版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年安徽宿州市汴北三校联考数学高二上期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在某次海军演习中,已知甲驱逐舰在航母的南偏东15°方向且与航母的距离为12海里,乙护卫舰在甲驱逐舰的正西方向,若测得乙护卫舰在航母的南偏西45°方向,则甲驱逐舰与乙护卫舰的距离为()A.海里 B.海里C.海里 D.海里2.已知空间三点,,在一条直线上,则实数的值是()A.2 B.4C.-4 D.-23.魏晋时期数学家刘徽首创割圆术,他在《九章算术》方田章圆田术中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣.”这是注述中所用的割圆术是一种无限与有限的转化过程,比如在正数中的“”代表无限次重复,设,则可以利用方程求得,类似地可得到正数()A.2 B.3C. D.4.已知,,若,则()A.9 B.6C.5 D.35.直线与圆相交与A,B两点,则AB的长等于()A3 B.4C.6 D.16.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》和《算法通变本末》中,提出了一些新的垛积公式,他所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,而是逐项差数之差或者高次差相等.对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”.现有一个高阶等差数列,其前7项分别为1,5,11,21,37,61,95,则该数列的第8项为()A.99 B.131C.139 D.1417.函数的导函数的图像如图所示,则()A.为的极大值点B.为的极大值点C.为的极大值点D.为的极小值点8.某中学的校友会为感谢学校的教育之恩,准备在学校修建一座四角攒尖的思源亭如图它的上半部分的轮廓可近似看作一个正四棱锥,已知此正四棱锥的侧面与底面所成的二面角为30°,侧棱长为米,则以下说法不正确()A.底面边长为6米 B.体积为立方米C.侧面积为平方米 D.侧棱与底面所成角的正弦值为9.等比数列中,,则()A. B.C.2 D.410.在中,B=30°,BC=2,AB=,则边AC的长等于()A. B.1C. D.211.以原点为对称中心的椭圆焦点分别在轴,轴,离心率分别为,直线交所得的弦中点分别为,,若,,则直线的斜率为()A. B.C. D.12.如图,在平行六面体中,M为与的交点,若,,,则下列向量中与相等的向量是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.直线与椭圆交于,两点,线段的中点为,设直线的斜率为,直线(其中为坐标原点)的斜率为,则______.14.设与是定义在同一区间上的两个函数,若函数在上有两个不同的零点,则称与在上是“关联函数”.若与在上是“关联函数”,则实数的取值范围是____________.15.以点为圆心,且与直线相切的圆的方程是____________16.若函数恰有两个极值点,则k的取值范围是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列的前n项和为,且,,数列满足:,,,.(1)求数列,的通项公式;(2)求数列的前n项和;(3)若不等式对任意恒成立,求实数k的取值范围18.(12分)已知椭圆:的一个焦点与曲线的焦点重合,且离心率为.(1)求椭圆的方程(2)设直线:交椭圆于M,N两点.①若且的面积为,求的值.②若轴上的任意一点到直线与直线(为椭圆的右焦点)的距离相等,求证:直线恒过定点,并求出该定点坐标19.(12分)甲乙两人轮流投篮,每人每次投一球,约定甲先投且先投中者获胜,一直到有人获胜或每人都已投球3次时投篮结束,设甲每次投篮投中的概率为,乙每次投篮投中的概率为,且各次投篮互不影响(1)求甲乙各投球一次,比赛结束的概率;(2)求甲获胜的概率20.(12分)已知椭圆上顶点与椭圆的左,右顶点连线的斜率之积为(1)求椭圆C的离心率;(2)若直线与椭圆C相交于A,B两点,,求椭圆C的标准方程21.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD=2AD=4,PD⊥CD,PD⊥AD,底面ABCD为正方形,M、N、Q分别为AD、PD、BC的中点(1)证明:面PAQ//面MNC;(2)求二面角M-NC-D的余弦值22.(10分)已知椭圆的右焦点为,且经过点.