教务处述职报告

教务处述职报告教务处述职报告120__年在不知不觉中即将拉上帷幕，回眸的近一年来走过的路，还是留下了某些或深或浅的足迹，即使其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是愉快、是收获的幸福。回忆即将过去的这个年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的协助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革，全方面提高教育教学质量，现对一年的工作总结报告以下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥戴党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉恪守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的看待每一种人、每一件事。严格恪守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉恪守学校制度的表率，规定教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的规定来约束自己。二、教学工作本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追讨教学优质、高效是我的教学目的，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到互相团结、互相尊重、互相配合，工作认真负责，果断服从组织决定，办事公平公正，勇于承当责任，不计酬劳，不计名利。本年重要做了下列工作：1。及时认真做好有关资料的整顿上报工作，如开学初学生基本状况记录表的整顿、统计和上报；学生体质健康数据整顿、统计上报。2、、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考核教师提供根据。4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习统计。5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动统计，虚心学习各位教师的先进经验，不停提高自己的业务能力。6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查涉及：备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的核心，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓"聚焦课堂改革、增进教学高效"的实施状况。每七天最少听两节随堂课，通过看备课与否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师"课堂教学改革"的实施状况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。8、关心全体学生的全方面发展，安排好爱好小组活动，组织好学生的多个竞赛活动。9、顺利圆满地完毕小六、初三的抽考、中考工作。在校长的对的领导下，在全体教师的共同努力下，特别是全体初三教师的努力，今年我校初三获得历史最佳成绩。10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和摄影，顺利完毕了与全国学籍联网工作。11、认真组织六、九年级的月考工作，并狠抓考风考纪，以考风带学风，收到了较好的社会效益。四、反思本身的局限性，增进自己再提高。金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和局限性，更何况我们一名平凡的教师。一年随着我不停成长的过程中，缺点和局限性仍然显得那样突出：1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定局限性。在管理方面，依赖性比较强，缺少管理手段和办法，解决问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性局限性，对问题分析不够透彻，遇事不够从容、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺少与领导之间的沟通交流，涉及与教师之间的沟通，特别是与某些在性格和观点不相投的同事之间，解决不得当。2、本身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，特别是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。例如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够精确，缺少判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最后的评价，也是最有效的评价手段确仍然是考试。5、进一步在"贯彻"上做好__，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正贯彻到实处。我想这些是我在此后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的协助下能不停地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不停发展做出奉献。谢谢大家！学校教务处的主任述职报告6尊敬的各位领导、老师：大家好!20__-20__年在不知不觉中即将拉上帷幕，回眸的近一年来走过的路，还是留下了某些或深或浅的足迹，即使其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是愉快、是收获的幸福。我在这一年继续担任教务处助理一职。一年来，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作作述职报告以下：一、推行岗位职责状况1.教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要的是耐心和细心，我深知工作的重要性，在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。在以壮校长为中心的校长室各位校长带领下，在金校长的具体领导下，协助薛主任做好学校的教学事务。重要推行下列工作职责：（1）协助薛主任制订学校的教学工作计划、撰写教务处工作总结。（2）根据教学计划编排湖中教师课程分担状况及授课表。（3）组织学生期中及期末考试以及各阶段测试等各类考试和竞赛。（4）负责统计每次考试的状况并作好质量分析和反馈工作。（5）协调日常教师调课、代课等工作。（6）协助办公室的同事管理教职工考勤和绩效考核。（7）协助办公室的同事组织学校的教师课堂教学研究活动。（8）协助办公室的同事组织开展几次对学生作业的检查评定活动。（9）协助办公室的同事的日常教学检查工作，涉及课堂教学检查，教案、听课笔记、反思检查等。（10）协助分管校长负责初三年级各项事宜。2.其它工作（1）上好自己所带的两个初三班级的道德与法治课。（2）负责学校疫情防控状况统计工作。二、存在的问题在工作中，我还存在着某些局限性：教务工作琐碎繁杂，加上本身能力局限性，经验局限性。自认为尚有诸多需要学习改善的地方：1、工作上“深”度不够。对老师们的困难和需要理解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。进一步课堂、指导业务的力度不够。2、工作中“实”干不够。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。3、工作中“韧”性不够。由于性格使然，解决问题有时考虑得不够周到，此后工作中要加以改善。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务处的事业就是叶的事业，我将不懈努力，加强学习，努力提高！教务处述职报告2尊敬的各位领导、各位老师：大家好！随着着..........迈进的步伐，我们一起走过了20__。回眸一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和协助，在此我表达衷心的感谢！总结这一年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着如何的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。有了这些追问，使我的工作和我的生命就更故意义。