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文档简介

河南省郑州市金水区2024届九年级物理第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.在四冲程汽油机的工作过程中,通过做功增加燃料混合物内能的是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程2.在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用两个电阻进行了探究,并根据实验数据绘制出如图所示的I—U关系图象,则电阻R1、R2的大小关系为()A.R1>R2 B.R1<R2C.R1=R2 D.不能确定3.如图所示的电路中,如果通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A.则电流表A1和A2的示数分别是A.0.8A,0.4A B.0.4A,0.8A C.1.2A,0.4A D.1.2A,0.8A4.在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱,给电冰箱通电,过一段时间后,房间的温度将A.升高 B.不变 C.降低 D.无法确定5.下列事例中改变物体内能的方式与其他三项不同的是A.搓手取暖 B.抱着热水壶取暖C.玩滑梯,臀部发热 D.打气筒打气,筒壁发热6.如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是A.电压表的示数减小B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.当滑片移到中点时,电压表示数为2VD.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2A7.小明观察了市场上自动测高仪后,设计了以下四个电路(其中R'是滑动变阻器,RA. B.C. D.8.1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度()①80℃②100℃③120℃④130℃A.1 B.2 C.3 D.49.学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认为其中不正确的是()A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化B.物体放出热量,发生了能量的转移,其温度一定降低C.燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变10.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、、,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值11.若四次测量一本书宽度记录为12.38cm、12.36cm、12.34cm、12.58cm,则这本书的平均宽度为()A.12.38cm B.12.415cm C.12.36cm D.12.37cm12.两物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸入水中,发现两个弹簧测力计示数的减小值相同,由此可以判断A.两个物体一定是等重的B.浸在水中时,弹簧测力计的示数是相同的C.两个物体受到的浮力一定相同D.两个物体一定处在液体中相同的深度处二、填空题13.如图所示,闭合开关S后,灯泡L没有发光,电流表和电压表示数均为0。若电路中只有一处故障,则故障原因是_________(选填“灯L断路”、“R短路”或“R断路”)。14.炎炎夏日,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_______形成;他买了冰棒含在嘴里过了一会儿感觉到凉快是由于冰棒_______吸热。(均填物态变化名称)15.如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从a向b滑动的过程中,电流表的示数_______,电压表的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.食物在体内“燃烧”时,一部分用来维持体温,这是把食物的化学能转化为_______能,一部分用来提供人跑步、行走的动力,这是把食物的化学能转化为_______能.三、实验题17.(8分)小亮利用如图所示装置进行实验“探究电流产生的热量与哪些因素有关”。(1)在此实验中电流产生的热量不易观察,通过观察U形管中液面高度的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这种方法称为__________(选填“等效替代”或“转换”)法;(2)开始实验前,用双手握住空气盒,很快发现U形管中液面出现高度差,说明空气盒气密性__________(选填“好”或“不好”);(3)在图1中的两个密闭容器中装有等量的空气,并放置阻值_______(选填“相等”或“不等”)的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与电阻的关系;(4)在图2中两密闭容器中的电阻丝阻值一样,但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,此装置研究的是电流产生的热量与__________的关系。18.(8分)微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示.读数是______cm.(2)三根管中音调最低的是______号.(3)根据表中数据,能否得出“管子发出的声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答:______(能/不能);理由:______(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.实验方案:______;判断方法:______.19.(8分)某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等。她设计了如图甲所示的电路,准备测量A、B、C三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验:(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是_________的。此时电流表测量的是_________(填“A”“B”或“C”)处的电流;(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外—处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路;(______)移动后电流表测量的是_________(填“A”“B”或“C”)处的电流。检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中:IA/AIB/AIC/A0.180.180.36晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等;(3)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是_________;(4)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)__________________。四、作图题20.(8分)根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.21.(8分)如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,向右移动滑动变阻器的滑片P过程中,小灯泡L亮度不变,电流表的示数变小。(____)五、计算题22.(10分)如图所示电路,电阻R2=8Ω,当开关S闭合时电流表A的示数为2A,电流表A1的示数为1.6A.求:(1)电流表A2的示数;(2)电源电压;(3)电阻R1的阻值.23.(12分)小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后,尝试估测该热水器的热效率,他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40℃后,开始加热。当水温达到40℃时,自动停止加热。己知当时自来水的温度是20℃,加热前天然气表的示数为129.96m3,停止加热后变为130.06m3。天然气的热值q天然气=4.2×107J/m3,水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃),1L=10-3m3。求:(1)水箱中水的质量;(2)水箱中水吸收的热量;(3)该热水器的热效率。

