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湖南省郴州市职业高中学校高三化学下学期摸底试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是①pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-②无色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42-③加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、NH4+④含有Fe2+的溶液中:[Fe(CN)6]3-、NO3-、Cl-⑤由水电离出的c(OH-)=1×10-13mol·L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、Br-A.①⑤

B.②③

C.②④

D.③⑤参考答案:略2.某有机物的结构为下图所示,这种有机物不可能具有的性质是

①可以燃烧;

②能使酸性KMnO4溶液褪色;

③能跟NaOH溶液反应;④能发生酯化反应;

⑤能发生加聚反应;

⑥能发生水解反应A.①④

B.只有⑥

C.只有⑤

D.④⑥参考答案:B略3.海水中含有丰富的镁资源。某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案:

模拟海水中的离子浓度/mol·L-1

Na+Mg2+Ca2+Cl-HCO0.4390.0500.0110.5600.001注:溶液中某种离子的浓度小于1.0×10-5mol·L-1,可认为该离子不存在;实验过程中,假设溶液体积不变。Ksp,CaCO3=4.96×10-9Ksp,MgCO3=6.82×10-6Ksp,Ca(OH)2=4.68×10-6Ksp,Mg(OH)2=5.61×10-12下列说法正确的是()A.沉淀物X为CaCO3B.滤液M中存在Mg2+,不存在Ca2+C.滤液N中存在Mg2+,Ca2+D.步骤②中若改为加入4.2gNaOH固体,沉淀物Y为Ca(OH)2和Mg(OH)2的混合物参考答案:A略4.被誉为“太空金属”的钛,在室温下,不与水、稀硫酸、稀盐酸和稀硝酸作用,但易溶于氢氟酸,其原因可能是

A.氢氟酸的酸性比其它酸强

B.氢氟酸的氧化性比其它酸强

C.氢氟酸的还原性比其它酸强

D.钛离子易与氟离子形成可溶性难电离物质参考答案:D略5.同一主族的两种元素的原子序数之差不可能是(

A.

16

B.

26

C.

36

D.

46参考答案:答案:D6.(2004·全国卷Ⅰ)12.反应2SO2+O22SO3经一段时间后,SO3的浓度增加了0.4mol·L-1,在这段时间内用O2表示的反应速率为0.04mol·L-1·s-1,则这段时间为(

)A.0.1s

B.2.5s

C.5s

D.10s参考答案:C

略7.X、Y均为短周期元素,且X位于IA族,Y位于VIA族。下列说法中,正确的是

A.同周期中X的原子半径大于Y的原子半径

B.X、Y形成的化合物X2Y溶于水后溶液均呈碱性

C.X、Y形成的离子化合物中只含有离子键

D.1mol由X、Y组成的化合物所含有的电子总数均为18×6.02×1023参考答案:A略8.NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.19g羟基(-18OH)所含中子数为10NAB.标准状况下,44.8LHF含有2NA个极性键C.1molNaHSO4晶体含有的离子数为3NAD.0.1mol·L-1KAl(SO4)2溶液中SO42-的数目为0.2NA参考答案:A【详解】A.19g

羟基(-18OH)的物质的量为=1mol,而羟基(-18OH)中含10个中子,故1mol羟基(-18OH)中含10NA个中子,故A正确;B.标况下HF为液体,不能根据气体摩尔体积来计算其物质的量,故B错误;C.NaHSO4由钠离子和硫酸氢根离子构成,1mol

NaHSO4晶体中含有的离子总数为2NA,故C错误;D.溶液体积未知,无法计算0.1mol·L-1KAl(SO4)2溶液中SO42-的数目,故D错误;故选A。9.3-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)

A

3种

B

4种

C

5种

D

6种参考答案:B略10.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.1.0

mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SOB.甲基橙呈红色的溶液:NH、Ba2+、AlO、Cl-C.与铝反应产生大量氢气的溶液:Na+、K+、CO、NO

D.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br-参考答案:D略11.中国科学院成功开发出一种新型铝—石墨双离子电池,大幅提升了电池的能量密度。该电池充电时的总反应为:Al+xC+Li++PF6-=AlLi+CxPF6,有关该电池说法正确的是(