从事教导主任工作的五年多我感到非常故意义，由于我能够用我的知识、智慧、情感和我全部的精力和体力，为自己留下某些或许对将来有用的东西。俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。确实，教导处的工作任务诸多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“昂首做人，低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师报告。一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉恪守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的看待每一种人、每一件事。严格恪守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉恪守学校制度的表率，规定教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，一年来我担任六年级95班的数学教学工作，每一节课我都精心策划，精心准备，经常课前最少写两块小黑板，这样上学时就不会浪费时间，并且也拓展了学生的知识面。课堂上重视培养学生的动手动脑能力，经常全班学生为讨论一种难题各抒己见，让学生在愉快的学习氛围中学到知识，在课堂学习中得到发展。追讨教学优质、高效是我的教学目的。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到互相团结、互相尊重、互相配合，工作认真负责，果断服从组织决定，办事公平公正，勇于承当责任，不计酬劳，不计名利，把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教育教学和教改教研工作，下面就我负责的工作说说我的做法。日常工作1.及时认真做好有关资料的上报工作。2.开学初对全部教师的工作作了安排和分工，进行了工作量的核定，重新编排了课表。3.对班级考核每七天、每月都进行了评比、小结和表彰，对教师有开学工作考核、月考核、期末考核，每次考核都精心统计、小结和表彰。4.能够做好病事假教师的课务安排调度工作，说实话，这是件很头痛的事，好在全部代课的教师都能理解我的难处，能够接受安排，有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。教学常规管理1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划，工作目的明确，工作思路清晰，工作规定具体，对教学含有指导性。2.组织中层干部和教研组长对教师教学常规性的工作每月都进行一次大检查，检查涉及：备课、听课、作业等。3.课堂教学是质量的核心，是教学工作的核心，因此，我们平时工作重点抓课堂教学，学期开学青年教师起到了引领作用，另首先组织实习老师互相听课、评课，有效地指导了实习老师的成长。4.提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目的，平时规定每个任课教师，教一单元考一单元，并看一单元，并且每次教师月考核都要进行检查，并评出本月优秀教师。每期的期中、期末教导处都会认真出台方案进行组织考试、阅卷和统计，并进行质量分析，最后开好总结表彰大会。5.走进课堂进行听、评课也是我的必修课，我关注“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“优质课”，并且听后必与教研组长、教师共同研讨交流，分析局限性，协助他们不停改善。对于某些共性问题，我们会通过一系列活动不停改善和提高。通过进课堂，对于教师的课堂教学水平，做到心中有数，从而提炼出某些普遍性的问题，在日常教学中作为教学专项来研讨。一年来，听课达成60余节。一年以来，我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习，构建高效课堂”，开展了教学研讨活动，并获得了一定的成绩，如我校......老师参加镇学区组织的“教坛新秀”比武，荣获一等奖；......老师参加市教育局组织的“教坛新秀”比武荣获了市级二等奖；并且我校经常送老师外出参观学习，如......老师，本期参加了省级示范课听课，这样通过送老师外出学习和参加教学比武以及学校组织的某些活动，我们的教学研讨氛围变浓了，老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提高。一年来我们共开展了10次教研活动。做教师的服务者作为教导主任，我并没有把自己当作是一名“官”，而是教师们的服务者，在工作中对于同事我总能做到有求必应，竭尽全力协助他们，始终将自己最先进的、最优秀的一面呈现给大家，用自己的人格魅力去影响周边的老师，和他们一起成长。看到老师需要协助时，我总是主动帮忙，每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计，有问题找到我，我也是不厌其烦的予以指导，直到老师满意为止。学校老师少，有事有病请假在所难免，每到这时候只要我有时间，就会主动去代课。我想：我们的工作应当觉得教师服务为宗旨。四、反思存在局限性任何事情都是在不停的反思-改善-再反思-再改善的过程中不停的发展完善的。我的工作还存在有许多需改善的地方：例如工作缺少发明性，组织教师业务学习的创新力度不够;教学管理水平和教育教学质量尚有待进一步提高。在此后的工作与实践中，我将坚持一切从实际出发，把主动进取和求真务实结合起来，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不停得到提高。我想这些是我在此后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的协助下能不停地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不停发展做出奉献。20__年5月教务处述职报告3转眼新的一年即将结束，总结这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处在什么样的位置，应当做些什么，应当发挥如何的作用。由于我懂得，在工作中不停反省、不停总结，对于我来说，是非常故意义的，也是非常必要的。只有这样，才干让我能全身心地投入教育工作中，为此后的工作打下坚实的基础。回忆这一年的工作，辛苦而愉快、忙碌而充实、平凡而实在。现将本人今年的工作总结以下：一、思想品德本人忠诚于党的教育事业，遵纪遵法，有事业心。在平凡的岗位上踏实工作，默默耕耘，主动进取。与人相处时，我努力摒弃本身为人的局限性，做到尊重别人、信任别人、理解别人，遇事多进行换位思考。工作中，我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的规定来约束自己。平时，规定老师们做到的，我一定要自己率先做到;不仅要做到，并且要尽量的做到最佳，把做事当做是一种历练。特别是我作为党员和教学能手，在工作中发挥了先锋作用，尊重领导，团结同事，共同进步。我把一颗感恩之心付诸于工作，用我的工作业绩来回报领导和老师们的信任。二、加强本身学习，提高本身素质毕业于师范院校的我，随着时间的流逝，时代的进步，我深知，仅凭在学校学的这点知识是远远不能胜任现在的工作的。因此，我意识到自己必须加强学习，提高本身素质，为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会，我都不会放过。同时在工作中不停向有经验的老教师学习、讨教。加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己，做一名合格的人民教师。三、教学教研工作1、在工作中，我始终把教育科研放在第一位，把成为一种学者型的教师作为自己的奋斗目的。在教育科研方面，我能带头参加各类教研活动，主动参加各类培训，如12月初参加了“两岸四地同课异教”研讨会收获就很大。日常工作中，我主动组织开展了丰富实际的教研活动：以每七天一次的集体备课和每七天不同类型的校级公开课为根本，教研组活动和教研组长和备课组长会议穿插进行。（1）集体备课方面：我们继续坚持五统一的原则：备课室集中到南二楼，统一时间，地点；并对备课内容进行了设定，备课统计使用八开大纸，内容由上周教学心得、学生状况、本周个性化教学思路和教学重难点以及下周教学打算等构成。由于本学期事务繁多，特别是教师评聘职称，教师备课的主动性及备课质量受到一定影响，但总体效果还好。（2）听评课方面：上六个月我们紧接去年的听课安排顺利进行，为增加集体备课的针对性，仍然是同年级同窗科教师讲授同样的内容。下六个月，因学校人员变动，新增x位教师，集中安排了新教师的报告课；还安排了联研课和视导检查课__节左右。听评课达成__x人次。