(1)求椭圆的标准方程;(2)设椭圆的左顶点为,过点的直线(与轴不重合)交椭圆于两点,直线交直线于点,若直线上存在另一点,使.求证:三点共线.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】利用正弦定理可求解.【详解】设甲驱逐舰、乙护卫舰、航母所在位置分别为A,B,C,则,,.在△ABC中,由正弦定理得,即,解得,即甲驱逐舰与乙护卫舰的距离为海里故选:A2、C【解析】根据三点在一条直线上,利用向量共线原理,解出实数的值.【详解】解:因为空间三点,,在一条直线上,所以,故.所以.故选:C.【点睛】本题主要考查向量共线原理,属于基础题.3、A【解析】设,则,解方程可得结果.【详解】设,则且,所以,所以,所以,所以或(舍).所以.故选:A【点睛】关键点点睛:设是解题关键.4、D【解析】根据空间向量垂直的坐标表示即可求解.【详解】.故选:D.5、C【解析】根据弦长公式即可求出【详解】因为圆心到直线的距离为,所以AB的长等于故选:C6、D【解析】根据题中所给高阶等差数列定义,找出其一般规律即可求解.【详解】设该高阶等差数列的第8项为,根据所给定义,用数列的后一项减去前一项得到一个数列,得到的数列也用后一项减去前一项得到一个数列,即得到了一个等差数列,如图:由图可得,则.故选:D7、A【解析】由导函数的图像可得函数的单调区间,从而可求得函数的极值【详解】由的图像可知,在和上单调递减,在和上单调递增,所以为的极大值点,和为的极小值点,不是函数的极值点,故选:A8、D【解析】连接底面正方形的对角线交于点,连接,则为该正四棱锥的高,即平面,取的中点,连接,则的大小为侧面与底面所成,设正方形的边长为,求出该正四棱锥的底面边长,斜高和高,然后对选项进行逐一判断即可.【详解】连接底面正方形的对角线交于点,连接则为该正四棱锥的高,即平面取的中点,连接,由正四棱锥的性质,可得由分别为的中点,所以,则所以为二面角的平面角,由条件可得设正方形的边长为,则,又则,解得故选项A正确.所以,则该正四棱锥的体积为,故选项B正确.该正四棱锥的侧面积为,故选项C正确.由题意为侧棱与底面所成角,则,故选项D不正确.故选:D9、D【解析】利用等比数列的下标特点,即可得到结果.【详解】∵,∴,∴,∴.故选:D10、B【解析】利用余弦定理即得【详解】由余弦定理,得,解得AC=1故选:B.11、A【解析】分类讨论直线的斜率存在与不存在两种情况,联立直线与曲线方程,再根据,求解.【详解】设椭圆的方程分别为,,由可知,直线的斜率一定存在,故设直线的方程为.联立得,故,;联立得,则,.因为,所以,所以.又,所以,所以,所以,.故选:A.【点睛】此题利用设而不求的方法,找出、、、之间的关系,化简即可得到的值.此题的难点在于计算量较大,且容易计算出错.12、A【解析】利用空间向量的三角形法则可得,结合平行六面体的性质分析解答【详解】平行六面体中,M为与的交点,,,,则有:,所以.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##-0.0625【解析】使用点差法即可求解﹒【详解】设,,则①-②得:,即,即.故答案为:.14、【解析】令得,设函数,则直线与函数在区间上的图象有两个交点,利用导数分析函数的单调性与极值,利用数形结合思想可求得实数的取值范围.【详解】令得,设函数,则直线与函数在区间上的图象有两个交点,,令,可得,列表如下:极小值,,如图所示:由图可知,当时,直线与函数在区间上的图象有两个交点,因此,实数的取值范围是.故答案为:.15、【解析】根据直线与圆相切,圆心到直线距离等于半径,由点到直线的距离公式求出半径,然后可得.【详解】圆心到直线的距离,又圆与直线相切,所以,所以圆的方程为.故答案为:16、【解析】求导得有两个极值点等价于函数有一个不等于1的零点,分离参数得,令,利用导数研究的单调性并作出的图象,根据图象即可得出k的取值范围【详解】函数的定义域为,,令,解得或,若函数有2个极值点,则函数与图象在上恰有1个横坐标不为1的交点,而,令,令或,故在和上单调递减,在上单调递增,又,如图所示,由图可得.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),;(2);(3).【解析】(1)由可得数列是等比数列,即可求得,由得数列是等差数列,即可求得.(2)由(1)可得,再利用错位相减法求和即得.(3)将问题等价转化为对任意恒成立,构造数列并判断其单调性,即可求解作答.【小问1详解】数列的前项和为,,,当时,,则,而当时,,即得,因此,数列是以1为首项,3为公比的等比数列,则,数列中,,,则数列是等差数列,而,,即有公差,则,所以数列,的通项公式分别是:,.