（中学）综合素质练习测试题附答案（二）

第页（中学）综合素质练习测试题附答案1.中华人民共和国教育法》颁布于（）。A、1986年B、1993年C、1995年D、2006年【正确答案】：C解析：

《中华人民共和国教育法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会第三次会议于1995年3月18日通过，自1995年9月1日起施行。2.《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2020年)》提出，把（）作为教育工作的根本要求。A、以学生为主体B、以教师为主导C、充分发挥学生的主动性D、育人为本【正确答案】：D解析：

《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010—2020年)》规定，教育工作的根本要求是育人为本，具体说来，在教师方面就是关心教师的职业成长，在学生方面就是以学生为本。故选D。3.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。A、存在正相关B、关系不明显C、存在负相关D、有利有弊【正确答案】：C解析：

尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系，但教师的批评或不赞扬与学生的成绩却存在着负相关。4.师德的灵魂是（）。A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平【正确答案】：A解析：

《规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为A。5.首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是（）A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部【正确答案】：B解析：

印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。6.ABCD【正确答案】：B解析：

周围三个数字之和等于中间数字，4+25+11=(40)。7.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于A、提高学生实践能力B、发展学生的互补性C、促进教师专业发展D、减轻教师工作压力【正确答案】：A解析：

本题考察教师某项教学行为的优点，答题的关键点是能找出“运用……的情境”，当看到此时，大致可以判断出该教学行为是帮助学生进行实操训练，排除法即可得出答案。8.依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()A、故意旷课，损害教学的B、体罚学生，屡犯不改的C、穿戴不整，影响仪表的D、侮辱学生，影响恶劣的【正确答案】：C解析：

《中华人民共和国教师法》第八章第三十七条明确规定：教师有以下情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘：(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(2)体罚学生，经教育不改的；(3)品行不良、侮辱学生、影响恶劣的。A、B、D三项的行为学校可以依法给予行政处分或者解聘。9.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()。A、给予孙某行政处分B、给予孙某行政处罚C、取消孙某教师资格D、给予孙某罚款处理【正确答案】：A解析：

本题考查的是教师法的有关规定。《中华人民共和国教师法》第八章第三十七条:“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。”题干中孙某旷工，故意不完成教学任务，给教育工作造成损失，应该给予行政处分或解聘。A项正确。故正确答案为A。10.不属于我国古代最高教育机构的是（）。A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学【正确答案】：C解析：

太学是中国古代的最高学府，是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学，是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是北京大学的前身，创建于1898年的戊戌变法中，是我国近代史以来的最高学府。故选C。国子学是国子监的前身，晋武帝咸宁二年（公元276年）始设，与太学并立。11.以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（）A、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目【正确答案】：C解析：

《中华人民共和国教育法》第三十条规定学校及其他教育机构应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；（六）依法接受监督。学校及其他教育机构有义务保障受教育者及监护人的隐私，不应随意泄露相关隐私。故选C。12.素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（）特点。A、全面性B、基础性C、内化性D、综合性【正确答案】：A解析：

本题考查素质教育的特点。根据题干中的“全员性”和“全面性”的描述，可以推断出素质教育的特点应该是全面性。因此，选项A“全面性”是正确答案。选项B“基础性”和选项C“内化性”都没有涉及到全员性的概念，选项D“综合性”虽然包含了全面性的概念，但没有涉及到全员性的概念，因此都不是正确答案。13.下列不属于温室气体的是（）。A、二氧化碳B、一氧化碳C、甲烷D、氧化亚氮【正确答案】：B解析：

温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。因此本题选B。14.“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”出自（）。A、顾城《一代人》B、北岛《回答》C、欧阳江河《玻璃工厂》D、张枣《镜中》【正确答案】：B解析：

这句话出自诗人北岛的名篇《回答》，其文章开头就是这两句。因此本题选B。15.我国《教师法》的颁布是在（）年。A、1993B、1995C、1998D、1985【正确答案】：A解析：

我国《教师法》的颁布是在1993年，实施在1994年。16.（2020年真题）小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还不错，后来的教学效果越来越差。对此不正确的是（）A、职业认知偏差。B、职业定位偏差。C、职业目标过高。D、职业态度不正。【正确答案】：C解析：

职业目标过高。职业认知是对职业的认识、职员和团体的认识。B项，职业定位是通过科学的方法，找到内心认定的职业发展方向，并长期为此不懈努力。?C项，职业目标是指个人选定的职业领域在未来时点上所要达到的具体目标。D项，职业态度职业态度是指个人对所从事职业的看法及在行为举止方面反应的倾向。题目中老师之所以不参与教研，正是因为没有明确的职业目标，而不是职业目标过高，因此不正确的为C项。17.中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同（）A、红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。因此，红盒中不可能装绿球B、新技术增加产品的科技含量，科技含量增加产品的价值，技术含量低的产品价值低C、生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力D、优秀的学习成绩来自于勤奋，勤奋需要意志支撑。因此，要取得好的成绩必须具有坚韧的意志【正确答案】：D解析：

此题考查的是必要条件的传递性，即A是B的必要条件，B是C的必要条件，那么A是C的必要条件。18.教师劳动的（）是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。A、社会价值B、个人价值C、教育价值D、自身价值【正确答案】：A解析：

题干是对教师劳动的社会价值的含义的阐述。19.初中生姚某在学校组织的义务劳动中，不慎造成腿部韧带拉伤。对于姚某所受伤害，应当承担赔偿责任的是（）。A、姚某本人B、姚某的监护人C、姚某所在的学校D、姚某的学校和监护人【正确答案】：C解析：

义务劳动属社会实践活动，组织义务劳动是教育机构履行教育职能的一部分，学生在义务劳动中受伤，应由学校来承担赔偿责任。20.