授课人准备充足，态度认真，充足展示了个人的教学风采。教研组长组织得力，同窗科教师参加主动性高，评课氛围热烈，活动效果十分明显。这两方面的材料整顿得也十分及时，全方面。这都在区教研中心视导的过程中得到了充足地必定。（3）学校教研搞得有声有色，教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们看待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也乐意接受。在这样一种良好的学术氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，教师整体素质进一步提高，学校的在周边地区已有较高出名度。如上六个月，一名教师在体育学科基本功赛中，获得省一等奖;一位教师的课件获省一等奖；一位教师获市级电教优质课二等奖；在我校进行的分片联研活动扎实有效，受到好评；下六个月两位教师获市级实验优质课一等奖；12月份，学校成功举办了教学能手和优秀课件的评比，本着公平公正公开的原则，顺利选出__位校级能手和__个优秀课件，并拟定了参加区级评比的人员。教师教研成果多次获不同层次的奖励。多篇论文获不同级别奖励或在国家正规刊物发表。我作为主持人的《矿区学校自主学习方式的研究》课题正在主动实验中，《阳光大课间活动的研究》等三个课题已分别在市区立项，课题前期工作已做好，正准备在市区领导指导下进行课题开题典礼。2、协助教务主任和业务校长完毕日常教育教学管理。如教案的检查，教师课程的调配，考试等等。工作中，我主动参加教学管理，虚心向两位领导请教，并运用自己年轻的优势，主动协助解决问题。3、今年上六个月带毕业班，与同事们一起努力，获得全区教学综合评比第一名的好成绩。下六个月，带七年级语文，能从实际出发，变单一、死板的教学为灵活多样的教学，培养学生学习爱好，调动学生的学习主动性。如开展生动活泼的“课前语文活动”。并在教学中潜移默化地对学生进行爱国主义和审美情操的熏陶。４、我爱学生，爱班主任工作。我始终把教会学生做人摆在第一位，面对全体学生，坚持正面教育；结合学生心理和生理特点，从学生实际出发，对不同个性的学生有针对性进行个别教育，重视对不同层次学生的思想教务处述职报告4敬爱的领导、亲爱的同事们：“一粒种，千滴汗，春播秋收；万卷书，百回讲，谈古论今”，一种学期即将结束，首先预祝大家暑假愉快！本学期在“自下而上，自主发展”的原则下，我们集体备课的检查工作重点也发生了转移，由原来的监督督促，转变为观察异同、统计创新，重点突出“三化课堂”的集备特点。在工作中，我们抓住不同窗科的特点，在对比中领略其特色，在变化中发现其创新，细心观察，认真倾听，精确统计，每个周四下午向范主任报告。我和管恩刚老师努力做好“上情下达，下情上传”的角色，把备课组和级部的意见反映给主任和王校长，把学校的理念和思想贯彻到备课组和级部。每七天两篇的信息宣传稿件，把教务工作做了较好的归结，其中涉及人力资源梯度化管理、小课题研究、学困生帮扶、优秀教师课堂展示、学生评教等教务工作的各个方面，为宣传学校的特色尽绵薄之力。教务处组织了期中、末两次考试，并对成绩作了全方面细致的分析，对教学起到了督促推动作用。但在工作我也发现，有些数据的分析还需要更先进的方式办法，我还需要继续学习，特别是电子表格方面，尚有许多做法需要改善。本学期，教务处还组织了优秀教师的课堂展示活动，放假前的骨干教师的成果展示，将为本学期的最后画上圆满的句号。认真扎实是我的作风，高效无误是我的追求。继往开来，我仍将努力工作，完毕职责之重托，敬请诸位放心。谢谢！20__.6教务处述职报告5尊敬的各位领导，各位考核构组员：大家好！本学期我担任初一语文教学工作，果断贯彻齐校长提出的以“教学领导教学的规定”截止现在累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担任班主任工作，任教务处副主任职务。本学期我的重心工作有下列几项：一、开学初完毕初中部教材发放工作，先后两次发放教材，累计发放教材15000余册。全部人员不叫苦不喊累，确保了教学工作的正常进行。二、努力做好初中部高效课堂建设，开学初根据学校有关文献制订初中部高效课堂建设方案，初中部九月份高效课堂建设逐日安排，召开高效课堂建设反思会，组织杜郎口学习报告会，带领初中部教师学习高效课堂有关文献，观摩我校高中教师的示范课，组织实践课，等确保我校初中部的高效课堂建设日趋完善。三、坚持教研不动摇，初中部各学科组坚持每七天教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，增进课堂教学质量的提高四、精心组织每七天报告课，几乎全部初中部教师都上了一节或几节校级报告课，本学期累计组织报告课60余节，力求做到每节课都能达成听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。五、精心组织初中部过关课，大力倡导教师进课堂，几乎每节过关课都有10-20几位教师参加听课，截止现在初中部累计听过关课32节，大部分教师都已通过关，几乎全部初中部教师的课我都已经听过，坚持做到，凡听课必评课，找缺点找差距，争取使每一位教师都能顺利过关。六、固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时重视教学质量不动摇，果断执行校长向课堂要质量的思想，引导初中教师要模式也要质量，重视课堂的时效性，努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。七、努力抓好教学常规认真组织月考期考，做好成绩分析。由于敦促到位，检查及时，教师们均能按规定备好课，上好课，做好常规工作另外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一阐明。重要问题：1、加强学习，全方位充实提高自己。2、增强工作的主动性，开创性的开展工作。3、加强教务内部管理，力求在新学期各项工作再上新台阶。4、在实践中开拓创新，改善工作办法，提高工作效率一学期以来即使劳累，早来晚走，尽职尽责但是立足现在展望将来，感谢各位领导和老师对我工作的支持，成绩归功于大家，在此后的日子里我会努力把工作做的更加好。谢谢大家！！教务处述职报告6尊敬的各位领导、老师：大家好!时光飞逝，岁月如梭。一转眼，又是一种年已通过去。下面我把我的某些感想跟大家报告一下。何为干事?我认为涉及2重意思：其一“干事”作为名词是一种角色、身份而存在。其二“干事”作为动词，即做事，是一种工作动态过程而发挥其作用。今天述职，我重要是以其二来说的。在教务处工作一年，我担任教务处干事。我深刻领悟到了幸福所在，这种幸福是在一种忙碌而充实的工作中体会到的。在学校以教学工作为中心工作的大环境下，我始终树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念，协助教务处的各位同事，推行下列工作职责：一、推行岗位职责状况1.作为学校教学工作的教务处干事，我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，并且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，在以壮校长为中心的校长室各位校长带领下，在金校长的具体领导下，协助薛主任做好学校的教学事务。重要推行下列工作职责：(1)协助办公室的同事制订学校的教学工作计划。(2)根据教学计划协助办公室的同事制订湖中教师课程分担状况及授课表。(4)协助办公室的同事一起组织学生期中及期末考试以及各阶段测试等各类考试和竞赛。(5)协助办公室的同事协调日常教师调课、代课等工作。(6)协助办公室的同事管理教职工考勤和绩效考核及期末教职工期末考核。(7)协助办公室的同事组织学校的教师课堂教学研究活动。(8)协助办公室的同事组织开展几次对学生作业的检查评定活动。(9)协助办公室的同事的日常教学检查工作，涉及课堂教学检查，教案、听课笔记、反思检查等。2.其它工作（1）某些教师教学工作中有困难，竭力协助。（2）上好自己所带的两个初三班级的物理课。（3）填写各类不同表格册信息近100多份。（4）撰写了《STEM+课程体系的构建与实施》作为新优质学校高品质项目实施中期工作报告。（5）撰写并申报省级课题：《创立初中物理创新实验课程基地的研究》。二、存在的问题在工作中，我还存在着某些局限性：1.工作经验局限性，做事前思考的不够。2.性格略微急躁，总是急于求成，成果造成工作中有失误。如填报数据是错误、漏填、重填等。3.公文写作方面还需进一步加强。4.继续进一步课堂，加强自己课堂教学能力和水平的进一步提高。5.要亲密联系教师，多为同事着想，竭力助之，有事您说话。最后我想说，一年的工作，让我品尝到了教育工作的苦辣酸甜，让我体会到了作为一名普通老师的愉快、光荣、责任与骄傲，更让我感受到了大家对我工作的支持、协助和必定。由于本人水平有限，对教学管理还不够精通，诸多事情做得还不尽人意。