参考答案一、选择题1、B【解题分析】试题分析:汽油机的一个工作循环包括:吸气、压缩、做功、排气四个冲程.压缩冲程活塞向上运动,压缩燃料混合物对其做功,使气缸内的气体的内能增加,温度升高,故是压缩冲程.考点:热机的四个冲程点评:解决本题的关键是熟知内燃机的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气四个冲程.2、B【解题分析】

由于两个电阻的I—U图像均为过原点的倾斜直线,则均为定值电阻,根据图像数据计算出电阻大小比较或用“作横线、作竖线”结合欧姆定律解答即可;【题目详解】当电压均为2V时,流过R1电流为I1=0.4A,流过R2电流为I2=0.2A,则电阻R1、R2大小为:则,故B符合题意。【题目点拨】可“作竖线”,交点表示电压相等,得到电流大小关系,根据欧姆定律判断电阻大小关系;可“作横线”,交点表示电流相等,得到电压大小关系,根据欧姆定律判断电阻大小关系。3、D【解题分析】

分析电路图可知,灯L1和L2组成并联电路,电流表A1测通过干路的电流,电流表A2测通过灯L2的电流,在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和.【题目详解】灯L1和L2组成并联电路,电流表A1测通过干路的电流,电流表A2测通过灯L2的电流,已知通过灯L1和L2的电流分别为0.4A和0.8A,所以电流表A2的示数为0.8A;又因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1的示数:I干=I1+I2=0.8A+0.4A=1.2A.故选D.4、A【解题分析】试题分析:冰箱工作时,在内部吸收热量,在外部放出热量,总的热量不变,但冰箱工作时,有一部分电能转化为内能房间的温度变高.选项A正确.考点:温度5、B【解题分析】AC、搓手取暖、玩滑梯时臀部发热,都是克服摩擦做功使手或臀部的内能增加;B、抱着热水袋取暖,是通过热传递使人体的内能增加;D、打气筒打气,筒壁发热,克服摩擦做功,是通过做功的方式使筒壁的内能增加;由此可知,B选项与其它三个选项在改变物体内能的方式上是不同的.故选B.【题目点拨】本题考查了改变物体内能有两种方式,结合生活实际解决问题.6、B【解题分析】

A.当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变小、电路中的总电阻变小,根据欧姆定律可知电路中的电流变大、定值电阻两端的电压变大,即电压表的示数变大,故A错误B.因电压表测定值电阻两端的电压、电流表测电路中的电流即通过定值电阻的电流,且定值电阻的阻值不变,所以根据欧姆定律可知电压表示数与电流表示数的比值不变,故B正确;C.当滑片移到中点时,电路中的电流I′==0.3A,电压表的示数:U=I′R=0.3A×10Ω=3V,故C错误;D.当滑片移到a端时,电流表示数:I==0.6A,故D错误.故选B.【题目点拨】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测电路中的电流;根据欧姆定律和串联电路的电阻特点分别对选项进行分析即可得出答案.7、D【解题分析】

此题可根据串联分压来解,在电源电压不变时,滑阻和定值电阻串联时,滑阻阻值变大时所得电压就增加.【题目详解】A

由电路图可知:滑阻和定值电阻串联,但电压表测电源电压,示数不变.故A错误;B

由电路图可知:滑阻和定值电阻串联,电压表测定值电阻电压,身高越高,滑阻阻值越大,而电压表示数越小,故B错误;C由电路图可知:电压表串联在电路中,电路无电流通过,电压表示数为电源电压,不变化.故C错误;D由电路图可知:滑阻和定值电阻串联,电压表测量滑动变阻器的电压,身高越高,滑阻阻值越大,电压表示数越大.故D正确.故选D.8、C【解题分析】

由吸热公式Q吸=cm△t得:△t===100∵水沸腾时达到沸点,继续吸热但温度不变∴水吸收热量从20升高,温度达到沸点后,不再升高,∵水表面的气压不知道,水的沸点不定,∴水的末温可能是80、100、120,故选C。9、B【解题分析】

A.做功和热传递都可以改变内能,做功改变内能是不同形式的能的转化,热传递改变内能是同一种形式的能的转移,选项A说法正确;C.物体放出热量,发生了能量的转移,其温度不一定降低,比如晶体在凝固时发出热量,温度不变;选项B说法错误;B.燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化,是内能转化为机械能,选项C说法正确;D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变,选项D说法正确。故选B。10、C【解题分析】