【小问2详解】由(1)知,,则,则有,两式相减得:,从而得,所以数列的前n项和.【小问3详解】由(1)知,,依题意得对任意恒成立,设,则,当,,为单调递减数列,当,,为单调递增数列,显然有,则当时,取得最大值,即最大值是,因此,,所以实数k取值范围是.【点睛】思路点睛:一般地,如果数列是等差数列,是等比数列,求数列的前n项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列的公比,然后作差求解18、(1)(2)①;②证明见解析,定点的坐标为【解析】(1)由所给条件确定基本量即可.(2)①代入消元,韦达定理整体思想,列出关于的方程从而得解;②由已知可知,得到关于、的一次关系式可得证.【小问1详解】由已知椭圆的右焦点坐标为,,所以,椭圆的方程:【小问2详解】①将与椭圆方程联立得.设,,则,解得,∴,,点到直线的距离为,∴,解得(舍去负值),∴.②设,,将与椭圆方程联立,得,当时,∴,,,若轴上任意一点到直线与的距离均相等,则轴为直线与的夹角的平分线,∴,即,∴.∴,解得.∴.∴直线恒过一定点,该定点的坐标为.19、(1)(2)【解析】(1)设事件“甲在第次投篮投中”,设事件“乙在第次投篮投中”,记“甲乙各投球一次,比赛结束”为事件,则,利用独立事件和互斥事件的概率公式,即得解(2)记“甲获胜”为事件,由题意,根据概率的加法公式和独立事件的概率公式,即得解【小问1详解】设事件“甲在第次投篮投中”,其中设事件“乙在第次投篮投中”,其中则,,其中记“甲乙各投球一次,比赛结束”为事件,,事件与事件相互独立根据事件独立性定义得:甲乙各投球一次,比赛结束的概率为【小问2详解】记“甲获胜”为事件,事件、事件、事件彼此互斥根据概率加法公式和事件独立性定义得:甲获胜的概率为20、(1)(2)【解析】(1)根据题意,可知,可得,再根据椭圆的性质可得,由此即可求出离心率;(2)将直线与椭圆方程联立,由韦达定理得到,,再根据弦长公式,建立方程,即可求出的值,进而求出椭圆方程.【小问1详解】解:由题意可知,椭圆上顶点坐标为,左右顶点的坐标分别为、,∴,即,则又,∴,所以椭圆的离心率;【小问2详解】解:设,,由得:,∴,,,∴,解得,∴,满足,∴,∴椭圆C的方程为21、(1)证明过程见解析(2)【解析】(1)由线线平行证明线面平行;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量进行求解二面角的余弦值.【小问1详解】因为M,N是DA,PD的中点,所以MN//AP,因为平面PAQ,平面PAQ,所以MN//平面PAQ因为四边形ABCD为正方形,且Q为BC中点,所以MA//CQ,且MA=CQ,所以四边形MAQC为平行四边形,所以CM//AQ,因为平面PAQ,平面PAQ,所以MC//平面PAQ,因为,所以面PAQ//面MNC【小问2详解】因为PD⊥CD,PD⊥AD,AD⊥CD故以D为坐标原点,DA所在直线为x轴,DC所在直线为y轴,DP所在直线为z轴建立空间直角坐标系,则,,,设平面NMC的法向量为,则,令得:,所以,平面NDC的法向量为,则,设二面角M-NC-D的大小为,显然为锐角,则22、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)根据给定条件利用椭圆的定义求出轴长即可计算作答.(2)根据给定条件设出的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省肇庆市重点校2025-2026学年高二化学下学期4月期中测试试题【含答案】
- 变电所值班外包合同
- 实习期签订劳务外包合同
- 黄江餐厅饭堂外包合同
- 电信线路施工外包合同
- 小区保洁绿化外包合同
- 小区物业保安外包合同
- 学校艺术培训外包合同
- 内部合同员工转外包合同
- 刺力王销售签外包合同
- 建筑工程项目汇报ppt
- 2023年江苏第二师范学院招聘工作人员17人笔试备考试题及答案解析
- 人教版一年级数学下册《第8单元 总复习 第1节 数与代数》课堂教学课件PPT小学公开课
- 火力发电厂金属技术监督规程解读
- 特种加工技术课件第11章 高压水射流加工
- YS/T 96-2009散装浮选铜精矿中金、银分析取制样方法
- 最新人教部编版六年级下册语文《古诗词诵读:春夜喜雨》教学课件
- 超市经营服务投标方案
- 高血压中医健康教育专家讲座
- 不稳定型心绞痛共30张课件
- 冠心病的三级预防及康复治疗和社区管理要求
评论
0/150
提交评论