江苏省扬州市江都区2024届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题含解析

江苏省扬州市江都区2024届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于实验现象的描述正确的是：A．磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁2．稀释浓硫酸的正确操作是（）A．将水缓缓倒入盛有浓硫酸的烧杯中，边倒边搅拌B．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的量筒中，边倒边搅拌C．将浓硫酸和水同时倒入一试剂瓶中，充分振荡D．将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，边倒边搅拌3．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析不正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾B．制取较多量的氧气是氯酸钾，是因为加入了少量的二氧化锰C．反应时间较短的是高锰酸钾D．加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度4．锌粉、铝粉、铁粉的混合物3.6g与一定量的稀硫酸恰好完全反应生成氢气0.2g，将反应后的溶液蒸发水分，则得固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸亚铁的混合物的质量为（）A．13.2g B．13.4g C．12g D．11g5．图中所示实验操作正确的是（）A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．称量固体6．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用的红磷量不足②甲同学可能塞子塞慢了③乙同学可能未冷却至室温就打开弹簧夹④乙同学可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热逸出A．全部 B．①④ C．②③ D．①③④7．关于水的净化过程描述错误的是A．加入明矾使小颗粒凝聚 B．通入氯气杀菌消毒C．通过沙滤装置除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附部分有害物质8．下列措施或做法不能体现“绿水青山就是金山银山”这一思想的是（）A．分类回收垃圾，就地露天焚烧B．大量植树造林，禁止乱砍滥伐C．提倡测土施肥，科学使用农药D．污水净化处理，达标后再排放9．碳元素和氧元素的本质区别是（）A．中子数不同B．电子数不同C．质子数不同D．相对原子质量不同10．下列实验现象描述中正确的是（）A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾B．镁条投入白醋，产生气泡C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由无色变红色11．下图所示的实验操作正确的是A．过滤 B．点燃酒精灯 C．闻气味 D．倾倒液体12．小龙同学在工具书中查到NaOH在水和酒精中的溶解度(见下表)。通过分析她得出以下结论，其中不正确的是()20℃40℃水109g129g酒精17.3g40gA．温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响B．NaOH易溶于水，也易溶于酒精C．40℃，40gNaOH溶解在100g酒精中达到饱和D．将等质量40℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20℃，析出的晶体前者比后者多13．下列说法不正确的是（）A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应14．下列物质中,存在游离态氧元素的是A．蒸馏水中B．氯酸钾加热后的生成物中C．硫燃烧后的产物中D．双氧水中15．下列物质变化中，区别于其它变化的是（）A．榨取西瓜汁 B．粮食酿成酒 C．蔗糖溶于水 D．铁杵磨成针二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某元素的离子结构示意图如图所示，该元素的离子符号为Br。（1）图中x=_____________；该元素与锌元素形成物质的化学式为____________。（2）下图表示的微粒中，具有相似化学性质的微粒是___________（填粒子符号）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）如图所示，“”表示氧原子；“”表示氢原子，根据此图，试从物质的组成、物质的构成、物质的变化三个角度说出你所获得的信息：（1）物质的组成_____；（2）物质的构成_____；（3）物质的变化_____．18．（8分）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）先加入明矾的作用是__________，图中还缺少的一种仪器是__________。（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是_____________（写一点）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．（提出问题）小森同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生，小森联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，他想FeCl3溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究：（猜想与假设）FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂．（设计与实验）请你完成下表：实验步骤实验现象解释与结论在一支试管中加入5mL15%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管_____________FeCl3溶液可以催化分解H2O2（反思）已知FeCl3溶液含有H2O、Fe3+和Cl﹣三种微粒，小森又做了三种猜想：猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O；猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+；猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl﹣你认为最不可能的是猜想_____，理由是____________．小森同学又对余下的两种猜想进行了实验探究．（1）向盛有5mL15%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCl，然后把带火星的木条伸入试管中，无明显现象，则猜想_____不成立；（2）向盛有5mL15%的H2O2溶液的试管中加入少量的Fe(NO3)3，然后把带火星的木条伸入试管中，观察到___________，则猜想_____成立．

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】A、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，而不是白色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；故选：C。2、D【解题分析】

浓硫酸溶于水放出大量的热，所以稀释浓硫酸不能在量筒及其他测量容器中进行，具体操作是酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅，不断搅拌的目的是将放出的热量及时散发出去，故选D。3、B【解题分析】

A、由图可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，选项正确；B、由图可知，制取较多量的氧气是氯酸钾，但二氧化锰只是反应催化剂，不能增加或减少生成物质量，选项错误；C、由图可知，反应时间较短的是高锰酸钾，选项正确；D、高锰酸钾受热分解出二氧化锰，二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂，故加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度，选项正确。故选B。4、A【解题分析】

根据质量守恒定律，化学反应前后的元素质量、种类不变。【题目详解】根据质量守恒定律，化学反应前后的元素质量不变，结合金属与酸反应，产生的氢气应全部来自酸中的氢，故可根据氢气的质量来计算硫酸根的质量，即：2：96=0.2g：硫酸根的质量，故流酸根的质量=9.6g，而最终固体硫酸锌、硫酸铝、硫酸镁的混合物的质量即=金属混合物的质量+硫酸根的质量=3.6g+9.6g=13.2g，故选A。5、C【解题分析】

