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文档简介
第大学生防火安全教育心得体会(4篇)
大学生防火安全教育心得体会(精选4篇)
大学生防火安全教育心得体会篇1
当前,全国各地的消防部队在每年都会按比例接收一定数量的大学生,随着消防部队警力下沉有关政策的出台,基层消防中队干部中地方大学生比重起来越大。无论从数量上看,还是从质量上看,这一支新生力量谁都不容忽视。我作为一名地方大学生,到部队工作已经接近5年,先后任过防火参谋、副中队长、政治处干事、政治指导员、中队长好几个职务,对消防工作有了一定的了解,对地方大学生到消防部队以来如何施展才华也有了一定的认识。
一、部队为何要引进地方大学生
随着社会经济的发展,消防部队车辆装备技术含量的不断提高,对干部尤其是处在灭火救援一线的中队干部的科技也越来越高。而由于近几年兵源结构的变化,部队生长生的干部在运用科技手段上存在一定的劣势。
从长期的实践来看,引进地方大学生对增添部队活力、提高部队战斗力等都有着不容忽视的好处。尤其是近年来“地方大学生第一任职必须在中队”等政策的出台,明显改变了基层消防中队干部的结构,也给整个部队带来了可喜的变化。
二、部队领导如何培养使用地方大学生
对于如何培养使用地方大学生干部这个问题上,我们的领导干部特别是基层的大队领导干部容易走两个极端。一是认为大学生学历高,什么都会,“万金油”,哪里需要哪里擦,期望值过高,又不注意培养,一旦达不到预期的效果就弃之不用,很容易挫伤大学生的积极性;二是认为大学生都是“文弱书生”,对中队的东西不懂,不重视,逐渐将其荒废。
一是注重培养。目前我们部队中对年轻干部普遍存在一个“重使用、轻培养”的现象。而地方大学生要实现向合格消防警官的转变,实现外行向内行的转变,在加强自我学习的同时,还必须要有一个人来指导、领路。单位在使用地方大学生的同时,要注意发扬部队“传帮带”的好传统,促使其早日成“才”。二是保持耐心。从地方到部队有一个适应过程,这个时间的长短也因人而异。对此,我们的领导干部要有充分的'思想准备,在工作、学习、生活中对地方大学生不时予以鼓励,切不可“拔苗助长”。三是予以尊重。地方大学生普遍知识分子气重,心理承受能力低,特别讲究个人的尊严和隐私。
三、地方大学生如何尽快融入部队
地方大学生作为“投笔从戎”的书生,有其文化上的优势,更有其专业上的劣势。地方大学生到消防部队来首先要面临的就是“适应”。部队和地方有很多区别,到部队里来就要意味着“不自由”,什么事都要守规矩,不能随心所欲,个人要严格服从整体,你如果不踏实工作就会觉得浑身不自在,处处受制约;相反如果你认真用心做事,你面对的就不是一张“蜘蛛网”,而是一个可以恣意施展你才华的平台。相比其他中队干部,地方大学生在基层中队工作有很多不适应的地方。一是环境的不适应。在大学学习时,时间比较宽松,学习形式也相对轻松,主要是自我学习,自我管理;而基层中队则是严格落实一日生活制度,什么时间做什么事都有明确规定。二是角色上的不适应。之前上学也好、集训也好,地方大学生大部分时间都扮演一个被管理者的角色;到基层中队之后,则要面临一个队伍管理的问题,有的甚至觉得自己还没有长大就要面临一个“管人”的问题。三是专业上的不适应。
当然,相比其他干部地方大学生也有其自身的优势所在。一是文化程度高,接受新事物的能力强。
大学生防火安全教育心得体会篇2
消防工作重点主要以预防为主,防消结合。
只有事前做好准备工作,遇事才能不乱,正所谓“临阵不乱,灾难减半”。火灾报警系统处理方法上,首先,要头脑冷静,保持镇定,通过火灾报警系统的部位指示,查明发生火灾报警部位、编号、分布地;尽快查明报警点和火灾探测器报警原因,查明是着火还是误报,消控人员要迅速赶到现场查看;其次,如果确认是火灾发生,一般可分为两种处理方式:一是火灾较小,可采用灭火器灭火。二是火灾较大,则要及时组织本单位员工,采用现有消防设施,扑救大火,疏散客人,同时迅速拨打119,通知消防部门。
最后,如果发现是报警系统误报,小故障立即排除,故障较大无法排除的,需立即上报领导,并通知专人及时修理,事后做好记录。水火无情。我们要牢记消防安全高于一切!
大学生防火安全教育心得体会篇3
为强化学生的安全防范意识,提高收费站学生的安全素质,增加工作责任心,保障企业财产和个人的生命安全。响应国家提出的“全面落实企业安全生产主体责任”的号召,今天第二次组织全站学生进行了消防安全知识的培训。通过此次培训,我收获到以下几点启示:
一是认清消防安全的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的重大事情。马教员从发生在我们身边的事例,通过一幅幅悲惨的`画面向我们展示了,忽视安全的危害性。保障司乘安全是我们的服务内容之一,我们要认识到做好消防安全也是在相应的提高我们的服务质量。
二是加强安全知识的学习。
提高防范意识由于我们的日常工作中会遇到好多安全问题,如一线学生在进行发卡作业时,就要认真执行执行文件政策,严格落实每辆运输危险品车辆的上路时间,对于不符合规范的运输车辆进行规劝,我们要本着对社会,对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实,从源头上避免交通事故发生带来的.更大损失。“安全就是效益”对于一个企业来说,安全生产是进行其他一切工作的前提,这就要求我们在工作中做到学安全、讲安全,组织安全知识培训和加强对过往司乘进行安全知识教育工作,让大家紧绷安全意识这根弦,从“要我安全”转变为“我要安全”。
三是理论联系实际。
组织大家进行消防演练这次消防演练的目的是让每位学生能够熟练掌握灭火器的使用方法。使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动,先拔下消防栓,在距离起火点5米左右,冲着起火点根部,占据上风口方向,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
通过此次消防安全的培训,大家的消防安全意识有了极大的提高,从思想上认识到消防安全与我们的生活和工作息息相关,杜绝了思想意识上的麻痹大意;此次培训也给基层的安全管理者提出更高要求,在工作中要严格检查、监督消防安全的落实情况,重细节,重落实。让学生全面掌握了消防安全知识和基本的消防技术,使学生在遇到突发火灾的情况时,能够及时有序的撤离到安全区域,保证生命安全,最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。任何一起消防安全事故的发生,不止是一个个鲜活生命的逝去,更重要的是给我们生者带来的无尽的伤痛。为此我们要牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识。时刻警钟长鸣,防患于未然。
大学生防火安全教育心得体会篇4
提到消防,大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。几年来,我们学校高度重视消防安全,以教育为先,防范为重,广大师生的安全防范意识不断提高,自护能力不断增强。
冬春两季是火灾的高发期,为确实做好火灾防范工作,今天,我代表学校对同学们提出一下几点要求,请认真做到、做好。
1、不私自玩火,私自用火。不允许把打火机、火柴等点火工具带进学校;
2、不破坏各种消防设施,电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师。
3、当离开家里和教室的`时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾。
4、要学习火灾消防知识,学会简单的自护自救。比如说,使用电器要注意些什么;发现火灾怎样报警(发现火灾时,应立即拨打“119”报警,同时也可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“1
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