甘肃省嘉峪关市2024届九上物理期中调研模拟试题含解析

甘肃省嘉峪关市2024届九上物理期中调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．下列各电路图中，同种元件规格相同。当开关闭合后，能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度，又不会造成事故的电路是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min，则柴油机1s内A．完成20个冲程，做功20次 B．完成40个冲程，做功40次C．完成40个冲程，做功10次 D．完成20个冲程，做功10次3．在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接了如图所示的电路。他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）A．观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据B．观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据C．观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据D．观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据4．小明将完好的仪器连接成如图所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），闭合开关进行实验时，发现无论怎样移动滑片P小灯泡亮度不变，则滑动变阻器A．可能是：接线柱E、F分别连入了G、HB．可能是：接线柱M、F分别连入了G、HC．可能是：接线柱E、N分别连入了G、HD．可能是：接线柱M、E分别连入了G、H5．一名普通中学生从地上将九年级物理课本拿起，并放在课桌上，此过程中他对课本做的功约为A．0.15J B．1.5J C．15J D．150J6．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是A．整理器材，结束实验

B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值7．一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（）A．指针摆的角度变小了B．指针不动C．指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏D．指针反向摆动8．把两种不同的金属片插入杆檬，制成“水果电池”．用电压表测量水果电池的电压，如图所示．下列说法正确的是（）A．金属片B是水果电池的正极B．水果电池把电能转化为化学能C．金属片A是水果电池的正极D．水果电池把化学能转化为内能二、多选题9．在如题图所示的电路中，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数减小，则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱相连A．A和C B．B和DC．A和D D．A和B10．由欧姆定律公式I＝变形得R＝，下列说法中正确的是A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．加在导体两端的电压越大，则通过导体的电流越大C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关三、填空题11．边长为0.1米的均匀实心正方体，重为49牛，把它放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为___帕。如图所示，若沿水平方向切下一部分a,竖直放置在水平桌面上，则a对水平的桌面的压强____帕。12．滑雪运动员脚踩滑雪板从高处加速滑下，在此过程中，运动员的动能________，重力势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。13．验电器是用来检验物体是否带电的仪器，它的原理是____________________________。14．如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现了_______，在这个过程中，气体膨胀对外________，内能_______，（选填“增大”或“减少”或“不变”温度________。（选填“升高”、“降低”或“不变”）15．陇海路夜间施工，影响了周围居民休息．有的人起身关上了窗户，他们是在______减弱噪声．人们以______为单位表示噪声强弱的等级．16．如图,电源电压保持不变，电阻R1=10Ω，R2=20Ω．当S1、S2都断开时，电流表的示数为0.2A，若通电30s,电路中消耗的总电能为___________J；当S1、S2由都断开变为都闭合时，电流表的示数变化了0.15A，则电阻R3=______Ω，此时电路的总功率为______W．四、作图、实验探究题17．请用笔画线代替导线连接实物图，要求：滑片向右滑动灯变亮．（电路电流大于0.6A）（________）18．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求：导线不允许交叉）（估计为0.1～0.6A）（______）19．（10分）如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同，a、b、d长度相同：（1）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导线的__________有关；（2）选用导线______________分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导线的横截面积有关；（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了___________；（4）该实验采用控制因素的研究方法叫_________；在其他物理问题的学习中我们也是常用到这种研究方法，请你举例一个实验例子：__________________。五、计算题20．（6分）汽油发动机每一个工作循环活塞经历四个冲程，带动曲轴转动两圈。一台汽油机，活塞面积是50cm2，活塞行程是25cm，做功冲程燃气产生的平均压强为8×105Pa，若飞轮的转速是2000转/分钟，效率为30%，求：(1)做功冲程中，燃气对活塞的平均压力是多少？(2)做功冲程中，平均压力做多少功？(3)汽油机在1小时内要消耗多少千克的汽油？（汽油的热值为4.6×107J/kg）21．（6分）如图滑轮组，重物G的大小为120N，重物被匀速提升1m的过程中，拉力F为75N。求：（1）滑轮组做的有用功。（2）拉力做的总功。（3）滑轮组的机械效率。（4）如果改用200N的力匀速将另外一个重物匀速提升1m，需要消耗的额外功占总功的10%，则这个物体的重力是多少？

