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文档简介
TipsNHCEInteractiveModeIQ.1Whichcanbeatributetoaneventofhistoricalsignificance?TipsBack课文小结预习写作ModeII
ModeIII
ModeIV
随笔TheStatueofLibertyMonumentofthePeople’sHeroesNBAPeking
OperaModeI
TipsNHCEQ.2
Whichcanbedescriptiveofpeople’sinspiration?TipsInteractiveModeIIBack课文小结预习写作ModeII
ModeIII
ModeIV
随笔ModeI
AmericanGothicTheCompassBarbieDollTheWhite
HouseTheForbiddenCityNHCEInteractiveModeIIITipsTipsBack课文小结预习写作ModeII
ModeIII
ModeIV
随笔Q.3Whatcanserveasatypicalwitnesstotragediesinhistoryofoneculture?ModeI
Yuanming
Yuan
(Imperial
Garden)BothSidesof
BuffaloNickelTheGreat
WallNHCEInteractiveModeIVBack课文小结预习写作ModeII
ModeIII
ModeIV
随笔Q.4Whichofthefollowingcanbeseenasaproductoftimes?ModeI
TipsTipsUncleSamAbraham
LincolnLeiFengConfuciusFormoreNHCEBackgroundInformation视频讨论生词学习随笔Back课文小结导入写作TheStatueofLiberty:
TheStatueofLibertywasagiftfromFrance,unveiledon28October1886atLibertyIslandinNewYorkHarborasawelcometoallvisitors,immigrants,andreturningAmericans.
NHCEBackgroundInformationBack课文小结导入写作视频讨论生词学习随笔AmericanGothic:
AmericanGothicisa
world-renownedpainting
byGrantWood.Itenjoys
enormouspopularityand
hasbecomeanAmerican
iconandthemodelfora
countlessnumberof
commercialartparodies,
suchasposters,cards,andsouvenirs.
NHCEBackgroundInformationBack课文小结导入写作视频讨论生词学习随笔TheBuffaloNickel:
TheBuffalonickelisafive-centcoinintheUSthatbears“trulyAmerican”symbolsonit,i.e.buffaloandnativeIndians.ItwasdesignedbysculptorJamesEarleFraseranditsfirstproductionbeganin1913.
NHCEBackgroundInformationBack课文小结导入写作视频讨论生词学习随笔TheCentralParkZoo:
TheCentralParkZoo,locatedinNewYorkCity’sCentralParkat64thStreetandFifthAvenue,featurestwoseparateareas:thewildlifecenterandthepettingzoo.OneofthemostvisitedeventsatthezooissealionfeedingswhichtakeplaceintheCentralParkseveraltimesperday.
NHCEBackgroundInformationBack课文小结导入写作视频讨论生词学习随笔UncleSam:
UncleSamwasoriginallyarealpersonbutlaterthischaracterwasdevelopedbyartistsandpoliticiansintoapersonificationoftheUnitedStates,ortheUSgovernmentinparticular.