但愿各位敬爱的.领导和亲爱的同事能在此后的工作中协助我，督促我，使我在工作中少走弯路，我也将认真学习先进的管理办法，适应现在教育发展的新形势，为了学校发展，我们将共同努力。在背面的工作中，大家将看到由小伙已经变为油腻大叔的我，继续每时每刻为湖中的全体师生奉献自我，奉献自己微薄的力量。教务处述职报告7三年多的教务管理工作让我感触颇多。有成功的喜悦，有失意的心酸;虽繁琐但充实，虽劳累但愉快;现有改革发展之机，也有挑战困难之限。总而言之是一段令我难忘和留恋的历程。二十数年的教学历程让我积累了较为丰富的工作经验，形成了坚韧的意志品格，克难攻坚的人生态度，和谐竞争的内心世界。在此，我深深地感谢行政主管部门和学校班子对我工作的信任，感谢各位教职工予以了我更多的支持和协助，是你们的激励促使我不停进步，随着我成长。大家懂得，教务工作繁琐、复杂而零碎，教学管理是搭建学校与年级、领导与教师、年级与年级、老师与学生之间互相沟通的桥梁和信息传送的纽带，是各项工作的直接组织者、参加者。教务人深刻切记并认真贯彻八项工作职责：①强化责任意识，认真推行职责，做好本职工作。②强化质量意识，讲求工作办法，提高工作效率。③强化服务意识，克服畏难情绪，发扬奉献精神。④强化品牌意识，重视社会影响，树立学校形象。⑤强化大局意识，服从整体安排，维护学校利益。⑥强化学习意识，增进内涵建设，实现持续发展。⑦强化合作意识，实施分工协作，打造和谐团体。⑧强化管理意识，发挥管理职能，提高管理水平。长久的管理经验培养了我“大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合”的工作品质。自己份内工作尽职尽责，份外工作尽心竭力，工作细致周全不越位。凡事从大局出发，本着以和谐促发展的工作理念，做好学校的方方面面工作。下面就本人将三年多来的教学管理工作向在座各位领导、同仁们作报告。一、提高理念，深化课改在现在新课改形势下，我认真学习当代教育理论，学习新课程学科教学指导意见，参加四川省高中新课程教学远程教育培训。曾先后到河北衡水中学、陕西宜川中学、成都七中档高考成效明显和课改经验丰富的学校考察学习，参加了市县教育主管部门组织的郭思乐专家“生本教育”讲座，自学了郭专家编写的《教育走向生本》、《教育激扬生命》论著;参加了出名教育专家魏书生的《和谐教育，幸福人生》讲座和编写的《好学生，好学法》论著;参加了洋思中学刘金钰副校长的“先学后教”专项讲座;参加“十二五”教育部重点科研课题负责人王明平专家的“为学生的终身发展奠基”专项讲座和编写的《自主能力概论》;参加了成都七中刘国伟校长的《重视人文滋养，倡导个性成长》专项讲座;参加了华东师范大学张际平专家的《教与学创新主阵地：将来课堂》专项讲座;自学了宿春礼和胡宝林编写的《好心态，好性格，好习惯》论著等。通过学习，努力转变自己的教育思想，树立全新的当代化教育理念，在课堂教学中率先试行互助学习小组，增添了课堂教学的生机与活力。同时把在外地考察学习的经验和心得体会，运用教师例会进行报告交流，运用剑中教务处QQ群向老师及时上传最新课改信息，使先进的教育思想扎根于每位教师心中，有效地指导自己的教学实践。大家懂得：任何改革和发展都要克服多个困难和妨碍，都要通过“变革、阵痛、犹豫、反思、共识、升华”等环节，但最后都会被新生事物所战胜，迎来成功的喜悦。二、规范管理，奖惩分明加强作风建设：一是坚持以人为本，把管理寓于服务之中，把为师生提供优质服务作为我们的义务和管理工作的首要职责，把师生与否满意作为检查工作成败的原则。倡导换位思考，急师生之所急，想师生之所想，解师生之所难，树立教学管理与服务窗口的良好形象。规定处室人员一是要自觉树立服务意识、效率意识、规则意识、自律意识。二是要善于学习，勤于思考;勤勉敬业，廉洁高效;团结协作，锐意创新。三是和蔼待人，服务周到;按章办事，高效快捷;程序公开，及时反馈。系统科学的管理制度是学校教学工作正常运转和快速发展的保障。20__年秋季，我根据学校教学管理现状，修订了教学管理制度十三条，制订了教学管理制度十五条，整顿并汇编了较为完整的《剑阁中学教学管理制度》。20__年秋根据学校课改工作需要，借助先进学校管理经验，正在编写《剑阁中学教师培训手册》，共分师德篇、常规篇、管理篇和课改篇四部分。其中涉及《各年级各学科周学时原则安排意见》，把排课工作由年级行为规范为学校行为，确保国家课程设立计划开足开齐，克服了年级过去提前分科，增加高考学时数，缩减和停开非高考课的现象;为激励经验丰富老教师发挥余热，实施弹性管理和人性化管理，制订了《剑阁中学老教师工作量的认定方案》，凡男教师年纪在55周岁以上，女教师在50周岁以上，一律按0.8计算满工作量，在绩效考核和超学时津贴中同时体现。规范了教师请假制度，加强对教师出勤考核，恢复全勤奖，在超学时绩效中按月兑现。重新确认跨头教案，除高中跨年级、初中跨学科外，对兼任高中文、理科数学教学老师的教案认定为跨头。为规范教师聘任程序，确保教师资源有效运用和教学质量的稳步提高，制订了《剑阁中学任课教师聘任管理方案》，由原来单一的年级聘任制规范为学校和年级共同聘任制，设岗定岗，双向选择。制订并完善了《剑阁中学任课教师超工作量绩效实施方案》和《剑阁中年级任课教师月教学质量绩效考核算施方案》，统一原则，统一规定，关注初中，重视高中;关注修业年级，重视毕业年级，协调了各年级在绩效考核政策上执行的差别性，有效地缓减了年级之间的矛盾。为进一步贯彻上级教育主管部门提出高中拔尖创新人才培养计划，制订了《剑阁中学高中名校英才班管理实施条例》。为加强效能建设，制订了《任课教师坐班签到的有关规定》，由年级值班老师和领导每天不定时检查，教务处每七天不定时抽查，据实统计，按月考核。为加强学生学籍管理，规范操作程序，制订了《剑阁中学留、转、复和停管理规定》，有效地杜绝了过去个别年级和班主任私自接纳学生入班现象。恢复了学校教学领导小组机构，明确了工作职责，每学期定时召开教学工作例会，及时解决教学管理工作中出现的问题。为进一步规范教师的教育教学行为，防止并及时、有效、妥善地解决各类教学事故，维护正常教学秩序，建设良好的校风、教风和学风，制订了《剑阁中学校教职工教学事故解决方法》。三、重视过程，抓实细节“过程是成果的保障，细节是成败的核心;坚持体现态度，做好体现能力”。我们在教学管理中重要从下列几个方面作抓手，坚持不懈，持之以恒。一是考风考纪严格。教务处专门制订了《剑阁中学考试违纪学生解决意见》，做到了考前动员，过程巡视，考中警示，考后总结，达成“以考促教，以考促学”目的。为提高命题质量和复习的针对性，从20__年秋季开始，教科室和教务处联合出台《剑阁中学学科考试命题双向细目表》，适时公开考点分布和能力规定，明确难度系数，预测考试成果，客观评价命题质量，认真分析考试成绩;教务处规定年级月考必须在考前对学生进行考纪教育，班级进行诚信考试宣誓;考务办加强考试过程巡视，不定时到各考场摄像、摄影，捕获违纪行为，及时通报考场异常现象;设立考场违纪举报电话，及时调查核算并解决违纪行为;考试结束后规定各班进行学法交流，各年级、各学科组进行考试总结，及时查找教学中存在的问题;规定各年级将班级考试成绩纳入目的管理中，对老师实施月质量绩效考核。二是信息反馈精确。首先运用班级学生干部全程统计老师上课状况，教务处每天定时查看“课堂教学常规检查统计”，及时核算信息，通报、解决违纪现象。二是年级值班人员随时检查和教务处不定时抽查课堂常规，发现问题及时交换意见。三是年级每月一次教情学情调查和学校一期一次的大规模全方位的教情学情调研，认真统计，进一步剖析，及时传达，贯彻整治，为学校各项工作的改善和快速发展提供科学根据。三是备课改革创新。为构建一种可持续、常态化的适应“将来”学生能力培养的教学模式，从20__年秋季开始，学校强力推行“三段三步”课堂教学模式。备课上规定按“议、导、练”组织课堂教学，在检查上从过去的“数量”教案转向到“质量”教案，从“形式”教案转向到“内容”教案，以适应现在课改规定，切实转变师生角色。年级学科组要做到一月一检查，学校教研组要做到一期一评比。四是课堂重视效率。为深化课堂改革，向课堂要质量，从20__年春季开始，由教务处、廉勤委和教科室共同组织，实施领导抽签随堂听课制，率先从高三年级推行“高效课堂”教学实录的活动。由于课前随机抽查任课老师，老师不会刻意精心准备，因此多数课堂是原生态的，最能体现课堂教学现状，课后组织同年级同科老师认真评课，极大地提高了教师的业务能力。五是出勤考核逗硬。无论是教师坐班签到，还是学科教研签到;无论老师代课、调课，还是老师迟到、早退;无论是老师培训，还是学校例会;无论是考务安排，还是考试总结;从年级到教务处，实施分层考核，逗硬奖惩。六是习惯贵在坚持。根据外地考察学习，结合我校实际，学校已从20__年秋季开始在高中年级学生全方面推行“全能高效笔记”和“典例错因分析”工作，规定任课教师对班级一周一检查，年级一月一评比，学校一期一展示。本期评比展示活动已从11月15日开始启动，计划11月30日结束。通过此项活动督促老师加强对学生良好学习行为习惯培养，避免学生的学“不知全部”，学“盲目随意”，建立学生个性化学情档案，进一步强化学风建设。