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文档简介
统编版小学语文二年级下册第七单元质量检测卷(一)(含答案)
统编版小学语文
二年级下册第七单元质量检测卷(一)
一、书写(8分)
1.读拼音,写字词。。
máobìngshāngdiànjuédìngjìnqíng
zhōuyóushēngyīnyīnggāiyùdào
二、连线题(8分)
2.读一读,连一连。
耷拉guīlǜ寂寞bōsǎ
规律dāla蜈蚣wúgōng
蹲下bōli垃圾jìmò
玻璃dūnxià播撒lājī
3.读一读,连一连。
飞舞的围巾___竖着游泳
长长的小草___编织耳朵
绿茵茵的小毛虫尽情茧屋
可怜的蝴蝶___耐心等待
三、填空题(25分)
4.按查字典的要求填空。
“揭”字用音序查字法,应查大写字母____,用部首查字法,应查部首____,除去部首还剩____笔。组词为()。
“尽”字用音序查字法,应查大写字母____,“尽”字有两种读音,分别是()(),可依次组词为()()。
5.组词。
似shì()sì()
扇shàn()shān()
喝hē()hè()
尽jǐn()jìn()
扫sào()sǎo()
6.组词。
根()蛙()般()纺()
跟()哇()股()坊()
决()卖()到()编()
快()买()倒()遍()
7.补充词语,并选择恰当的词语填空。
勃勃()()()()竭力()()隔绝
()()斑斓笨()笨()九牛二虎()()
(1)春天到了,小草焕发着()。
(2)()的蝴蝶在花丛中飞舞。
(3)小弟弟()地折了一颗星星。
(4)我和妈妈费了()才把桌子搬出去。
(5)他在深山老林里住着,完全()了。
(6)他不管干哪一行总是()地把工作做好。
8.填入合适的量词。
一(间)木屋一()河马一()老牛一()招牌
一()蜈蚣一()树叶一()袜子一()竹子
9.根据课文内容填空。
(1)______,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,______。
(2)《大象的耳朵》一课中,大象最后说:“我还是_____。人家是人家,_____。”
(3)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖____,但是看到___这个顾客后,吓得匆忙回到网上。
(4)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后决定(卖不卖____)泥塘。
四、信息匹配(9分)
10.我会选。(选择加点字的正确读音画“√”)
(1)我和妹妹长得很相似(shìsì)跟一个人似(shìsì)的。
(2)夏天,奶奶拿着扇(shànshān)子为我扇(shànshān)走热风。
(3)在会场上,他的表演得到了在场观众的喝(hēhè)彩声。
(4)尽(jǐnjìn)管我写的字不好看,但是我总是尽(jǐnjìn)心写好每一个字。
11.给加点字选择正确的读音。(用“”标出)
扫帚(sǎosào)簸箕(jīqì)扇风(shānshàn)
似的(shìsì)喝彩(hēhè)规律(lùlǜ)
12.根据语境,用“√”选出合适的词语。
1.大象(即使只要)把他的大耳朵一扇,(也就)能把他们赶跑。
2.小毛虫用(奇特新奇)的目光(打探打量)着周围的一切。
3.卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很(简便简单)。
五、语言表达(10分)
13.按要求写句子。
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耸拉着。(仿写比喻句)
大象的身子像。
(2)有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。(用加点的词语写句子)
_____________。
(3)风吹落了树叶。(把句子改为“把”和“被”字句)
改为“把”字句______
改为“被”字句___
(4)小毛虫挪动身子。(让句子变得更具体)
_______。
六、现代文阅读(20分)
仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录,完成以下练习。
14.根据书名,我知道这本书中()了不起。
A.饲养场主B.狐狸太太C.獾D.狐狸爸爸
15.小明要看《射击》部分的内容,请问他要从第()页开始看。
A.30B.11C.47D.7
16.想看《狐狸先生的一个计划》,要从第()页看到第()页。
A.3943B.3639C.4347D.4346
17.这本书写了可怕的()和()。
A.铁锹狐狸太太B.铁锹挖掘机C.獾挖掘机D.狐狸们铁锹
18.“博吉斯的1号鸡舍”这句话出自第()章。
A.7B.8C.9D.10
阅读短文,完成练习。
_______
蚂蚁很忌妒蜜蜂。
一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”
“什么问题?你说吧。”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己,而我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。
他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”
19.照样子,写出几个ABB式的叠词。
气呼呼____________
20.给句子中带点的字词换个说法,句子意思不变。
(1)一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食……()
(2)蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。()
21.“小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”对这句话理解正确的一项是()
A.小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们会夸你们。
B.小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们不会夸你们。
22.用“”在文中画出对你有启发的句子。
23.给短文起一个合适的题目,写在文前的横线上。
七、书面表达(20分)
24.看图写话。
仔细观察画面,图中有几个小朋友,他们在干什么?展开想象,写几句通顺的话。
参考答案:
1.毛病商店决定尽情
周游声音应该遇到
2.
3.
4.J扌9/九揭示Jjìnjǐn用尽尽管
5.似的似乎扇子扇风喝水喝彩尽管尽头扫帚扫地
6.根本青蛙一般纺织跟着哇噻一股坊间决定买卖到底编织快乐买花倒置一遍
7.生机尽心与世色彩手脚之力生机勃勃色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力与世隔绝尽心竭力
8.只头个条片双根
9.春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒让耳朵耸拉着吧我是我袜子蜈蚣不卖
10.(1)sìshì
(2)shànshān
(3)hè
(4)jǐnjìn
11.sàojīshān
shìhèlǜ
12.1.只要就
2.新奇打量
3.简单
13.一堵厚厚的墙堵在我们面前只要一下雨,小草就会更绿风把树叶吹落了。树叶被风吹落了。小毛虫费了九牛二虎之力挪动了身子。
14.D15.B
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