汉字与对外汉语教学智慧树知到课后章节答案2023年下西北师范大学

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绪论单元测试

课程依据的《大纲》是：（）

A:《对外汉字大纲》B:《HSK大纲》C:《汉语水平词汇与汉字等级大纲》

D:《对外汉语大纲》

答案:《汉语水平词汇与汉字等级大纲》

羡慕的“慕”底下是：（）

A:水B:⺗

C:小D:心

答案:⺗

课程分为：（）

A:二章

B:三章C:五章D:四章

答案:五章

“章”可以拆成“立”和“早”。（）

A:对B:错

答案:错

“商”字中“八”和“丷”长得很像。（）

A:对B:错

答案:对

第一章测试

以下属于指事字的是：（）

A:山B:刃C:月

D:水

答案:刃

以下属于会意字的是：（）

A:孝B:卒

C:理D:梳

答案:孝

“非”作声符的字，且有红色的意思，比如：（）

A:排B:菲C:扉

D:诽

答案:菲

《同源字典》的作者是：（）

A:王力B:杨泉C:沈兼士

D:杨树达

答案:王力

象形，就是描画事物形状的造字方法。（）

A:错B:对

答案:对

《说文》对于指事字的解释是“视而可识，察而现义”。（）

A:对B:错

答案:错

《说文》对于“從”的解释是“从事”。（）

A:错B:对

答案:错

现代科技用字以及一些音译字，也往往使用形声的造字方式。（）

A:对B:错

答案:对

声训方法就是指探求声符和意义之间联系的方法。（）

A:错B:对

答案:错

义训就是指不借助于音和形，直接解释字词意义的方法。（）

A:对B:错

答案:对

第二章测试

字形中“又”跟手的意义有关系的是：（）

A:汉

B:叔C:仅D:权

答案:叔

名词类“足”部字有：（）

A:路B:踢C:跳D:跛

答案:路

下列汉字中，属于形容词类“手”部字的是：（）

A:指B:掉C:拙

D:操

答案:拙

“讲”的本义是：（）

A:商量B:讨论

C:讲究D:和解

答案:和解

“径”指的是只能步行不能车行的小路。（）

A:对B:错

答案:对

“攵”最初的意思是手。（）

A:错B:对

答案:错

“歉”本义是收成不好。（）

A:错B:对

答案:对

心字底的三个点是平行的。（）

A:对B:错

答案:对

“叔”的本义是获取。（）

A:错B:对

答案:错

本义指“头”的“页”，读作：（

）

A:xièB:yèC:yéD:xié

答案:xié

第三章测试

“新六书”不包括：（）

A:半音符半记号字

B:记号字C:特殊字

D:半意符半记号字

答案:特殊字

与“部件”不存在交重关系的是：（）

A:笔画B:整字C:偏旁

D:笔形

答案:笔形

按照笔画少的排列在前，笔画多的排列在后的排序原则，王、白、丁、于四个字排在最后的是：（）

A:丁B:王C:于

D:白

答案:白

傅永和将简化字分为：（）

A:6种类型

B:7种类型C:8种类型

D:9种类型

答案:8种类型

如果是为不识字的人服务，就要重视简化字跟繁体字的联系。（）

A:错B:对

答案:错

国家推广普通话，推行规范汉字。（）

A:对B:错

答案:对

清代《康熙字典》正式提出“字典”的概念。（）

A:错B:对

答案:对

偏旁，是对汉字进行拆分后，得到的两个或两个以上由笔画组成的基本单位。（）

A:对B:错

答案:错

苏培成把一些草书楷化的简化字以及其它一些特例字，称为特殊字。（）

A:错B:对

答案:错

汉字发展初期阶段甲骨文就基本上属于表形文字。（）

A:错B:对

答案:对

第四章测试

“日”加一笔可以变成：（）

A:百B:

早

C:自D:电

答案:电

以下不属于《现代汉语通用字笔顺规范》表述的是：（）

A:先外后里再封口

B:先横后竖C:先上后下D:先撇后捺

答案:先上后下

“卵”在书写时要注意：（）

A:右边先点后封，左边先封后点

B:左右都是先点后封

C:左右都是先封后点

D:左边先点后封，右边先封后点

答案:左边先点后封，右边先封后点

与“罗网”的意义有关的部首是：（）

A:目字旁B:罒字头C:右耳旁

D:左耳旁

答案:罒字头

属于左上右包围结构的字有：（）

A:国B:建C:风D:区

答案:风

“天”，撇与两横的关系是相交加相接。（）

A:错B:对

答案:对

“釆”不是《大纲》汉字，但作为部件可以组成“翻”“睬”等多个《大纲》汉字。（）

A:对B:错

答案:错

“彡”俗称“shān”部。（）

A:对B:错

答案:错

部首“肉”在作偏旁时形体发生了变化，写成月亮的“月”，读作“月字旁”。（）

A:对B:错

答案:错

“己”字，笔画之间组合都是相接的。（）

A:对B:错

答案:对

第五章测试

“血”作为单音节词，读作：()

A:xiěB:xièC:xuěD:xuè

答案:xiě

“原”的本义是：()

A:本来

B:原来C:水源D:平原

答案:水源

“劲”读作“jìng”时，对应着：（）

A:动词词义

B:形容词词义C:名词词义D:副词词义

答案:形容词词义

“慢”的本义是：()

A:怠慢

B:速度低C:缓慢D:不要

答案:怠慢

形声字声符和形符的组合方式，大体可以分为八种。（）

A:错B:对

答案:错

谜面“两颗大树”，用“会意法”可猜出谜底是树林的“林”。（）

A:对B:错

答案:对

“情”和“晴”是形声字，又是义近字。（）

A:对B:错

答案:错

《施氏食狮史》充分体现了汉语多音字的