四、讲求实效，优化程序一是充足发挥个体优势，汇聚集体智慧和力量，提高工作效率。首先由过去传统的、复杂的、机械地填写教师工作手册改善为以年级学科为单位统一制订教学工作计划。做到“四统一，一拟定”：统一地点，统一时间，统一进度，统一规定，拟定中心讲话人。组内老师既分工又协作，贯彻“老带新、传帮带”方法，增进了学科整体队伍素质的提高。另首先强化集体备课意识，统一编写“导学案”。学校从高20__级开始启动统一编写“导学案”，由学科组长牵头，先组内老师分单元、分章节、分学时编写，再集体讨论，学科组长审定，最后教科室和年级组签字印制。学校计划从20__年春季开始各年级实施网上统一备课，做到优质资源共享。二是加强小组互助学习与交流，形成“你追我赶”的学习氛围。俗语说：“要走得快就一种人走，要走得远大家一起走”。学习也是如此，一种人能力是有限的，多人的力量是巨大的。现在学校除高三年级外，其它年级各班均已建立学习互助小组，学校各部门和年级组正在逐步完善各项管理体制，大多数老师在教学中正逐步尝试“自主、合作、探究”课堂模式，经教务处座谈理解，大部分学生的学习热情得到激发，教法“活”了，学法“多”了，学习的主动性得到大幅度提高。三是学校与年级订立目的责任书。教务处根据学生入口成绩和当年高考任务完毕状况，制订出切实可行的中、高考目的任务，然后由年级按层次分解到各班，实施班级月捆绑质量考核和学科质量考核双挂钩。四是分层教学，分层管理，关注后进生。毕业班管理重在培优补差，抓两头促中间，既让优生吃得饱，又让后进生有较大的发展空间。重视分层教学，分清形势，互通有无，统一认识，明确目的，全程跟踪，责任承包。存在问题：一是思想有待进一步解放，观念有待进一步更新，机制有待进一步完善，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人成为一种责任，爱心成为一种光泽，使教师思想境界随时代发展而提高。二是改善办学条件，更新学习场合，以适应现在日益发展的高科技信息时代，大幅度提高教育教学质量。老师们：教育是一种责任，也是一种智慧，面对课程改革汹涌的大潮，瞬息万变的教育形势，我们任重而道远，让我们携起手来同心同德，共同迎接又一种灿烂辉煌的剑中。教务处述职报告8各位领导，老师们大家好！20__年10月，我得到学校领导及各位老师们的信任与支持，担任教务处副主任一职。下面我向大家报告一下我进入教务处以来的重要工作。一我满怀热情投入工作，尽快熟悉教务处的各项常规工作。刚刚进入教务处，我即兴奋又迷茫，急迫想投入并驾驭教务处的工作。由于教务处的工作千头万绪，事物比较繁杂，因此，我首先虚心向我们的张校长以及有经验的教务处主任霍俊杰老师请教，他们手把手的教我如何开展教务处的工作，在他们的指导和我自己的努力下，在较短的时间里，我便对教务处的工作有了一种全方面的理解。使得我的工作很快进入角色。二立足本职工作，实施高效课堂“过关课”。推动我校高效课堂及教师专业成长的发展。教务处的工作即使比较繁杂，但核心工作就是课堂教学的管理，进入教务处后来，在张校长的指导下，我很快制订了高效课堂过关课的实施材料，在校领导以及教科处李玉峰主任，教务处其它组员，特别是九大学科组长的大力配合下，高效课堂过关课在我校全方面开展。他极大的增进了老师们的课堂教学能力，老师们的备课、上课更加认真了。课堂更加真实、高效、实效。即使这项工作的开展使我和评委构组员每天平均要听两节课，评两次课，加上自己任的课，每天在教室里最少要呆6节。付出大量的时间和心血。但我们觉得我们在听课、评学时不仅增进了老师们的课堂教学，同时也锻炼了我们自己的业务能力，我们也感到非常的满足。我们坚信，只要我们坚持挖下去，我们一定会挖出属于六中的矿泉水。三，重视协调多个工作的关系，做到各项工作协调发展。本学期属于一种特殊的阶段，我可谓身兼数职，担任高三两个班的物理教学工作，高三2班的班主任工作，高三物理备课组长，高三年级组长，教务处副主任五项工作，多个工作即使有诸多冲突，但我竭尽全力协调各个工作，现在看来，各项工作都能稳步进行。我觉得这是对我能力的挑战和锻炼，相信我这个小马一定会拉好这个打车的。固然在工作中，由于我个人能力毕竟有限，面对众多的工作，我我对好多工作做的不够扎实，好多事没有做到亲力亲为，靠干事协助我完毕。这是我工作的最大缺点。最后，我相信，随着我个人能力的锻炼和提高，我一定会对我的本职工作做到驾轻就熟。全方面发展！教务处述职报告9尊敬的各位领导：大家好！我是__x，现年45岁，从教。20__年4月开始任一中教务处副主任。流逝时间仿佛一支笔刚画完前唐的落雁平沙，又升起晚清的素描渔歌，一杆桅刚落下秋烟的青烟残月，又升起晚霜的白荻劲风，岁月在轮回，人生在飘逝。清浅的时光里，岁月老去。请允许我在有关时间流逝的句子里，找寻时间的步伐，追逐履职以来留下的痕迹。下面把我任职以来工作状况向大家报告以下：（一）德高为师，身正为范作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有对的的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻切记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和主动进取精神，主动、认真、负责地完毕学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体.全方面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好教务处主任吴文辉老师的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友，一片丹心为学生。我为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。（二）爱岗敬业，乐于奉献自20__年4月任学校教务处副主任以来，我常想：在学校教育工作中我处在什么样的位置，应当做些什么，不应当做些什么，应当发挥如何的作用。在这一年中，我除担任高中语文教学工作外，还给主任当好助手。做到：在其位、务其职、思其政。作为教务处副主任，我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承当，别人不肯做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，但是多计较自己的个人得失。任职教务处副主任以来，在学校领导的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。（三）勤勉工作，求真务实在两年多的工作中，我从未无端迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其它领导班子同样，执勤日早早的到校迎候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一年重复工作。教学是服务，管理更是服务，教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不停加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。（四）甘做公仆，服务师生为了加强学习，提高本身素质，两年多来，只要是一有学习的机会，我都不会主动参加。不管是学校里的还是市里的公开课，我都尽量去参加，去学习经验，并参加兄弟和谐学校间的“同课异构”活动。工作中不停向有经验的老教师学习、讨教，学习新课程理念，同时赴上海延安中学学习，率先投入到新课改的教学准备当中。教务处的重要职责是为教学服务，确保教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施对应的管理。我协同吴文辉主任组织了更多的教师参加到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结，每七天有工作安排、大事有记载、活动有统计。每学期开学前，与各教研组长主动商讨、策划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展选修课。（五）心胸坦荡，清贫工作清清白白做人，干干净净做事。严格执行国家八项禁令，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一种人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不停告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我规定自己做到：看待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，重视团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。