2024届河北省唐山路南区四校联考化学九年级第一学期期中调研试题含解析

2024届河北省唐山路南区四校联考化学九年级第一学期期中调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．空气与人体呼出的气体相比较，下列叙述正确的是()①氧气的含量：空气＞呼出的气体②二氧化碳的含量：空气＜呼出的气体③水蒸气的含量：空气＞呼出的气体A．①② B．①②③ C．②③ D．①③2．根据下列微粒的结构示意图（圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目，弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目），其中属于阳离子的是（）A． B． C． D．3．下列物质的化学式，书写正确的是A．氧化镁MgO2 B．钾K2Cl C．氧化铁Fe2O3 D．氧化钠NaO4．下列变化中，属于化学变化的是A．瓷碗破碎 B．冰雪融化 C．大米酿酒 D．铁铸成锅5．生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A．调味用的食醋 B．取暖用的煤炭 C．温度计中的水银 D．炒菜用的铁锅6．有关氧气的叙述正确的是A．物质与氧气发生的反应是氧化反应B．氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应7．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成黑色物质 B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体8．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量简中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满A．A B．B C．C D．D9．交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7,有关K2Cr2O7的说法中正确的是()。A．K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+5价B．K2Cr2O7中Cr元素的质量分数为53%C．K2Cr2O7中K、Cr、O元素的质量比为39：52：56D．K2Cr2O7的相对分子质量为294g10．以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是A．都含有氧分子B．都是金属元素C．都含有氧元素D．都含有2个氧原子二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）如图所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品。①C瓶中药品的化学式为_____；②D瓶中药品的名称是_____。（2）用适当的数字和化学用语填空：①2个氮分子_____；②3个镁离子_____；③能保持氢气化学性质的粒子_____；④氯酸钾中氯元素显+5价_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一。生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据其化学式C7H10O5，计算：（1）莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为___。（2）莽草酸中碳元素和氢元素的质量比_____。（3）莽草酸中碳元素的质量分数____。（保留一位小数）。（4）174g莽草酸中含有多少克的氧元素_______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示：(1)铝元素的相对原子质量为________；(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，则铝元素排在元素周期表的第________周期；(3)Al3+可通过________电子变成了Al(选填“得到”或“失去”)；(4)B与C的化学性质________(选填“相同”或“不同”)。14．如图Ⅰ瓶中充满氨气，Ⅱ瓶中充满氯化氢，抽开玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟。已知NH3+HCl=NH4Cl，氯化铵为白色固体。用微粒的观点解释下列问题：（1）抽开玻璃片瓶中产生白烟的原因________；（2）如果该实验两个瓶子是软塑料瓶，塑料瓶会变瘪的原因________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行探究。（查阅资料）蔗糖可以燃烧；受热可以发生分解反应。铜可以和氧气发生反应生成黑色的氧化铜。（进行实验）实验一:实验步骤实验现象实验结论1.打开甲仪器的活塞2.待排尽装置中空气后，加热蔗糖玻璃管右端有小液滴产生，C中蔗糖在氧气中加热，生成水和二氧化碳实验二:实验步骤实验现象实验结论1.先用酒精灯加热铜丝处，并反复推拉注射器活塞。2.再将酒精灯移置蔗糖处加热铜丝变成黑色；蔗糖受热分解生成水（解释与结论）（1）写出装置a中发生反应的化学方程式_____________，该反应属于的基本反应类型是_________________。（2）实验一的步骤中，排尽装置中空气再加热的目的是___________________。（3）补全实验一中，实验现象：___________________。（4）依据实验一的结论分析，不能确定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________。（5）实验二中实验步骤1的目的是_________________。（6）补全实验二的现象是______________________。（7）综合实验一和实验二的实验探究，分析得出蔗糖是由___________________元素组成的。16．某校化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如下图所示的两个实验。（1）A实验中观察到的现象是________。（2）A、B实验完毕后，小亮同学在整理仪器时，将上述实验后的废液倒入同一个洁净的废液缸中，发现混合后的废液仍然浑浊并显红色，于是引起了他的质疑和探究兴趣。（提出问题）混合废液中可能含有的碱性物质有哪些？（作出猜想）他断定混合废液中一定含有氢氧化钠，理由是________；并对是否含有其它碱性物质作出猜想：猜想I:Na2CO3；猜想Ⅱ：Ca（OH）2（实验验证）小亮认为只要用反应物（饱和石灰水和碳酸钠溶液）就可以验证猜想，于是他对混合废液进行过滤，并取少量滤液进行了下列实验：实验操作实验现象实验结论①取少量滤液与试管中，滴加适量的______溶液______猜想Ⅱ不正确②取少量滤液与试管中，滴加适量的______溶液______猜想Ⅰ正确（反思与交流）验证完毕，某同学受到启发，他又设计了一个实验，进一步验证混合废液中含有的碱性物质，他取一定量的滤液于试管中，然后逐滴加稀盐酸至过量，反应过程和产生的现象如图所示，分析图像数据可以得出混合废液中含有的碱性物质一定是________。（拓展应用）为了把以上废液安全排放，你的做法是________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】人体吸入的空气与呼出的气体所含成分相比有：氧气的含量多，二氧化碳和水蒸气的含量少，因为人体吸入通过呼吸作用消耗空气中的氧气，生成了二氧化碳和水；故选A。点睛：了解吸入和呼出气体的不同，才能正确解答。2、C【解题分析】