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

①灯与滑动变阻器串联，当滑片P左右滑动时，可以改变灯泡亮度，不会造成短路；②当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变暗，当滑片移至最左端时，灯被短路，灯泡将不发光，且此时电路中有电阻R，灯可以由亮到灭，很安全；③滑动变阻器与灯泡串联，滑片使灯泡处于短路状态，无论怎样滑到滑片灯泡都不亮；④滑动变阻器与灯泡并联，当滑片P滑到左端时，会引起电源短路，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。2、C【解题分析】

四冲程柴油机转速为1200转/min，则可知20转/s，每2转做功一次，完成4个冲程，所以可知柴油机1s内完成40个冲程，做功10次，故应选C．3、A【解题分析】

将AB间改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，电路总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，此时滑动变阻器的滑片不动，接入电路中的电阻不变，滑动变阻器两端的电压变小，因为串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，所以AB间的电压变大，为了保持AB间的电压不变，应增大滑动变阻器接入电路中的电阻，减小电路中的电流，减小电压表的示数，所以接下来他的实验操作观察电压表，向右移动滑片，使电压表示数保持不变，读取电流数据。故选A。4、A【解题分析】

无论怎样移动滑片P，小灯泡亮度都不变，说明滑动变阻器接入电路的阻值不变，则可能是滑动变阻器同时将上端两个接线柱（M、N）接入了电路，或同时将下端两个接线柱（E、F）接入了电路．故只有A符合题意．5、B【解题分析】

一本物理课本的质量约为：m=200g=0.2kg故重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N课桌高度约为0.8m，人对课本做的功：W=Gh=2N×0.8m=1.6J最接近1.6J的是B选项，故选：B。6、C【解题分析】

一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论．而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出；故ABD选项不可行，C选项可行．故选C.【题目点拨】物理实验不能只由一次实验得出规律．小明的实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性．7、C【解题分析】

在使用电流表时，电流表要与被测电路串联，电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）。【题目详解】电流表接入电路中，电流要从正接线柱入，负接线柱出；但本应使用“+”和“3”两接线柱，说明电流较大，使用大量程，若使用小量程，指针摆的角度过大，会损坏电流表。故选C。【点评】本题考查了电流表的使用规则：①电流表要串联在电路中；②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）。③被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程。④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线。若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）。8、C【解题分析】AC、图中电压表的指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片A是水果电池的正极，金属片B是水果电池的负极，故A错误，C正确．BD、水果电池和干电池、蓄电池类似，都是将化学能转化为电能的装置，故BD错误．故选C．二、多选题9、AC【解题分析】

A、M接A,N接C,此时滑片的左边的电阻丝接入电路,故滑片P向右移动,接入电路的电阻变大,故电流表示数变小,故符合题意;B、M接B,N接D,此时滑片的右边的电阻丝接入电路,故滑片P向右移动,接入电路的电阻变小,故电流表示数变大,故不符合题意;

C、M接A,N接D,滑片的左边的电阻丝接入电路,故滑片P向右移动,接入电路的电阻变大,故电流表示数变小,故符合题意;D、M接A,N接B,此时电阻全部接入电路,故移动滑片时,电流表的示数不变,故不符合题意;

故AC选项正确．【题目点拨】滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.10、BD【解题分析】解答：导体的电阻是导体本身所具有的性质，影响电阻的因素有材料、横截面积、长度、温度，其大小与通过它的电流、它两端的电压无关故ABC选项不正确，D正确．点睛：电阻是导体本身的一种性质，影响因素有材料，横截面积，长度，温度，其大小与通过它的电流及它两端的电压无关，据此作答．三、填空题11、49004900【解题分析】