（六）痛定思痛，勤于反思反思这一年的教务工作，我感觉各方面显得比较稚拙，经验还局限性。随着教育形式的不停发展，尚有不少的困惑和局限性亟待解决：1．是“深”字的体现上还不够。体现在组织教师业务学习工作进一步创新力度不够；对各位教师的困难和需求理解甚少，超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。进一步课堂，指导业务的力度不够。2．是“实”字的体现上不够。体现在抓实课堂教学、进一步班级不够。缺少一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插究竟”的实干精神。3．是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的因素，解决问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，教学管理水平和技巧有待于进一步提高。（七）砥砺前行，再上层楼在教学上起到引领者、带头人；在管理上做好监督者、推动者；在工作中做好上下级的沟通者、联系者；在为人上，努力做学生们喜欢的朋友，老师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信赖的老师!最后总是想说声谢谢！教务处述职报告10朋友们：大家好！我是王志江。在过去的一年中，我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课，并主管高三工作。我的工作重点有二：一是管理，二是研究。严格管理是获得成绩的基础，科学研究是获得成绩的确保。但是，仅靠管理，我们将缺失智慧；仅靠研究，我们将失去意志。因此，我认为两者应当是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下，我的工作历程以下：一、高三工作：1．倡导对考试成果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后，从分数——频数分布曲线、试题的难度、辨别度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为进一步的探讨和研究。2．对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位，每位高三老师上一节公开课，在听评课的基础上，探讨提高课堂教学质量的办法与途径。3．组织高三老师以备课组为单位，每人去__中最少听课一节，借以交流学习，开阔眼界。4．在非典最严重的时期，与电教组的老师们，倡导并发起了丰台二中的建设，使各年级的网上答疑成为可能。在随即的非常时期，与全体高三老师一起，以“智者不乱，仁者有钢”的意志和信念，圆满完毕非常时期的非常高考。据可靠消息，今年的文理科总平均分皆排名全区第二。二、教研组工作：1．组织数学组开展Z+Z的系列培训，强化大家运用当代教学媒体的行为和意识（原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误）。2．在数学组内进行课堂教学的调查与研究，规定每位老师在持续两周内上两节公开课（进行二分之一时，因“非典”而延误）。首先分析与诊疗教学现状，另首先主动渗入新课标的理念与精神。3．多次邀请特级教师明知白来我校指导工作，主动推动教研组的建设与发展。三、备课组工作：1．与同备课组的三位教师一起团结奋战，在今年的高考中，文理科数学的平均分与及格率均获得全区第2名的优秀成绩。2．我们备课组合作研究的论文多次获奖，并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期，我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评，合作研究的有关今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。同时，在过去的一年多来，我刻苦学习，努力提高本身修养。在校级期刊上发表论文3篇，在《丰台教育》上发表论文2篇，在《北京教育》上发表论文2篇，在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。回眸过去，好象获得了某些成绩，但任然有诸多局限性之处。作为教学处主任，我极少参加其它年级，特别是初中年级的教学活动，即使有某些客观因素，但主观努力也是很不够的。但是，请朋友们放心，此后我将加倍努力，决不辜负大家对我的盼望。总而言之，本年度考核，我申报称职。下一年，由于学校工作的需要，我竞聘主管教学的副校长一职，但愿朋友们支持我！如果我当选，我的工作思路能够用下面的16个字来概括：美妙愿景，主动创新，自豪成就，绚丽人生。美妙愿景：为二中设计美妙的将来，使二中的发展成为有吸引力的，成为我们每一种人都乐意为之付出，甚至是乐意为之托付终身的一份辉煌的事业。主动创新：在美妙愿景的指导下，充足挖掘和发挥我们每一种人的本身潜能，在二中这片沃土上，大胆革新，勇于发明。自豪成就：在革新与发明的过程中，不停体会到自豪感与成就感，伴着这种至高境界的情感体验，愿我们每一种人都展开双翅、凌空翱翔。绚丽人生：愿每一种二中人都能在精神和物质两个层面上，尽情享有属于我们自己的绚丽人生！这就是我朴素的教育理念，但愿能与朋友们共享！我的讲话到此结束，谢谢大家！教务处述职报告11全体教职工：大家下午好！又到栀子花开时节，回忆即将过去的这个年，我所分管的各项工作领导的指导下，在老师们的理解、配合和协助下，开展得比较顺利，在此表达感谢！现对我一年来的工作，总结报告以下，敬请指正。一、政治思想方面本人能自觉恪守师德规范，严格恪守学校的各项管理制度，爱岗敬业，办事认真负责，乐于奉献,平时保持思考的习惯，及时总结和反思工作的得失。本年我担任八（1）班的语文教学工作，任班主任，兼任教务处副主任。作为教务处副主任，我能解决好教学与管理的矛盾，摆正自己的位置，努力提高服务意识，在道德形象上严于律己；在与人相处时宽以待人，努力提高本身文化素养，在教学教研上做先行者。尽管，教务处的工作任务诸多，事情琐碎繁杂、工作压力大，但我顾全大局，服从学校的安排，勇挑重任，尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，从不推诿懈怠。二、教育教学方面一年来，我主动参加各类政治、业务学习。及时更新教育理念，开拓教学视野，努力提高本身的理论水平和业务能力，增进本身专业发展。本人能牢固树立以教学为本的思想，以学生为本的思想，在教学过程中，我经常和同备课组的常老师、王老师一起认真研究教材，读透文本，精心备课。作为班主任我以勤和细为根本，坚持以学生为主体，关注学生的思想动态和学习状态，注意培养学生的爱好和能力,教给学生办法。不停优化教学手段和教学构造，努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探索，布置流动式分层作业，让不同层次的学生都有所发展。坚持做好课后赔偿教学，认真辅导，及时反馈，让学生每天学有所得。三、学校管理工作1、抓好学习培训，加强教师队伍建设，不停增进教师专业成长。为不停提高教师素质，增进教师专业成长，实现教师与学生一起成长，学校与教师共同发展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作计划，校本培训有具体的计划、学期活动安排及工作总结。组织教师制订了个人年度发展规划，根据学校教师的现状及学校发展的需要，以课堂教学研究培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，主动开展集体备课、经验交流、案例分析、教学设计研究、教学观摩等形式多样的校本培训。及时维护、更新教师培训管理系统的数据，多方面发明条件为教师提供提高和培训的机会，使老师能及时理解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教育教学经验。主动选送教师外出参加武进区各学科教学交流研讨，各学科复习教学专项研讨、“送培上门”培训、武进区“名师大讲堂”等学习或培训活动,教务处经常督促教师认真学习、准时完毕培训作业，切实提高培训效率。教师参加培训的主动性和主动性进一步增强，大部分参培老师都能认真填写好外出培训记录表，回校主动分享学习心得，继续教育达标率达100%。我主动倡导培训与教学结合的理念，引导教师主动开展教学研讨。本学期，西教学协作片数学、体育教研活动都在__初中举办，冯雪艳、施留金、张伟方老师和刘卫忠师主动参加，认真备课，在参加中得到学习，在学习中得到了提高。本学期绝大多数老师都上了一节研究课，其中校级24节，区级4级；外出培训达90多人次。我能坚持做好外出培训登记汇总，进一步完善教师个人继续教育档案，收集并整顿好校本培训资料。通过大家的努力，本学期，学校校本培训考核等级上了一种台阶。