部编版二年级下册语文第一单元知识点

部编版二年级下册语文第一单元知识点整理部编版二年级下册语文第一单元知识点整理部编版二年级下册语文第一单元知识点整理1古诗两首一、易读错的字古诗（shī） 村（cūn）居丝（sī）绦 裁（cái）剪二、易写错的字

化妆（

zhuāng）喝醉（zuì）绿：右侧的“录”，下边不是“水”。柳：右侧是“卯”，不要扔掉第七笔“丿”。垂：一共有四个横，不要遗漏一横。三、读一读，记一记河堤 堤岸 杨柳 柳条剪破 丝巾 丝瓜 童年

吹拂打扮

春风拂面 化妆 梳洗打扮碧血丹心 山村 乡村四、多音字五、古诗理解《村居》字词理解村居：在乡村里居住时见到的情形。醉：迷醉，沉醉。拂堤杨柳：像杨柳同样抚摸堤岸。散学：下学。春烟：春季水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。译文阴历二月，村庄前后的青草已经逐渐抽芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摇动，仿佛在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，仿佛烟雾般凝聚着。杨柳仿佛都沉醉在这浓丽的风景中。村里的孩子们放了学赶忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。《村居》这首诗写的是诗人居住乡村亲眼看到的情形，诗人勾勒出一幅活力勃勃，色彩绚丽的“乐春图”。全诗充满了生活情味，诗情画意。诗人采用了动静联合的手法，将初春二月的勃勃活力展露无遗。本诗落笔明亮，用词洗炼。全诗洋溢着快乐的情绪， 字里行间显出了诗人对春季到临的愉悦和赞叹。《咏柳》字词理解碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春季嫩绿的柳叶。妆：装修，打扮。一树：满树。一：满，全。绦：用丝编成的绳带。这里指像丝带同样的柳条。裁：裁剪。似：仿佛，仿佛。译文高高的柳树长满了葱绿的新叶，柔和的柳枝垂下来，就像万条轻轻漂浮的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢本来是那二月里暖和的春风， 它就像一把灵便的剪刀。《咏柳》一诗前二句诗分别描绘了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条，第三句在设问问题提出的同时，又存心无心地写到平均仔细碧绿的柳叶，三个句子分别写了柳树的不一样方面，句句有内容，笔笔有特色。此外，诗人还奇妙地运用了比喻的表现手法，咏唱了柳树，赞叹了春季，歌颂了春的活力和大自然的无穷创建力。2找春季一、易读错的字冲出（chōng）嫩芽（nèn）

棉袄（ǎo）解冻（jiě）

遮盖（zhē）触到（chù）二、易写错的字“寻”的上部是“彐”，第二笔右侧不露头；“柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇；“荡”是上下构造，第七笔”ㄋ”一笔写成。三、田字格里的生字及组词冲（冲出激动）寻（找寻寻问）姑（姑姑姑娘）娘（姑娘大娘）吐（吞吐吐出）柳（柳树柳枝）荡（荡起荡秋千）桃（桃树桃花）杏（杏花杏子）四、近义词探—伸触—碰找寻—找寻害羞—羞怯认真—认真解冻—消融遮遮盖掩—躲潜藏藏五、反义词害羞—大方认真—粗心六、多音字藏cáng（潜藏）zàng（宝藏）冲chōng（冲出）chòng（冲着）奔bēn（奔跑）bèn（投靠）七、词语搭配脱掉棉袄冲出家门奔向野外找寻春季一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪认真地找八、好句累积春季像个害羞的小姑娘，遮遮盖掩，躲潜藏藏。早开的野花一朵两朵，那是春季的眼睛吧她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑八、课文剖析春季来了，她像个害羞的小姑娘，静静地向我们走来。本文的课题呼喊着我们──找春季去吧!我们到校园里找一找，或许能在操场边发现刚探出头的小草；我们到野外去找一找，或许能在天空中发现飘飘扬摇的风筝；打开课本，我们还会在课文插图中发现春季的影子；读着课文，我们会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向野外的孩子，领会到找寻春季的急迫心情，感觉到发现春季的惊喜。课文语言优美，充满少儿情味和文学色彩。作者把春季比作一个小姑娘，她害羞，因此遮遮盖掩，躲潜藏藏；她漂亮，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她开朗，娴熟地弹奏着感人的音符，快乐地荡着秋千，愉悦地叫着、笑着九、课后习题朗诵课文。谈谈孩子们找到的春季是什么样的。参照答案：春季像小姑娘，她害羞，遮遮盖掩躲潜藏藏；她漂亮，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她开朗，娴熟地弹奏着感人的音乐，快乐地荡着秋千，愉悦地叫着、笑着。读下边的句子，试一试如何读更好。