)A.放电时,电子由石墨沿导线流向铝

B.放电时,正极反应式为:Al+Li++e-=AlLiC.充电时,铝电极质量增加

D.充电时,PF6-向阴极移动参考答案:C新型铝—石墨双离子电池,充电时的总反应为:Al+xC+Li++PF6-=AlLi+CxPF6,阳极发生氧化反应:xC+PF6-?e-=CxPF6,所以充电时PF6-向阳极移动,故D项错误;阴极发生还原反应:Al+Li++e-=AlLi,所以A→AlLi质量会增加,故C项正确;放电时,正极得电子发生还原反应:CxPF6+e-=xC+PF6-,故B项错误;负极失电子发生氧化反应:AlLi?e-=Al+Li+,电子由铝电极沿导线流向石墨电极,故A项错误。综上所述,符合题意的选项为C。【点睛】本题考查电化学原理,有一定难度,注意掌握好原电池与电解池的反应原理是解题关键。首先他们都遵循氧化还原反应原理,还原剂失电子发生氧化反应,氧化剂得电子发生还原反应;其次无论电解池还是原电池,阳离子运动方向与电流方向形成闭合回路,阴离子运动方向与电子方向形成闭合回路。12.NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是A.0.5molO3与11.2LO2所含的分子数一定相等B.在密闭容器中加入1.5molH2和0.5molN2,充分反应后可得到NH3分子数为NAC.常温常压下,7.0g乙烯与丁烯的混合物中含有氢原子的数目为NAD.标准状况下,22.4L氯气与足量铁粉充分反应,转移的电子数为3NA参考答案:C略13.右图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极。则下列有关的判断正确的是A

a为负极、b为正极

B

a为阳极、b为阴极C

电解过程中,d电极质量增加

D

电解过程中,c(Cl-)不变参考答案:C略14.相同温度下,容积相同的甲、乙、丙3个恒容密闭容器中发生可逆反应:

2SO2(g)+O2(g)

2SO3(g);。实验测得起始、平衡时的有关数据如下表:容器起始各物质的物质的量/mol达到平衡时体系能量的变化SO2O2SO3Ar甲2100放出热量:Q1乙1.80.90.20放出热量:Q2丙1.80.90.20.1放出热量:Q3

下列叙述正确的是

A.Q1=Q2=Q3=197kJ

B.达到平衡时,丙容器中SO2的体积分数最大

C.甲、乙、丙3个容器中反应的平衡常数相等

D.若在上述条件下反应生成2molSO3(s)的反应热为△H1,则△H1<-197kJ·mol-1参考答案:CD略15.某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某固体混合物进行实验,测得如下表数据(盐酸的物质的量浓度相等):实验编号①②③盐酸体积50mL盐酸50mL盐酸50mL盐酸m(混合物)9.2g16.56g27.6gV(CO2)(标况)2.24L3.36L3.36L

分析表中数据,下列说法不正确的是

A.由①、②可知:①中的固体不足而完全反应

B.由②、③可知:混合物质量增加,气体体积没有变化,说明盐酸已经反应完全

C.由①可以计算出盐酸的物质的量浓度

D.由①可以计算出混合物的NaHCO3的质量分数参考答案:C二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。请回答下列问题:(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为

(填仪器接口的字母编号);(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞;

(请按正确的顺序填入下列步骤的标号);A.加热反应一段时间

B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞

D.停止加热,充分冷却(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色,该同学据此推断,上述实验确有CaH2生成。①写出CaH2与水反应的化学方程式

;②该同学的判断不正确,原因是

;(4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象

;(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是

。参考答案:(1)i→e,f→d,c→j,k(或k,j)→a;(2)BADC;(3)①CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;

②金属钙与水反应也有类似现象;(4)取适量氢化钙,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气相产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,观察到白色变为蓝色;取钙做类似实验,观察不到白色变为蓝色。(5)氢化钙是固体,携带方便。略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.[化学——选修2:化学与技术](15分)聚合硫酸铁(PFS)是水处理中重要的絮凝剂。下图是以回收废铁屑为原料制备PFS的一种工艺流程。