句型应用短语活用随笔SummaryNHCE1.设计一个大项目2.自由照耀世界3.爱上某人4.对某人的爱慕5.开始;继续6.面容沧桑却不失坚定7.在小岛上落成8.出售,待售9.把······描绘成······toworkonanenormousprojectLibertyEnlighteningtheWorldtobeinlovewithsb.one’saffectionforsb.goaheadsomeonewhosefacerepresentssufferingyetstrengthtobededicatedonanislandforsaletodescribesth.asBack预习课文导入写作句型应用短语活用随笔SummaryNHCE10.以······命名11.全球公认的“娃娃女王”12.世上最著名的不为人知的人物13.对······的阐释14.美国农民庄严的自豪15.深受······的影响16.为画像摆姿势17.违背传统theuniversallyrecognizedQueenoftheDollsthemostfamousunknownfigureontheplanettheinterpretationofsth.thesolemnprideofAmericanfarmerstobestronglyinfluencedbytoposefortheportraittogoagainsttraditionBack预习课文导入写作tonameafter句型应用短语活用随笔SummaryNHCE18.在大草原上漫步19.获得了一个职位20.与······签订一份合同togainapositiontosignacontractwithBack预习课文导入写作towanderaboutthegreatgrasslandsSummaryNHCE1.想出:2.把······改造成·····:3.引人注目:4.因······赢得声誉:5.是······的缩写:tocomeupwithtorefashion…into…tocaptureone’sattentiontoearnareputationfortobeshortfor句型应用短语互译随笔Back预习课文导入写作receivehighereducation/childrenfromruralareasFormanychildrenfromruralareas,receivinghighereducationistheonlychanceofcomingupintheworld.遭遇(困难或反对):与······相等,符合:
地位上升:tocomeupagainst
tocomeupto
tocomeupintheworld接受高等教育是许多农村孩子出人头地的唯一机会。知
识
链接活学活用意群提示BackSummaryNHCE句型应用短语互译随笔Back预习课文导入写作将······变形,化作······:
将······转化成······:把······变成······:
把······变成某形状:thestressonesuffers/apushingmoverbehindsth.
Wecanconvertthestresswesuffernowintoapushingmoverbehindourwork.totransform…into…toconvert…into…tochange…into…toshape…into…我们可以将现在所承受的压力转化为推动我们工作的动力。知
识
链接活学活用意群提示SummaryNHCE句型应用短语互译随笔BackBack预习课文导入写作吸引某人的注意力:
分散某人的注意力:
将注意力集中在······:
保持某人的注意力:父母们所担心的,是娱乐活动分散孩子学习的注意力。beaworrytosb./recreationalactivitiesItisaworrytoparentsthatrecreationalactivitieswilldistractchildrenfromstudies.
toattractone’sattentiontodistractone’sattention
tofocusone’sattentionontoholdone’sattention知
识
链接活学活用意群提示SummaryNHCE句型应用短语互译随笔BackBack预习课文导入写作享有很高的声誉:
破坏某人的声誉:保护某人的声誉:
名副其实:
这位老教授因其文学方面的造诣在文学界享有很高的声誉。highattainmentsin/inliterarycirclesTheoldprofessorenjoysahighreputationinliterarycirclesforhisattainmentsinliterature.enjoyahighreputation
damageone’sreputation
protectone’sreputation
liveuptoone’sreputation知
识
链接活学活用意群提示SummaryNHCE句型应用短语互译随笔BackBack预习课文导入写作SummaryNHCE1.用于表述“某人做某事的执着或固执”。2.用于表述“引人注目
的是人们意料之外
的事物
”。3.用于表述“通过对某
人或事的细节描述,
从而对其进行界定
”。Somepeopledisapproveof/objecttosb.’sdoingsth.,butsb.goaheadand…Sb.dosth.,butsth.elsebewhatcapturespeople’sattention.Sb./Sth.—…(descriptionofsb.orsth.)—be…短语活用短语互译随笔Back预习课文导入写作studymedicine/turnout/adistinguisheddoctor新视野-产生式提炼与应用NHCE典型例句意群提示她的父母不赞同她学医,但她不为所动,结果成为一名出色的医生。Herparentsdisapprovedofherstudyingmedicine,butshewentaheadandturnedouttobeadistinguisheddoctor.BackBack预习课文导入写作短语活用短语互译随笔veryclean/deliciousfoods/first-classservice新视野-产生式提炼与应用NHCE典型例句意群提示这家宾馆卫生状况好,饭菜可口,但最吸引顾客注目的还是它一流的服务。Thishotelisverycleanandprovidesdeliciousfoods,butitsfirst-classserviceiswhatcapturesthecustomers’attention.BackBack预习课文导入写作短语活用短语互译随笔withredcover/elaboratedesigns/hardback/edition新视野-产生式提炼与应用NHCE典型例句意群提示那本有着红色封面以及精美设计的精装书是非常昂贵的版本。Thatedition—ahardbackwithredcover
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