湖北省随州市第一高级中学2024届高二生物第一学期期末质量检测模拟试题含解析

湖北省随州市第一高级中学2024届高二生物第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.生物发生的变异都能为进化提供原材料B.自然选择能定向改变种群的基因型频率C.新物种的形成都需要经过地理隔离D.生物与生物、生物与无机环境之间存在共同进化2．下列关于免疫和免疫细胞的叙述中，正确的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体C.免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质D.效应T细胞识别抗原后分泌特异性抗体参与体液免疫3．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是（）A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电→化学→电”信号的转化4．如图为某植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①--③表示有关生理活动。相关说法正确的是（）A.①②③均为放能反应B.水稻水淹后发生③过程导致烂根C.②释放的能量大多数以热能的形式散失D.②产生的ATP可用于①5．如图为某多肽的结构简图，对该多肽的叙述正确的是A.脱水缩合过程中相对分子质量减少了72B.有4种不同的侧链基团C.有1个游离氨基和2个游离的羧基D.含有3个肽键，为三肽6．与人类活动有关的环境问题是（）A.酸雨 B.温室效应增强 C.臭氧层破坏 D.以上都有7．下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为（）A.AaBb，AAaBbb，Aaaa B.AAaaBbbb，AaaBBb，abC.AaaaBBbb，Aaa，AaBb D.AaaBbb，AAabbb，ABCD8．（10分）关于如图所示的过程，下列说法错误的是（）A.①、③过程的产物相同，但催化的酶不相同B.①、②进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体；⑤进行的场所为核糖体C.正常情况下，③、④、⑥在动植物细胞中都可能发生D.①、②、⑤所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸二、非选择题9．（10分）某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型。研究小组做了两组杂交实验：（1）植株花色至少由_____对基因控制。（2）若控制植株花色的基因为一对用A/a表示，两对用A/a、B/b表示，三对用A/a、B/b、C/c表示，依次类推，种群中白花植株基因型有_____种，实验一和实验二中亲本白花植株的基因型分别为_____。（3）现以亲本植株为实验材料，确定F2中白花植株的基因型，请写出实验思路。_____（4）若控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，两组实验中F1表现型均为紫色，实验二中F2的表现型及比例为_____（不考虑交叉互换）。10．（14分）如图甲为某人工鱼塘中碳循环的部分示意图（字母表示相关生理过程），图乙为该鱼塘能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少）。请据图分析回答：（1）生态系统的组成成分中，能进行图甲中B过程的有________________________。（2）图乙中，能进行图甲中A过程的是________________________。（3）由图乙可知，流经该人工鱼塘生态系统的总能量为____________（用图中字母表示），第二营级粪便中的能量属于____________（选填图中字母）中的部分能量。（4）图乙中两营养级之间的能量传递效率____________（填“>”“、”“=”或“<”）c/a×100%。11．（14分）海南坡鹿是海南岛的热带珍稀特产鹿种。历史上坡鹿曾广泛地分布于海南各地，但是由于人类盲目狗，到1976年仅剩下了28头，主要分布在海南大田国家自然保护区。为了拯救海南坡鹿，国家及海南省有关部门采取了一系列保护措施。经过3多年的努力，2007年5月调查统计达1785头，下图为大田国家保护区部分食物网，请回答：（1）草本植物从土壤中吸收的含氮无机盐主要用于体内__________等生物大分子的合成。从生态系统能量流动途径分析，蟒蛇获得能量的途径中，能量损失最多的是__________。