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文档简介

Word八年级地理教案-人教版八年级地理上册《2.3河流和湖泊（2）》导学案

学习目标

能够说出黄河的概况

重点难点黄河下游“地上河”的成因及黄河的治理

步骤问题设计、知识要点（含分工）点拨

导入有人说，黄河是中华民族的母亲河，它为中华文明的发展做出了巨大的贡献；也有人说，黄河是一条害河，它在历史上曾多次决口泛滥，给黄河流域的人民带来了深重的灾难。我们应如何看待黄河的功与过呢？

自主学习

1.黄河发源于我国山脉的，又注海，黄河的源头是.

2.黄河干流形如一个巨大的(汉字)形。

3.黄河上、中游分界点是，黄河中、下游分界点是。

独立自学完成

团队合作

4.读图《黄河流域水系》http://./

(1)找出黄河上、中、下游分界点河口、孟津

(2)黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在（上、中、下）游。

(3)被称为“塞上江南”的是平原。

5.读图2.35《黄河的忧患》、图2.33《黄河干流泥沙沿途变化图》分析：

河段黄河忧患治理措施

表现成因

上游

中游

下游

治理黄河根本措施是：__________________________________________

小结

提纲

思维

导图概况发源于、注入，长5500千米，第二长河

上、中、下游的划分——、。

黄河贡献：发电、灌溉

治理根本措施：________________________________

治理：

修建水利枢纽工程

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