仅仅测量一次就下结论,具有偶然性,是不符合规律的得出的,故:A.整理器材,结束实验,不符合题意,故A项错误;B.分析数据,得出结论,不符合题意,故B项错误;C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样符合实验的要求,能够使最终的结论更具普遍性,符合题意,故C项正确;D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,会使误差增大,不符合题意,故D项错误。11、C【解题分析】

12.58cm与其余数据有明显偏差为错误数据,应舍去,因此这本书的平均宽度为故选C。12、C【解题分析】

∵物体都浸没在水中,∴F浮=G−F′,即两物体受到的浮力相同,故C正确;仅知道物体受浮力的大小关系,据F浮=G−F′不能确定物体受重力、浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系,故A.B错;浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关,故D错。故选C。【题目点拨】物体浸没在水中,弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小,减小的示数相同说明受到的浮力相同.二、填空题13、灯L断路【解题分析】

分析电路串并联情况,再根据电表示数分析电路故障即可。【题目详解】闭合开关后,电流表、电压表均无示数,可判断电路故障为断路,若R断路,电压表应有示数且接近电源电压,不符合题意,若灯泡L断路,则电路不通,电流表、电压表均无示数,符合题意,故故障为灯L断路。14、液化熔化【解题分析】

[1]夏日炎炎,小华从开着空调的屋内刚走到室外时,室外的水蒸气遇到温度较低的镜片时会发生液化形成大量的小水珠,所以眼镜变模糊了;[2]物质从固态到液态为熔化,熔化吸热,故冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒熔化吸热所致。15、不变变小【解题分析】

[1]移动滑片P,不能改变电路中电阻,所以电流不变,电流表的示数不变;[2]根据,电流I不变,Rbp变小,所以电压表的示数变小。16、内能机械能(动能)【解题分析】

因为物体的内能与温度有关,温度越高,内能越大;物体由于运动而具有的能叫动能.所以食物在体内“燃烧”时,把食物的化学能转化为内能和机械能.三、实验题17、转换好不等电流【解题分析】

(1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)[2]用双手握住空气盒,U形管中液面出现高度差,说明空气盒气密性好;(3)[3]图1中,两个电阻串联,通过两个电阻的电流相等,电阻的阻值不相等,研究电流产生的热量与电阻的关系;(4)[4]如图2,两个相同的电阻串联在电路中,通电时间和电阻相同,当给其中一个并联一个电阻时,改变通过电阻的电流,探究电流产生热量跟电流关系。18、20.503不能没有控制变量将金属管悬挂,轻推使其摆动若能听到其发声,则说明发声是由摆动产生的,反之则不是由摆动产生的【解题分析】(1)刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值;由图示刻度尺确定分度值再去读数.起始端从零开始,要估读到分度值的下一位.所以1号管长度为20.50cm.(2)由表中实验数据可知,3号管子的频率最低,则3号管子的音调最低.(3)探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法,由表中实验数据可知,实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同,即没有采用控制变量法,不能根据表中实验数据得出实验结论.(4)实验方案:将金属管悬挂,轻推使其摆动,听管子是否发声;判断方法:如果管子不发声,说明金属管发出的声音不是由管子的摆动产生的,如果管子发声,说明管子发出的声音是由管子摆动产生的.故答案为(1)20.50(2)3(3)不能(4)没有控制变量(5)将金属管悬挂,轻推使其摆动,听管子是否发声.(6)如果管子不发声,说明金属管发出的声音不是由管子的摆动产生的,如果管子发声,说明管子发出的声音是由管子摆动产生的.【题目点拨】本题考查了刻度尺的使用、判断音调的高低、实验数据分析等问题,知道音调的决定因素、应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题.19、断开C或B或A选用了相同规格的灯泡进行实验更换不同规格的灯泡进行多次实验【解题分析】

(1)[1]连接电路时,为了保护电路元件的安全,开关应处于断开状态。[2]由图乙可知,电流表串联在干路上,测量干路的电流,即C处的电流。(2)[3][4]可以使电流表与其中一个小灯泡串联后再与另一个灯泡并联。若将L1左侧与电流表相连的导线改为L1与电流表负极或电源负极相连,则电流表与L2串联,测量B点的电流。如图所示若将L2左侧与电流表相连的导

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