2、加强教科研工作的管理，提高教师的科研素养。为使各个区级课题的研究正常开展，服务于教学。我对学校现有课题实施状况进行调查，加强了对课题研究工作的督促与指导，增进了课题研究的有序发展。各课题组能结合学生和学科实际，通过开展研究课，写理论学习摘记，学术沙龙等方式扎实开展研究，及时整顿收集过程材料，获得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。3、抓好教研组队伍建设，将教研活动落到实处，推动教研组工作健康发展。每学期初，我都会召开教研组长会议，研究学期的教研活动计划。各教研组围绕“研究学生”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组能有计划地定时定点开展活动，活动正常有序。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充足运用教研活动时间，对新教材的教学目的、规定、重难点、教学办法等方面进行解读和研讨，明确新规定、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了对照常规反思改善自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学研究，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处根据老师预报的时间，统筹安排，确保周周有研讨，人人都参加，引导教师探索教学中的重难点问题，分享教学实践智慧，共同探讨提高课堂教学效益的途径和办法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进行具体规定，力求以同一节课的不同构思展示老师的不同教学设计和教学风格，最后达成互相学习、取长补短、共同提高的目的。4、依靠校本选修课，培养学生爱好，发展学生特长。一年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受学生爱慕。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，学生做摘抄，开展手抄报比赛，学生从书籍中汲取了营养，得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热情响应，收到了较好的效果，对丰富了学生的生活，充足挖掘学生内在潜力，培养学生创新精神和实践能力起到了主动而有益的推动作用。也对学生竞赛成绩起到了一定的增进作用，某些项目，如航空模型比赛、器乐比赛成绩有所突破。一学期来，学生竞赛具体获奖状况为：在区美文阅读、古诗词创作比赛中各有1人获区级一、二、三等奖；在区中文输入中1人获二等奖；在区书法摄影比赛中2人获一等奖，2人获二等奖，在区航空模型比赛中5人获二等奖，6人获三等奖，团体获三等奖,在区民乐和舞蹈比赛中分别获团体二等奖、三等奖；5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常管理工作。尽管教务处工作千头万绪，但我能从计划着手，持续关注各室工作，经常关注各条线工作，经常与各负责人交流，定时理解状况，做好过程性管理和督促工作。实验室负责人及有关理化生任课老师重视实验教学，能按上级规定运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和实验教学管理工作，认真做好理化生实验考察工作，及时完毕实验教学登记，实验登记完毕率达100%。在办学水平现场考核前夕，教务处再一次对各室工作进行了梳理，对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和意见。各室负责人能认真研读教育装备管理与应用考核要点，弥补缺漏，改善工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核构组员的必定。6、重视体卫艺工作，增进学生身心健康发展本年我蹲点音体美组，因此我经常到就有关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换意见，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早策划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍然突出集体项目，强调全员参加，让每一种学生都有机会“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为确保达标测试和运动会够顺利开展，我根据去年出现的问题，对所涉及的各方面工作认真梳理，列出“运动会工作人员注意事项”，使裁判老师能明确职责，确保比赛正常有序开展。7、本年，我接触初三毕业班工作。我虚心请教，从初三中考报名开始，快速熟悉中考工作的各项流程和业务规定，细致、扎实地做好初三的各项中考准备工作。同时，集思广益，合作交流，加强毕业班的管理，认真做好毕业班工作，主动倡导团体精神与合作意识。关注有关中考信息，倡导初三教师主动获取信息和资源，结合考试阐明，充足发挥自己的智慧，提出自己的困惑，有准备地参加中考复习研讨。开好模考分析研讨会。这一年，学校领导在工作上给了我诸多的关心和支持，同事们也给我热情的协助和大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺利地开展。借此机会表达衷心的感谢。固然，我也苏醒地认识到，某些工作与领导和老师们的规定尚有一段距离，在此后的教育教学工作中，我将更加严格规定自己，不停提高本身素质，虚心听取大家的意见和建议，争取各方面工作再上一种新台阶，尽自己的力量为学校的不停发展做出奉献。谢谢大家！教务处述职报告12尊敬的各位考核构组员，各位领导：大家好!春去秋来，花开花落，自20__年我们相聚在这里，六个春秋已悄然而过，我如一只穿越风雨的海燕，尽管天空没有留下痕迹，但坚实的脚步已在我心灵深处定格。首先感谢领导、同志们六年来对我的信任和支持，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的__市第八十五中学，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，并获得了一定的成绩，现述职以下，不当之处，敬请大家批评。下面把我任职以来工作状况向大家报告以下：本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。六个月来，在教务处我重要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，规定高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。六个月来在校长的对的领导下，各位领导和同事的协助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职以下，恳请领导和同事们予以指导。一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作商定俗成，是教学工作稳步推动的“必修课程，”在过去的六个月里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按规定备够课，备好课，上好课，做好常规工作。二是组织好初中部每七天校级公开课，几乎初中部全部教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，增进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要根据并督促教师做好试题分析，学生分析并制订改善方法。五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进行了细致的检查和督促。二、持之以恒抓教研，教研不虚浮学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每七天教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，增进课堂教学质量的提高。二配合张主任组织了信息技术与课程整合说课比赛，通过认真的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的比赛，并最后获得了一种二等奖和一种三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，认真研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的必定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习报告会，并组织赴杜郎口教师上了一节报告课，效果较好。