边长为0.1米的均匀实心正方体，则面积为S0.1m0.1m0.01，G49N，则正方体对桌面的压强为：p4900.沿水平方向切下一部分a,竖直放置在水平桌面上，它的高度和原来正方体的高度相同。所以竖直放置的a对水平桌面的压强和原来正方体对水平桌面的压强相等。即4900.12、增大减小【解题分析】

[1]滑雪运动员从高处加速滑下时，速度变大，动能变大；[2]滑雪运动员的质量不变；高度减小，重力势能在减小。13、同种电荷相互排斥【解题分析】

据课本知识可知，电荷间相互作用规律是，同种电荷互相斥，异种电荷互相吸，验电器可以检验物体是否带电，它是根据同种电荷相互排斥的原理工作；【题目点拨】电荷之间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；验电器是利用同种电荷相斥的原理制成的．14、白雾做功减小降低【解题分析】

给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到，瓶内出现白雾，说明水蒸气液化成了小水滴，在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度降低，内能减少。【题目点拨】做功可以改变物体的内能：当对物体做功时，物体的内能增大、温度升高；当物体对外做功时，物体的内能减小、温度降低；当温度降低时，水蒸气遇冷会液化成小液滴．据此分析回答．15、传播途径中dB/分贝【解题分析】

减弱噪声的方式有三种，即在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播途径中减弱．临街的民居起身关上了窗户，他们是在传播途径中减弱噪声的；人们以为dB/分贝为单位表示噪声强弱的等级．【题目点拨】本题考查减弱噪声的三种方式，即在声源处减弱；在人耳处减弱；在传播过程中减弱．16、36；120；2.1．【解题分析】

（1）当开关S1、S2均断开时，R1与R2串联，电流表测总电流，根据公式，求出消耗的总电能；（2）根据欧姆定律求出电源电压；当S1、S2均闭合时，R2与R3并联，电流表测干路电流，由串联、并联电阻的规律得出电流表示数，根据欧姆定律求出R3；（3）根据并联电路的特点和求出两电阻消耗的电功率．【题目详解】（1）当开关S1、S2均断开时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，即I=0.2A，根据电阻的串联，串联电路的总电阻：，通电30s，电路中消耗的总电能：；（2）由可得电源电压：；当S1、S2由都断开变为都闭合时，R1短路，R2与R3并联，电流表测干路电流；因并联的总电阻小于R2的电阻（也小于R1与R2串联的总电阻），所以，电流表A的示数变化了0.15A，即电流表示数增大了0.15A，则并联电路的总电流：，由可得，通过R2的电流：；由并联电路的电流特点可得，通过R3的电流：；由可得，R3的电阻：；（3）此时电路的总功率：．故答案为36；120；2.1．【题目点拨】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是开关闭合、断开时电路串并联的分析．四、作图、实验探究题17、【解题分析】

滑片向右滑动灯变亮，即电流变大电阻变小，故变阻器右下接线柱连入电路中，左上接线柱与灯连接，因电路电流大于0.6A，故电流表选用大量程与灯串联，如下图所示；18、【解题分析】

由图可知，开关在干路上，开关和灯泡在一条支路上，灯泡与灯泡并联，电流表测干路电流。由题知，电流表应连接接线柱。19、材料b、d探究的电阻大小与长度的关系控制变量法探究滑动摩擦力与哪些因素有关【解题分析】

(1)[1]由图可知，导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同，因此选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关；(2)[2]要探究电阻大小跟导体的横截面积有关，需要控制导体的材料和长度相同，横截面积不同；由图可知，导线b、d的长度、材料均相同、粗细不同，因此选用导线b、d分别接入电路中；(3)[3]由图可知，导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同，故探究的电阻大小与长度的关系；(4)[4]探究导体电阻大小与材料的关系时，导体的长度、横截面积必须相同；