版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“鸡兔同笼”问题董马库中心小学吴玉明
大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这道题的意思就是:
笼子里有若干只兔和鸡。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?这个问题你能解决吗?
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡和兔各有几只?
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡和兔各有几只?按顺序列表试一试。鸡兔脚
我知道了,有3只鸡,5只兔。876542108323028242220181601234673265
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡和兔各有几只?还可以这样想:(1)如果笼子里都是鸡,那么就有2×8=16只脚,这样就多出26-16=10只脚。(2)一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有10÷2=5只兔。(3)所以笼子里有3只鸡,5只兔。
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数有8个头,从下面数有26只脚。鸡和兔各有几只?
还可以用列方程的方法来解答。解:设有x只兔,那么就有(8-x)只鸡。鸡兔共有26只脚,就是:4x+2(8-x)=262x+16=26x=58-5=3(只)答:兔有5只,鸡有3只。今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这道题的意思就是:
笼子里有若干只兔和鸡。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?这个问题你能解决吗?
你能试看用前面我们学习的方法解决这个问题了吗?
有12只兔,23只鸡,你算对了吗?智慧屋
有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?
龟有16只,鹤有24只。
选择你喜欢的方法来解决这个问题吧!小船乘4人大船乘6人全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大小船各租了几条?
全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大小船各租了几条?列表试试看吧。大船小船人数
你发现了什么规律?有别的方法吗?876542108323436404244464801234673538
新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男同学每人栽了3棵树,女同学每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男女同学各有几人?
如果都是男同学栽的,那么就有3×12=36棵树,这样就多出了4棵树。
一个男同学比一个女同学多栽一棵树,也就是4÷1=4个女同学。所以有8个男同学,4个女同学。3×8+2×4=32(棵)。正好32棵,算对啦!“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全方位智能化弱电工程合同书
- 绿色金融标准国际比较与本土适配机制研究
- 2026三上媒介素养培养课件
- 2026三年级过渡好句积累课件
- 2026三年级童话阅读指导课件
- 2026三年级作文结构指导课件
- 大面积烧伤的早期处理和伤后综合护理
- 幼儿数字描红
- 动力学定理及其实际应用分析
- 施工现场材料浪费控制技术措施
- (2025版)术后恶心呕吐诊疗指南解读课件
- 广东茂名历史遗留废弃矿山生态修复示范工程项目环境影响报告表
- 上海杨浦区2025-2026学年高二下学期期末英语试题(含答案)
- 2026年版初中历史八年级下册论述题必刷题
- 2026年贵州贵阳农产品物流发展有限公司招聘笔试题库附答案详解
- 2026-2030中国建筑钢结构行业市场深度分析及发展趋势与投资研究报告
- 2026年北京医师定期考核法律法规考试试题及答案
- DBJ04-T265-2024 古树名木保护技术规程
- 内科护理学知识习题库(附答案)
- 2024新沪教版英语(五四学制)七年级上单词表 (英译汉)
- 教育总监岗位职责
评论
0/150
提交评论