（2）海南岛每年5月份处在旱季，许多植物落叶或枯菱，通视条件好，且这时坡鹿正值繁殖旺季而结成大群，活动范围相对固定。宜采用__________法调查统计出坡鹿的数量，避免对坡鹿造成伤害。（3）下列属于坡鹿种群基本特征的有__________（填序号）。①年龄结构②雌雄比例③种间关系④迁入率（4）坡鹿喜食耐早灌木，为调查某种耐旱木的度，科研人员随机设置了6条长约1000m的样线。每条样线随机选取起点，每100m设立__________（填序号：①1m×1m②4m×4m③25m×25m）的样方来统计耐旱灌木的密度，这种方法称为__________法。（5）外来物种飞机草、假臭草入侵，导致坡种群数量下降的原因可能是__________，环保工人利用挖除的办法除去飞机草、假臭草等植物，属于__________防治。坡鹿鹿茸具有极高的药用价值和科研价值，说明生物多样性具有__________价值。12．如图所示为植物不同器官对生长素浓度的反应请据图回答下列问题。（1）A点所对应的生长素浓度对茎生长的作用效果是_______，对芽生长的作用效果是________。（2）某生物兴趣小组参照如图开展萘乙酸（生长素类调节剂）促进某种植物插条生根最适浓度的探究实验，往往在正式实验之前需要做一个预实验，目的是__________________。（3）在农业生产上用浓度较小的萘乙酸溶液适宜采用_______法处理，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理。植物生长调节剂种类繁多，在生产上首先需要根据实际情况，选择恰当的植物生长调节剂；还要综合考虑的因素有___________________。（答出两点即可）（4）有人发现在植物根向地弯曲部位除生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知，植物的生长发育过程是由____________________的结果。植物的向光性对植物叶片生长的意义是_______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、可遗传变异能为进化提供原材料，不可遗传变异不能为进化提供原材料，A错误；B、自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，B错误；C、新物种的形成不一定都需要经过长期的地理隔离达到生殖隔离，如多倍体的形成，C错误；D、共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间的共同进化，生物多样性的形成是共同进化的结果，D正确。故选D。【点睛】本题考查进化相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。2、C【解析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。【详解】A、淋巴细胞包括B细胞、T细胞、效应B细胞、效应T细胞、记忆细胞等，A错误；B、记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速增殖分化为浆细胞产生大量抗体，B错误；C、免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质，C正确；D、浆细胞分泌特异性抗体参与体液免疫，D错误。故选C。3、C【解析】人看到酸梅时，酸梅的色泽、形态大小等特征，刺激人的视网膜，让人知道是酸梅，从而形成条件反射，并分泌大量唾液。这是典型的条件反射。【详解】A、根据题干信息分析，该现象为条件反射，神经中枢在大脑皮层，A正确；B、唾液大量分泌是唾液腺的活动，其效应器是传出神经末梢及其所支配的唾液腺，B正确；C、酸梅的色泽是引起条件反射的条件之一，另外还有形态大小等特征，并且色泽直接刺激的是视网膜，而非直接刺激神经中枢，C错误；D、在这一过程需要多个神经元细胞的参与，兴奋在多个神经元之间传递，发生“电→化学→电”信号的转化是必然的，D正确故选C。4、C【解析】分析题中流程图，能量A为光能，①为光合作用，②为有氧呼吸，③为无氧呼吸产乳酸途径。光合作用过程中，光能先转化为ATP中活跃的化学能又转化为有机物中稳定的化学能，光合作用暗反应阶段需要的ATP来源于光反应。细胞呼吸产生的ATP不能被光合作用所利用。【详解】A、①为吸能反应，通过①过程将光能转化为化学能；②为有氧呼吸，③为无氧呼吸，都可以氧化分解有机物释放能量，为放能反应，A错误；B、水稻水淹后发生不会发生③过程，因为图示③为无氧呼吸产乳酸途径，水稻进行无氧呼吸的产物是酒精，B错误；C、②有氧呼吸释放的能量大多数以热能的形式散失，少数储存在ATP，C正确；D、①过程为光合作用的过程，该过程中光能先转化为ATP中活跃的化学能又转化为有机物中稳定的化学能，线粒体有氧呼吸释放的能量不能用于光合作用，D错误。