五是激励初中部教师主动发表论文或参加论文比赛，六个月来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。三、理直气壮抓质量，质量步步高学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，根据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。一是根据教学工作计划，如期每七天进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参加到听课活动当中，每七天评出的最佳课堂质量都较高，达成了活动的目的。二是主动激励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的主动性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，运用周公开课活动，结合教研活动，进一步教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈，力求使每节课都达成听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全方面贯彻和教学质量的稳步提高四、因地制宜抓活动，活动促发展丰富多彩的学生活动是学校课程一种有益的补充，本学期，我组织了下列活动。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止现在共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐个等奖。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的主动性。配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师调度会等。另外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一阐明。存在的问题一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使进一步课堂，进一步教师的时间受到的冲击，即使始终秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教学水平的计划做的不是较好。二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很但愿有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。三是对有些工作按部就班，没有较好的调动教师们的主动性，也没有勤动脑思考调动教师主动性的方法。使得有些教研活动氛围不浓厚，教师看待工作热情不高。四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺少发明性的开展工作的意识和魄力。五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有较好的开展。总之在此后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服局限性，努力做好自己的工作。我将更加竭尽全力为大家更加好地服务，让全部的老师享有工作的愉快和充实，体验专业成长和事业成功的幸福，请在座的各位同仁支持我、信任我，谢谢大家!谢谢大家!教务处述职报告13尊敬的各位领导、老师：大家好！一年的光阴在弹指一挥间悄然拜别，由于领导和同事的信任、支持和协助，让年轻的我成为学校中层的一员，我心存感谢。本年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热情协助和真心理解，在此向你们表达衷心的感谢！回忆这一年的工作，艰辛而愉快、忙碌而充实、平凡而实在。教务处的工作离不开学校全部组员的合作。在老师们的鼎力支持和协助下，本年，教务处顺利的完毕了这几项工作：一、管理方面1、年初，在班主任的支持和配合下，完毕了新生基本信息的采集。2、在全体教师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据。二、教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。在此，我们非常感谢老师们的理解，协助，才让教务处的各项工作得以圆满的完毕。1、结合本校师资状况，按照教育部课程设立，开足开齐有关课程，做到了“三表（课程表，时间表，教务工作计划表）”的统一。2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。常规教学普通指备、听、、教、批、辅、考等工作。常规教学贯彻的好坏直接关系到学校教学质量的优劣，因此我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查教师教案，检查教师作业批改，并覆盖全部学科，检查过程中重视检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改善意见，且做到每次检查都有统计，每次检查都有总结，形成了教学工作管理到位的优良工作作风。3、当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教育教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。在工作中，我规定自己做到，看待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，重视团结，容人容言，提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。三、业务学习工作1、本年，主动组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下，进一步学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神，新课程理念，逐步转变教师教育教学思想。2、本年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，根据学生的实际状况在四、五年级实施分组教学，安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，提高教师的教育教学水平。3、组织教师进行教研活动。四、加强服务意识，对学校负责。作为教务主任，要对的定位，努力做好校长的助手。因此我对的认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，协调好教务处组员，做好下列几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教务处其它组员研讨，制订好教育教学工作计划、青年教师培训计划、分组教学实施方案，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作，为学校考核教师提供根据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全方面发展，安排好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。6、具体负责学校各室的管理工作。五、反思存在局限性，对工作负责任何事情都是在不停的反思-改善-再反思-再改善的过程中不停的发展完善的。教务处工作好还存在有许多需改善的地方：1、集体教研活动开展有力，但个人进一步到班指导听课的力度不够。2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富某些，涉及观念（新课程理念，新形势下教师观、学生观等），业务（教学基本功、当代教育技术应用，科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等）。3、青年教师的培养，应发明更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。4、为教学服务的力度还应加大，及时收集教育信息传达给教师，教师收集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供应老师，形成良好的教育导向。作为教务主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快我为学校的每一种人骄傲。泰戈尔说过：果实的事业