回答下列问题(1)废铁屑主要为表面附有大量铁锈的铁,铁锈的主要成分为_________。粉碎过筛的目的是_______(2)酸浸时最合适的酸是_____,写出铁锈与酸反应的离子方程式_____________________。(3)反应釜中加入氧化剂的作用是_________,下列氧化剂中最合适的是____________(填标号)。a.KMnO4

b.Cl2

c.H2O2

d.HNO3(4)聚合釜中溶液的pH必须控制在一定的范围内。pH偏小时Fe3+水解程度弱,pH偏大时则_______。(5)相对于常压蒸发,减压蒸发的优点是______。(6)盐基度B是衡量絮凝剂絮凝效果的重要指标,定义式为(n为物质的量)。为测量样品的B值,取样品mg,准确加入过量盐酸,充分反应,再加入煮沸后冷却的蒸馏水,以酚酞为指示剂,用cmol·L-1的标准NaOH溶液进行中和滴定(部分操作略去,已排除铁离子干扰)。到终点时消耗NaOH溶液VmL。按照上述步骤做空白对照试验,消耗NaOH溶液V0mL,已知该样品中Fe的质量分数w,则B的表达式为__________参考答案:(1)Fe2O3·xH2O;选取细小颗粒,增大反应物接触面积,提高“酸浸”反应速率(2)H2SO4

Fe2O3·xH2O+6H+=2Fe3++(x+3)H2O(3)使Fe从+2价变成+3价,c(4)形成氢氧化铁沉淀(5)降低蒸发温度防止产物分解(6)。试题分析:(1)废铁屑主要为表面附有大量铁锈的铁,铁锈的主要成分为Fe2O3·xH2O。粉碎过筛的目的是控制铁屑的颗粒。(2)由于不能引入杂质,故酸浸时最合适的酸是硫酸,铁锈与酸反应的离子方程式为Fe2O3·xH2O+6H+=2Fe3++(x+3)H2O。(3)由于溶液中含有亚铁离子,故反应釜中加入氧化剂的作用是氧化Fe2+,由于不能引入杂质,氧化剂中最合适的是绿色氧化剂双氧水。(4)聚合釜中溶液的pH必须控制在一定的范围内,pH偏小时Fe+3水解程度弱,pH偏大时则Fe3+转化为氢氧化铁沉淀而损失,造成产率降低。(5)相对于常压蒸发,减压蒸发的优点是可防止温度过高,聚合硫酸铁分解。(6)做空白对照试验,消耗NaOH溶液V0mL,说明与样品反应的盐酸的物质的量是(V0-V)c×10-3mol,所以样品中氢氧根的物质的量是(V0-V)c×10-3mol。已知该样品中Fe的质量分数w,则铁的物质的量是,因此B的表达式为=。【考点定位】考查化学与技术模块分析,侧重于物质制备【名师点睛】本题考查工艺流程问题,涉及元素及其化合物的性质、环境保护、压强和沸点的关系等知识,从能力上考查了学生阅读能力、分析问题、处理问题、解决问题的能力。体现了化学是一门实用性学科,从而提高学生学习化学的积极性和学习的兴趣。在一定程度上考查了学生的知识的灵活运用能力和分析问题解决问题的能力。化学反应中提高反应速率,影响反应速率因素有:温度、浓度、催化剂、压强、固体颗粒等,粉碎的目的:增加和硫酸接触面积,加快反应速率;物质的制备中除去杂质,不能引入新杂质,因此酸浸,审清目标产物,故应选择硫酸,在工业生产中,要注意环境的保护,过氧化氢被称为“绿色氧化剂”,还原产物是水,对环境无污染;工业生产中除了提高目标产物的产量,同时还要注意节省原料,达到利益最大,不能加入原料过多,容易造成原料的浪费。本题有些难度。18.某化学兴趣小组为探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱,设计了如下实验:

(1)①检查气体发生装置A的气密性的操作是

。②整套实验装置存在一处明显的不足,请指出:

。(2)用改正后的装置进行实验,实验过程如下:实验操作实验现象结论打开活塞a,向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸;然后关闭活塞a,点燃酒精灯。D装置中:溶液变红E装置中:水层溶液变黄,振荡后,CCl4层无明显变化。Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由强到弱的顺序为:

(3)因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了新的变化。D装置中:红色慢慢褪去。E装置中:CCl4层先由无色变为橙色,后颜色逐渐加深,直至变成红色。为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:ⅰ.(SCN)2性质与卤素单质类似。氧化性:Cl2>(SCN)2。ⅱ.Cl2和Br2反应生成BrCl,它呈红色(略带黄色),沸点约5℃,与水发生水解反应。ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水。

①请用平衡移动原理(结合化学用语)解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因:

,请设计简单实验证明上述解释:

。②欲探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因:

。③将少量BrCl通入到碘化钾溶液中,该反应的化学方程式为

。参考答案:(1)①方法一:关闭

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