰酸钾的化学式是K2MnO4，此猜想合理；C.硫酸钾的化学式是K2SO4，此猜想合理；D.碳酸钾的化学式是K2CO3，此猜想不合理。故选D。5、D【解题分析】

书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。【题目详解】A.磷燃烧：4P+5O22P2O5，选项错误；B.过氧化氢法制氧气：2H2O22H2O+O2，选项错误；C.高锰酸钾法制氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，选项错误；D.硫在氧气中燃烧：S+O2SO2，选项正确。故选D。6、D【解题分析】

A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。米酒变酸过程中有新物质生成，属于化学变化。B、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化。C、金属锈蚀过程中有新物质生成，属于化学变化。D、工业制氧过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：D。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。7、D【解题分析】

A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反。图中所示操作正确。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确。C、向试管中装粉末状固体药品时，先将试管横放，用药匙把粉末状固体伸入试管底部，再将试管竖立起来，图中所示操作正确。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。故选：D。8、A【解题分析】

A、决定元素种类的是质子数或核电荷数，所以不同元素的原子其核电荷数一定不同，故符合题意；B、决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数，故不符合题意；C、元素正上方是化合价，故不符合题意；D、“高钙牛奶”中的钙指的是钙元素，故不符合题意。9、D【解题分析】

A、没有镊子用手拿，会污染药品，也可能腐蚀手，一些药品还有毒，故选项错误；B、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，如果用嘴吹，可能会使火焰进入酒精灯，引起失火或爆炸，故选项错误；C、胶头滴管伸入试管，紧贴试管内壁，会造成药品的污染，故选项错误；D、用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来，使药品缓缓滑到容器底部，故选项正确。故选D。【题目点拨】块状药品或金属颗粒的取用，取用时可以用药匙，或者用镊子夹取。操作要领是：“一横、二放、三慢竖”。具体的操作是：先把容器横放，把块状药品或金属颗粒放入容器口，再把容器慢慢的竖立起来，使药品滑落到试管底部，以免打破容器。10、C【解题分析】

要使SO2和SO3含有相同质量的氧元素，则氧原子的个数应相等，3SO2和2SO3中氧原子个数相等，则SO2和SO3的质量比（3×64）：（2×80）=6：5。故选：C。11、C【解题分析】

A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故错误；B、木炭在空气中燃烧，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故错误；C、红磷在空气中燃烧，冒出大量的白烟，故正确；D、试管中的水加热至沸腾没有白烟现象，故错误。故选C。12、B【解题分析】

温度升高后气体的体积增大了一倍，并不是分子的数目增多了，也不是分子的种类改变了，而是分子在温度升高时运动速率加快，分子间的间隔增大，但分子并没有破裂，数目、大小都没有改变。A表示分子变大了，错误；C、D表示分子都破裂了，错误；B表示分子间的间隔增大了，正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A防止高锰酸钾粉末随气流一起进入导管引起堵塞用带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，说明收集满A【解题分析】

（1）图中标有②的仪器名称是试管；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，是固体加热型反应，故选用的发生装置是A，在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末随气流一起进入导管引起堵塞；（3）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃。实验室如果用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃；（4）用高锰酸钾制取氧气时的步骤为：②检查装置的气密性、③装药品、⑦把试管固定在铁架台、①点燃酒精灯、④用排水集气法收集、⑤把导气管撤离水面、⑥熄灭酒精灯。故选A。【题目点拨】实验室用高锰酸钾制取氧气和排水法收集的操作顺序可记成：茶（查）庄（装）定点收（收集）利（撤离导管）息（熄灭酒精灯）。14、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）B防止高锰酸钾粉末冲出导管，进入水槽过氧化氢水+氧气（或H2O2H2O+O2↑）D将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满a、cAD【解题分析】

解：（1）仪器a是酒精灯、b是集气瓶；故填：酒精灯；集气瓶；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置B来制取氧气，实验时，试管口要塞一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末冲出导管，进入水槽；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；氧气的密度比空气大，可用向上排空气法来收集较为干燥的氧气；氧气具有助燃性，验满时可将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满；（3）a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中，正确；b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，不能立即收集气体，应等到导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集，错误；c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，正确；d．排水法收集完氧气后，先将导气管从水槽中移出，然后再熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管，错误。故填：a、c；（4）实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳，属于固液常温型，选择装置A来制取。二氧化碳可溶于水，且密度大于空气，选择向上排空气法来收集；故填：A；D。15、B无明显现象产生无色气体酚酞试液（或紫色石蕊试液）【解题分析】

（1）A、因硝酸钠的化学式为NaNO3，与图破损标签中Na2不相符，故错误；B、因碳酸钠的化学式为Na2CO3，与图破损标签中Na2相符，故正确；

C、因碳酸氢钠的化学式为NaHCO3，与图破损标签中Na2不相符，故错误；故答案为：B；

（2）因硫酸钠与盐酸不反应，则可以观察到无现象，而碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳气体，则可观察到有无色的气体生成，

即现象为无明显现象时，溶质为硫酸钠，现象为产生无色气体时，溶质为碳酸钠，故答案为：无明显现象；产生无色气体；

（3）因Na2CO3溶液呈碱性、Na2SO4溶液呈中性，且酚酞遇酸不变色，酚酞遇碱变红色，则可利用酚酞来确定推测，

又紫色的石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色，则也可利用紫色的石蕊试液来确定推测，即选用酚酞时，变红色的溶液中的溶质为Na2CO3，

选用石蕊试液时，变蓝色的溶液中的溶质为Na2CO3，则可以确定乙同学的推测，

故答案为：酚酞试液（或紫色石蕊试液）．16、集气瓶长颈漏斗①④⑤BD将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃则己集满17%偏大【解题分析】

氯钾钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，【题目详解】①氯钾钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。编号仪器的名称：③集气瓶；④长颈漏斗。②过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，双氧水产生氧气的发生装置所需仪器是集气瓶、长颈漏斗、双孔橡皮塞，故编号为①④⑤。③气体收集装置的选择依据是气体的密度、气体溶解性，故选BD。④用向上排空气法收集氧气验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，则己集满。⑤Ⅰ.设反应的过氧化氢的质量为x故参加反应的过氧化氢的物质的量为。Ⅱ.双氧水的溶质质量分数为。Ⅲ.气体从溶液中逸出时会带出水，则溶液的质量减小，故该因素将导致上述实验测定的双氧水的溶质质量分数偏大。【题目点拨】三、实验题（本题包括2个小题，每