2023学年完整公开课版8历史上10课

本课的知识点1.五四运动的导火线:巴黎和会上中国外交的失败2.口号：3.经过:1919.5.4北京各大学学生游行示威;6.3各地工人罢工游行示威4.主力:1919.6.3前是青年学生;6.3后是无产阶级5.中心:6.3前在北京;6.3后在上海6.结果(初步的胜利)7.历史意义(性质、影响）当堂训练1.五四运动的导火线2.五四运动爆发的时间、地点3.五四运动的口号4.五四运动要求惩办的卖国贼5.五四运动取得的初步胜利6.五四运动的历史意义一、北京学生掀起爱国运动二、无产阶级登上政治舞台三、新民主主义革命的开始第10课五四爱国运动一、北京学生掀起爱国运动2.巴黎和会中国外交失败3.五四运动爆发4.北洋政府镇压学生运动1919年5月4日北京——导火线学生1.五四运动的历史背景二、无产阶级登上政治舞台1.无产阶级成为运动主力2.五四运动取得初步胜利1919年6月3日上海放人免职拒签北洋军阀的黑暗统治（社会背景）工人阶级队伍的壮大(阶级基础)新文化运动的兴起(思想基础)十月革命的影响（国际背景）五四运动的历史背景中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:一、取消帝国主义在华特权二、废除《二十一条》三、归还在大战期间被日本夺去的原德国在山东的各种权利NO!!!在巴黎和会上，为什么作为战胜国的中国，得到的却是类似战败国的待遇？1919年5月4日，五四运动在北京爆发五四运动的口号：“外争国权，内除国贼”

“拒绝在巴黎和约上签字”

“取消二十一条”

“誓死争回青岛”

“头可断，青岛不可失”

“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”

“国民应当判决国贼的命运”曹汝霖章宗祥陆宗舆天安门东交民巷外国使馆区赵家楼曹汝霖住宅五四运动中北京游行队伍中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！北京学生在街头演讲清华大学学生在焚烧日货北京天津济南上海长沙

1919年6月3日以后，五四爱国运动发展到一个新阶段。“新”在哪里?上海工人罢工上海商界罢市游行广州海丰地区人民举行示威游行天津上海九江北京高师被捕学生回校曹、陆、章免职令和拒签和约的报道五四运动的历史意义有哪些？你知道吗？是彻底的反帝反封建的爱国运动中国无产阶级开始登上政治舞台,发挥了主力军作用扩大了马克思主义的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合——标志着中国新民主主义革命的开端五四运动的历史意义：青年学生在运动中起了先锋作用波及全国广大地区，具有广泛的群众性

什么是新民主主义革命？它和旧民主主义革命有什么区别，你知道吗？名称相同点不同点革命性质革命任务领导阶级指导思想发展前途旧民主主义革命资产阶级民主革命反帝反封建资产阶级三民主义建立资产阶级共和国，走资本主义道路新民主主义革命资产阶级民主革命反帝反封建无产阶级马克思列宁主义实现社会主义旧民主主义革命和新民主主义革命之比较:知识提升1.下列口号最能反映五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的是（）A.外争国权,内除国贼B.废除二十一条C.誓死力争,还我青岛D.拒绝在和约上签字2.五四运动取得初步胜利的最主要的原因是（）A.中国共产党的领导B.工人阶级参加斗争并起了巨大作用C.爱国学生运动D.先进知识分子的领导3.革命老人张三回忆1919.5.4看到的情景,有错误的是（）A.北京大学学生在天安门前集会演讲B.有学生发给群众小旗帜,写着:驱除鞑虏,恢复中华C.有学生给盲人解释还我青岛的意思D.他看到学生演讲时慷慨陈词4.五四精神指的是（）A.艰苦奋斗的革命乐观主义精神B.不怕牺牲的革命英雄主义精神C.勇于创新的科学主义精神D.以忧国忧民为己任的爱国主义精神5.将五四运动作为新民主义革命开端的最主要依据是（）A.俄国十月革命的影响