A、倾倒液体时，标签应该朝向手心、瓶塞倒放在桌面上、细口瓶和试管口要紧挨着。故A操作错误；B、实验室点燃酒精灯可以使用火柴、燃着的小木条。禁止用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯。故B操作错误；C、取用固体药品粉末应该用药匙，并且先将试管横放，并将盛有药品的药匙伸进试管底，并缓慢的竖直起来。故C操作正确；D、实验室使用托盘天平称量固体药品时，应该左盘放物品，右盘放砝码。故D操作错误。故选C。6、B【解题分析】

①甲同学可能使用的红磷量不足，会使装置内氧气不能被全部消耗，所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一，故解释合理；②甲同学可能塞子塞慢了，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，因此测定氧气体积分数增大，故不合理；③乙同学可能未冷却至室温就打开弹簧夹，进入水的体积少，因此测得氧气的体积分数小于五分之一，故不合理；④乙同学可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热逸出，会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出，因此测定氧气体积分数增大，故解释合理；故选B。【题目点拨】本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等，解答本题可以运用排除选择法，即分析每一项导致的后果，从而得出正确答案。7、C【解题分析】

A、明矾可以产生絮状沉淀，可以凝聚吸附小颗粒，故A正确；B、氯气有强氧化性，可以使蛋白质变性，从而杀菌消毒，故B正确；C、过滤能只能除掉水中难溶性固体杂质，所以C错误；D、活性炭可以吸附有毒的甲醛等有害物质，故D正确。8、A【解题分析】

A、就地露天焚烧垃圾，会对空气造成严重的污染，不环保，此选项符合题意；B、树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，大量植树造林，禁止乱砍滥伐，能增强植物的光合作用，调节气候和生态的作用，此选项不符合题意；C、提倡测土施肥，科学使用农药可减少水资源和土壤的污染，此选项不符合题意；D、污水净化处理，达标后再排放可以减少水资源的污染，此选项不符合题意。故选：A。9、C【解题分析】

元素是质子数相同的一类原子的总称，故碳元素和氧元素的本质区别是：质子数不同。故选C。10、B【解题分析】

A、磷在空气中燃烧，发黄光，产生大量的白烟，错误；B、镁条投入白醋，白醋主要成分是醋酸，镁条逐渐溶解，产生气泡，正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，空气中不燃烧，错误；D、在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由紫色变红色；故选B。11、C【解题分析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；C、化学实验室里的药品，有的有毒，有的有腐蚀性，不能直接去闻药品的气味，应用手扇味，图中所示操作正确；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。故选C。12、D【解题分析】

A、溶剂不同氢氧化钠的溶解度不同，温度不同，氢氧化钠的溶解度也不同，所以温度和溶剂种类对NaOH的溶解度都有影响，故A说法正确；B、在室温下，物质溶解度大于10g为易溶物质，由表中数值可知NaOH易溶于水，也易溶于酒精，故B说法正确；C、40℃，NaOH在酒精中的溶解度是40g，所以40℃，40gNaOH溶解在l00g酒精中刚好达到饱和，故C说法正确；D、40℃NaOH在水溶液中的溶解度是129g，20℃NaOH在水溶液中的溶解度是109g，所以差值是20g；40℃NaOH在酒精中的溶解度是40g，20℃NaOH在酒精中的溶解度是17.3g，差值是22.7g，所以将等质量40℃的饱和NaOH水溶液和饱和NaOH酒精溶液降温至20℃，析出的晶体前者比后者少，故D说法错误。故本题选D．13、B【解题分析】

A、氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，故不符合题意；B、用排水法收集氧气时，导管口连续冒出气泡，才能收集气体，故符合题意；C、硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气，故不符合题意；D、根据氧气的定义可知，物质与氧元素发生的反应属于氧化反应，而氧气是由氧元素组成的，因此，物质与氧气发生的反应属于氧化反应，故不符合题意。14、B【解题分析】

A、水属于化合物，只存在化合态氧元素，故错误；B、氯酸钾加热生成氯化钾和氧气，有氧气存在，所以存在游离态氧元素，故正确；C、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于化合物，氧元素是以化合态形式存在，故错误；D、双氧水中存在水和过氧化氢，只有化合态的氧元素，故错误。故选B。【题目点拨】元素的游离态、化合态和元素存在于单质或化合物中有关，因此要先判断出元素存在于单质或化合物中，然后可以判断出元素的存在形式。15、B【解题分析】

A.有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。榨取西瓜汁，无新物质生成，属于物理变化；B.粮食酿成酒有新物质生成，属于化学变化；C.蔗糖溶于水无新物质生成，属于物理变化；D.铁杵磨成针无新物质生成，属于物理变化。故选B。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、7ZnBr2He、Ne【解题分析】

根据原子结构示意图及核外电子排布规律进行分析解答。【题目详解】（1）由原子结构中质子数等于核外电子总数可求得x=35-28=7，在化学反应中易得到一个电子，形成带一个单位负电荷的阴离子，因为锌元素在化合物中常显+2价，故该元素与锌元素形成物质的化学式为ZnBr2。（2）当最外层电子数相同时化学性质相似，当最外层为8时为稳定结构，但当只有一层电子时，当其电子数为2时，为稳定结构，故图示化学性质相似的是B和C，分别为He和Ne。【题目点拨】本题考查原子结构示意图的相关知识及原子核外电子排布规律，难度不大，但需要注意的是最外层电子数决定元素化学性质，当只有一层电子时，且电子数为2，此时为稳定结构，与其他最外层电子数为8的化学性质相似。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、水是由氢元素和氧元素组成每个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的在化学反应中，分子分裂