A、核内质子数=核外电子数=1，表示氢原子，属于原子；B、核内质子数=核外电子数=8，表示氧原子，属于原子；C、核内质子数=11＞核外电子数=10，表示带1个单位正电荷的钠离子，属于阳离子；D、核内质子数=17＜核外电子数=18，表示带1个单位负电荷的氯离子，属于阴离子；故选C。3、C【解题分析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，化学式前边的数字表示分子的个数；A.氧化镁MgO；B.钾KCl；C.氧化铁Fe2O3；D.氧化钠Na2O；选C4、C【解题分析】

A、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C、大米酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。

D、铁铸成锅的过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选C。5、C【解题分析】

A、食醋是由醋酸和水等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；B、煤炭的主要成分是碳，还含有其它杂质，属于混合物，不符合题意；C、水银是汞的俗称，是由同种物质组成的，属于纯净物，符合题意；D、铁锅一般由生铁制成，生铁是由铁、碳等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意。故选C。6、A【解题分析】

A、物质与氧气发生的反应是氧化反应，因为氧气能提供氧元素，故选项正确；B、氧气不易溶于水，故选项错误；C、氧气具有氧化性和助燃性，没有可燃性，故选项错误；D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质，不是化合反应，故此选项错误。

故选：A。7、D【解题分析】

A、木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体，故选项错误。

B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项错误。

C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而非白雾，故选项错误。

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确。

故选D。8、A【解题分析】

A、硫在氧气中燃烧集气瓶中的水：吸收有毒气体二氧化硫；故选项错误，但符合题意；B、测定空气中氧气含量，量简中的水：通过水体积的变化得出氧气的体积约占空气的1/5；故选项正确，但不符合题意；C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂；故选项正确，但不符合题意；D、排水法收集氢气，集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满；故选项正确，但不符合题意；故选：A。9、C【解题分析】

A、K2Cr2O7中钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价，故选项说法错误。B、K2Cr2O7中铬元素的质量分数为：，故选项说法错误。C、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得K2Cr2O7中钾、铬、氧元素的质量比为：（39×2）：（52×2）：（16×7）=39：52：56，故选项说法正确。D、K2Cr2O7的相对分子质量为（39×2）+（52×2）+（16×7）=294，相对分子质量的单位是“1”，不是g，故选项说法错误。故选：C。10、C【解题分析】A.化学式中元素符号右下角的数字是一个分子中原子的个数，故都含有氧原子，错误；B.二氧化锰中含有金属元素锰，O2、CO2、SO2中不含有金属元素，错误；C.都含有氧元素，正确；D.四种物质的一个分子中都含有2个氧原子，错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Na2CO3氯化镁2N23Mg2+H2【解题分析】

（1）①“某酸某”类化合物一般由金属和酸根组成，碳酸钠的化学式为：Na2CO3；D瓶中药品的名称是氯化镁。（2）①分子式的前面加上数字表示分子的个数，2个氮分子表示为2N2。②根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，因此三个镁离子表示为3Mg2+。③能保持氢气化学性质的粒子是氢分子，故化学式为H2。④根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此氯酸钾中氯元素显+5价表示为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、7:10:542:548.3%80g【解题分析】

相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【题目详解】（1）莽草酸化学式C7H10O5，碳、氢、氧三种元素的原子个数比为7:10:5。（2）莽草酸中碳元素和氢元素的质量比。（3）莽草酸中碳元素的质量分数为。（4）174g莽草酸中含有的氧元素的质量为。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、26.983得到不同【解题分析】本题考查了元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义。（1）根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铝元素的相对原子质量为26.98；（2）原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，铝元素的原子核外电子层数为3，则铝元素排在元素周期表的第3周期；（3）Al3+带3个单位的正电荷，得到3个电子变成了Al；(4)B是铝原子，最外层电子数为3，在化学变化中易失去3个电子，C是铝离子，最外层电子数为8，已达到稳定结构，在化学变化中比较稳定。B与C的化学性质不同。点睛：原子通过得失电子可以形成离子，离子可以得失电子形成原子。14、由于分子在不断的运动，抽开玻璃片氨气分子和氯化氢分子相互接触，生成氯化铵固体气体被消耗生成了固体，瓶内压强小于外界大气压。【解题分析】

（1）根据分子的性质和实验现象进行分析；（2）此反应为两种气体反应生成固体，瓶内压强变小，可观察塑料瓶变化。【题目详解】（1）由于分子在不断的运动，抽开玻璃片氨气分子和氯化氢分子相互接触，生成氯化铵固体，瓶中产生白烟；（2）塑料瓶会变瘪的原因为：气体被消耗生成了固体，瓶内压强小于外界大气压。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、2H2O2

2H2O+O2↑分解防止空气中的气体干扰实验结论C中澄清石灰水变浑浊B中有A中进入的氧气，干扰实验结论的分析，说不清氧元素的来源除去空气中的氧气试管壁上有小液滴产生碳氢氧【解题分析】(1)装置a中是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2MnO22H2O+O2↑，属于分解反应；(2)蔗糖燃烧会产生二氧化碳，排尽装置中空气再加热的目的是：防止空气中的气体干扰实验结论；(3)因为生成二氧化碳，故C中澄清石灰水变浑浊；(4)反应物为氧气与蔗糖，观察到玻璃管右端口部有水珠产生，c中的石灰水变浑浊，说明生成物为水与二氧化碳，据质量守恒定律可得出蔗糖中一定含有碳、氢元素，因反应物中含有氧元素，故不能确定蔗糖中含有氧元素；(5)酒精灯加热铜丝，会跟氧气反应，故可以除去空气中的氧气；(6)蔗糖受热分解生成水，故现象还有：试管壁上有小液滴产生；(7)综合实验一和实验二的实验探究，说明蔗糖是由碳、氢、氧元素组成的。1