小草从地下探出头来，那是春季的眉毛吧

春季来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春季的活力。朗读时把小草当作一个俏皮的孩子，用上扬的语调把春季灵巧的气味读出来。第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描绘春季到暂时的情形。重读“看”“听”“闻”“触”。带着愉悦、愉悦的语气来读，读出对春季浓浓的喜欢之情。选做：你找到的春季是什么样的模仿第 4~7自然段或第 8自然段说一说。参照答案：小鸟在枝头唱歌，那是春季的歌声吧小草铺满了大地，那是春季的衣服吧小燕子在空中翻飞，那是春季的文字吧开满鲜花的小道一、读一读，记一记鲜花邮局

邮递员东西

先生太太

本来做客

大树惊诧快活昨年美好礼品二、易错字字音：包裹(guǒ)一堆(duī)丧气(sàng)花籽(zǐ)字形：“局”的第四笔是“”；“堆”的最右侧是四横。三、多音字种zhǒng（种子）zhòng（种树）奶奶把牡丹花的种（zhǒng）子种（zhòng）到了花盆里。四、近义词丧气—后悔美好—美好快活—快乐正巧—恰好惊诧—吃惊连忙—赶忙绚烂多彩—五彩缤纷五、近义词丧气—振奋快活—悲伤绚烂多彩—黯淡无光六、词语搭配一（个）包裹一（堆）颗粒一（条）小道一（片）鲜花（寄）包裹（领）包裹（骑）摩托车（绚烂多彩）的鲜花（美好）的礼品（惊诧）地说（奇异）地问（快活）地蹦跳七、好句累积1）啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小道。2）松鼠太太走出门，看见门前的小道上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那边快活地蹦啊跳啊。八、课文剖析这篇课文讲了一个相关鲜花的童话故事。它告诉我美好的事物才是最好的礼品。教育学生要懂得发现美、赏识美、赞叹美、分享美。邓小平爷爷植树一、读一读，记一记爷爷树苗

植树当心

公园笔挺

分外汗珠

歇息惹人注视

柏树碧空如洗万里无云二、多音字难nán（困难）nàn（灾害）觉jué（感觉）jiào（睡觉）行xíng（不可以）háng（银行）的de（好的）dì（目的）露lù（露珠）lòu（露脸）三、近义词分外—特别精心—专心健壮—强健漂亮—漂亮碧空如洗—万里无云兴致勃勃—欣喜若狂四、反义词认真——粗心笔挺——曲折漂亮——丑恶健壮—微小万里无云——阴云密布兴致勃勃—垂头丧气五、词语搭配一（个）树坑一（棵）柏树一（处）风景（健壮）的树苗（绿油油）的小树（满意）的笑脸（漂亮）的风景（精心）地精选（兴致勃勃）地挖树坑六、好句累积只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经尽是汗珠，仍不愿歇息。邓爷爷精心地精选了一棵健壮的柏树苗，当心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。今日，邓小平爷爷亲手种植的柏树已经长大了，成了天坛公园一处漂亮的风景。八、课文剖析本文叙述的是邓小平爷爷植树的经过， 表现了邓小平爷爷在植树过程中表现出的严肃认真的态度 和谨小慎微的精神 以及作者对邓小平爷爷的崇拜之情九、课后习题

。默读第3自然段。借助插图，谈谈邓爷爷植树的情形。参照答案：邓爷爷植树特别认真，谨小慎微。他先挖坑，再精心地精选树苗，而后挥锹填土，最后认真一看树苗不直，就又把树苗扶正。语文园地一一、易读错的字古诗（shī） 村（cūn）居 喝醉（zuì） 丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽化妆（zhuāng）植（zhí）树二、易写错的字绿：右侧的“录”，下边不是“水”。柳：右侧是“卯”，不要扔掉第七笔“丿”。格：右侧是“各”，不是“名”。局：下边不是“可”。三、会写词语古诗村居少儿碧绿化妆丝带剪刀冲出找寻姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员美好先生本来大叔邮局东西太太做客惊诧昨年一堆礼品邓小平植树分外惹人注视满意歇息树苗四、多音字长cháng（优点）zhǎng（长大）似sì（仿佛）shì（似的）冲chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏cáng（捉迷藏）zàng（藏族）种zhòng（种植）zhǒng（种子）奇qí（奇异）jī（奇数）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（激动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑认真—仔细找寻—找寻丧气—丧气惊诧—惊诧分外—特别碧空如洗—万里无云兴致勃勃—兴味盎然七、反义词连忙—缓慢

丧气—愉悦

惊诧—沉静

认真—粗心害羞—大方

探出—缩进

健壮—瘦小

笔挺—曲折满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配（脱掉）棉袄

（冲出）家门（奔向）野外（找寻）春季形容词搭配（害羞）