故选C。5、C【解析】分析题图可知，该多肽含有3个肽键，由4个氨基酸脱水缩合而成，为四肽。该多肽的4个氨基酸的侧链基团（R基）依次是、、、。【详解】A、分析题图可知，该多肽含有3个肽键，形成该多肽的过程中，氨基酸脱水缩合过程中相对分子质量减少了18×3=54，A错误；B、该多肽的4个氨基酸的侧链基团（R基）依次是、、、，共3种，B错误；C、该多肽中游离的氨基数（或羧基数）=肽链数+R基中游离的氨基数（或羧基数），该多肽只有1条肽链，R基中游离的氨基数和羧基数分别为0、1，故该多肽共有1个游离的氨基和2个游离的羧基，C正确；D、该多肽含有3个肽键，由4个氨基酸脱水缩合而成，为四肽，D错误；答案选C。【点睛】解题关键是根据氨基酸的结构通式分析题图中氨基酸种类和数量，结合题干分析该多肽中的游离氨基、羧基和肽键数。6、D【解析】人类活动的加剧，严重破坏了生物圈的环境，比如大气污染，其中最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏。【详解】形成温室效应的原因主要是大量化石燃料煤、石油、天然气的使用，释放大量的二氧化碳气体；要防止温室效应，可减少化石燃料的大量使用、开发新能源。臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线。大多数科学家认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质是破坏臭氧层的主要原因。酸雨：PH＜5.6的雨水，是由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体，在到大气中与雨水结合，导致酸雨的产生。以上均是与人类活动有关的环境问题，即D正确。故选D。7、B【解析】染色体组的判断方法：（1）根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。（2）根据生物的基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。可简记为“同一英文字母无论大写还是小写出现几次，就含有几个染色体组”。（3）根据细胞内形态不同的染色体的条数判定一个染色体组含几条染色体，然后判定染色体组数。根据题意和图示分析可知：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组，则甲含有四个染色体组，乙含有3个染色体组，丙含有1个染色体组。【详解】甲含有四个染色体组，乙含有3个染色体组，丙含有1个染色体组。A、根据基因型来判断。在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组，则AaBb含有2个染色体组，AAaBbb含有3个染色体组，Aaaa含有4个染色体组，A错误；B、AaaaBBbb含有4个染色体组，Aaa含有3个染色体组，AB含有1个染色体组，B正确；C、AAaaBbbb含有4个染色体组，AaaBBb含有3个染色体组，AaBb含有2个染色体组，C错误；D、AaaBbb含有3个染色体组，AAabbb含有3个染色体组，ABCD含有1个染色体组，D错误。故选B。8、C【解析】分析题图：图示为中心法则图解，其中①为DNA分子复制过程，②为转录过程，③为逆转录过程，④为RNA复制过程，⑤为翻译过程，⑥表示遗传信息从蛋白质流向RNA，该过程目前还未被证实。【详解】A、①、③过程的产物相同，都是DNA，但催化的酶不相同，前者是DNA聚合酶，后者是逆转录酶，A正确；B、DNA存在的场所有细胞核、线粒体、叶绿体，以DNA为模板进行的①、②的场所也是细胞核、线粒体、叶绿体；⑤进行的场所为核糖体，B正确；C、正常情况下，③、④、⑥在动植物细胞中都不可能发生，C错误；D、①DNA分子复制过程、②转录过程、⑤翻译过程所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）2#两（2）①.3#三②.aabb、aaBB（或aabb、AAbb）（3）让F2白花植株与亲本红花植株杂交，观察统计后代表现型及比例（4）红花：紫花：白花=1：2：1【解析】1、分析两组实验可知，由于F2表现型比例之和为16，说明F1产生4种配子，F1要产生4种配子，至少含有两对基因且均为杂合，且满足自由组合定律，所以植株花色至少由两对等位基因控制，且紫花基因型为A_B_，红花基因型为：A_bb或aaB_，白花基因型为aabb和aaB_或A_bb。2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详解】因为F2表现型比例之和为16，说明F1产生4种配子，F1要产生4种配子，至少含有两对基因且均为杂合，且满足自由组合定律，所以植株花色至少由两对等位基因控制。【小问2详解】由（1）可知，花色由两对等位基因控制，且F1均杂合，所以F1基因型为AaBb，F2中A_B_(紫花)，aaB_(或A_bb)(白花)与aabb(白花)，其余为红花，种群中白花植株基因型有3种。由于F1基因型为AaBb，所以实验一和实验二中亲本白花植株的基因型分别为aabb、aaBB(或AAbb）。【小问3详解】F2白花植株基因型有3种，分别是aaBB、aaBb、aabb(或AAbb、Aabb、aabb)，为了确定F2中白花植株的基因型，实验思路为：让F2白花植株与亲本红花植株(基因型为AAbb或aaBB)杂交，观察统计后代表现型及比例。当白花为aaB_与aabb时，若杂交组合为aaBB×AAbb，后代全是AaBb，即表现型全为紫花，若是aaBb×AAbb，后代AaBb:Aabb=1:1，即紫花:红花=1:1；若杂交组合为aabb×AAbb，后代全是Aabb，即全表现为红花。【小问4详解】若控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，则不遵循自由组合定律，又因为两组实验中F1表现型均为紫色，说明A和b在一条染色体上，a和B在一条染色体上，所以F1产生两种配子aB和Ab(不考虑交叉互换)，那么实验二中F2的基因型及比例为：AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1，即红花：紫花：白花=1：2：1。【点睛】熟知自由组合定律的实质与应用是解答本题的关键，能利用基因自由组合定律的原理结合杂交实验进行合理分析是解答本题的另一关键。10、(1).生产者、消费者、分解者(2).生产者(3).a＋e(4).a(5).＜【解析】1、图甲中A表示植物通过光合作用将CO2生成（CH2O）；B表示植物的呼吸作用。2、图乙中a表示该生态系统生产者固定的总能量；b表示第二个营养级的摄入量；c表示第二个营养级的同化量；d表示自身生长、发育和繁殖；e表示饲料有机物中的化学能。【详解】（1）生态系统的组成成分中，均可进行图B所示呼吸作用，故有生产者、消费者和分解者。（2）图乙中包括生产者和第二营养级，其中生产者可通过光合作用将CO2生成（CH2O），即图中的A过程。（3）由图乙，结合人工鱼塘的生产方式可知，流经该生态系统的总能量有生产者固定的太阳能a和人工投放饵料中有机物的化学能e，故为a＋e；第二营养级粪便中的能量属于上一营养级中的能量，对应图中的a。（4）由于第二个营养级的能量输入有第二个营养级的能量传递+饲料有机物中的化学能，即第二营养级从第一营养级同化得到的能量小于c，因此第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率<第二营养级的同化量/第一营养级的同化量（c/a×100%）【点睛】本题结合生态系统中能量流动图解部分示意图，考查生态系统中的能量流动，要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的途径，能准确判断图中各字母的含义；掌握能量传递效率的计算方法，能结合图中信息准确答题。11、（1）①.蛋白质、核酸②.水生植物→昆虫→沼蛙→蟒蛇（2）标记重捕（3）①②④（4）①.②②.等距取样（5）①.外来物种在与本地物种的竞争中占优势②.机械③.直接【解析】据图分析，图示为大田国家保护区部分食物网，其中生产者包括水生植物、草本植物、耐旱灌木和孤立乔木，其余动物均为消费者，生态系统的额组成成分还缺少分解者、非生物的物质和能量。【小问1详解】植物体内的蛋白质元素组成为C、H、O、N等，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，故草本植物从土壤中吸收的含氮无机盐主要用于体内蛋白质和核酸等生物大分子的合成；从生态系统能量流动途径分析，食物链越长，在传递过程中损失的能量越多，故蟒蛇获得能量的途径中能量损失最多的是水生植物→昆虫→沼蛙→蟒蛇。【小问2详解】由于坡鹿的活动能力强、活动范围广，故宜采用标记重捕法调查其数量。【小问3详解】种群特征包括数量特征和空间特征，种群的数量特征有：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄结构。种群的空间特征即种群的空间分布，包括均匀分布、集群分布、随机分布。因此①②④属于坡鹿种群的基本特征，而③属于群落水平上研究的问题。【小问4详解】调查灌木的样方适宜选取4m×4m，故选②；每条样线随机选取起点，每100m设立1个样方的方法属于等距取样法。【小问5详解】外来物种飞机草、假臭草入侵，导致坡种群数量下降的原因可能是外来物种在与本地物种的竞争中占优势，导致坡地植物下降；环保工人利