图1中某些学校的做法()。A、抑制了学生的创造能力B、阻碍了学生的应试能力C、提高了学生的竞争能力D、提升了学生的综合素质【正确答案】：A解析：

通过图片可以看到学生头脑中的“想象力”被剪掉了，这一做法完全就扼杀了学生个性发展，抑制了学生的创造能力。21.被誉为“气体化学之父”的化学家是（）A、普利斯特里B、舍勒C、卡文迪许D、哈伯【正确答案】：A解析：

由于普利斯特里对气体研究的卓著成就，所以他被称为“气体化学之父”。22.据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是（）。A、炒房者将大量资金投入楼市B、国家对楼价的调控手段不足C、消费者对房子的购买热情没有减退D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨【正确答案】：D解析：

本题属于假设加强型。论点是未来楼价调控的压力大，论据是目前成交量增加。论据与论点谈论的都是楼市，且涉及的点有两个：一是楼价；二是成交量。但成交量增不能必然导致价增，所以需要在量与价之间搭个桥梁，D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。所以正确答案为D项。23.下列事件中，揭开全面抗战序幕的是（）。A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役【正确答案】：B解析：

1937年7月7日爆发的“七七事变”，也叫卢沟桥事变，揭开了中国全面抗战的序幕。24.在word中，选择“另存为”命令后，一般的功能是（）A、换名存盘B、关闭文件C、打开文件D、没意义【正确答案】：A解析：

选择“另存为”命令后，可以将当前打开的文档以不同的文件名或文件格式进行保存，相当于“换名存盘”。因此，选项A为正确答案。选项B、C、D与“另存为”命令的功能无关，故为错误选项。25.初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是（）。A、勒令退学B、开除学籍C、批评教育D、单独禁闭【正确答案】：C解析：

学校有对学生进行批评教育的权利，开除学籍和勒令退学都侵犯了学生的受教育权。26.因果分析主要分析的是（）。A、“事物是什么”B、“事物有多少”C、“事物为什么”D、考察事物各要素之间的关系【正确答案】：C解析：

因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。27.放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是()。A、王某B、学校C、政府D、家长【正确答案】：A解析：

《学生伤害事故处理办法》第14条规定：因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。由于此事件发生在放学后，学生是在教师王某私自开设的商店里购买的过期食品，因此王某对这起事故应承担主要责任。28.在Word2007的编辑状态中，如果要输入罗马数字“Ⅸ”，那么需要使用的选项卡是（）A、开始B、页面布局C、插入D、视图【正确答案】：C解析：

在“插入”选项卡中选“符号”组中的“符号”下拉列表进行选择。29.王某在某县中学担任英语老师期间通过了研究生入学考试，学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提起申诉，受理申诉的机构应当是（）A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅【正确答案】：A解析：

当教师在其合法权益受到损害时，应该向主管学校的教育行政机关提出申诉，因此需要向当地县教育局提出申诉。30.教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权【正确答案】：B解析：

本题考查对教育管理的理解。教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排，这种做法侵犯了学生的人格尊严，因为学生的座位应该是根据学生的学习情况和个人特点来安排，而不是仅仅根据考试成绩来排座位。因此，选项B是正确答案。选项A和C都有一定道理，但是不是最准确的答案。选项D与题干无关，是干扰项。31.辛亥革命是中国近代历史进程中的一个重要里程碑。下列关于它的表述，不正确的是（）。A、它结束了两千多年的封建帝制B、它产生了《中国民国临时约法》C、它引起了社会习俗的新变化D、它吹响了新文化运动的号角【正确答案】：D解析：

辛亥革命推翻了两千多年的君主专制，建立了资产阶级民主共和国，颁布了《临时约法》，引起了社会风俗的变法，A、B、C项符合。新文化运动高举民主与科学的旗帜，辛亥革命并没有吹响其号角。32.在对某乡镇情况研究的过程中，人们获得了如下的信息：(1)富裕的张村的村民都非常勤劳。(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见（）。A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民C、非常勤劳的人有些不是张村的村民D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的就是李村的村民【正确答案】：C解析：

由题干可知，张村和李村都有非常勤劳的人，但是非常勤劳的人也有可能是其他村的人，所以A、B、D错误；显然有些非常勤劳的人是李村的，即有些非常勤劳的人不是张村的。33.公元961年，宋太祖对石守信等人说：“择便好田宅市之，为子孙立永远不可动之业。多置歌儿舞女，日饮酒相欢，以终其天年。”与这段话相关的历史事件是（）A、青梅煮酒论英雄B、烽火戏诸侯C、杯酒释兵权D、赔了夫人又折兵【正确答案】：C解析：

北宋建立后，宋太祖为加强中央集权，维护自己的统治地位，劝石守信等人交出兵权，这就是历史上有名的“杯酒释兵权”。故选C。34.《中华人民共和国教师法》规定对教师的政治思想、业务水平等进行考核的部门是（）A、当地教育行政部门B、学校或者其他教育机构C、当地政府部门D、国务院教育行政部门【正确答案】：B解析：

根据《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导和监督。35.太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。A、水星、金星B、地球、火星C、火星、金星D、地球、水星【正确答案】：A解析：

太阳系中行星按照离太阳由近到远的顺序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。36.下列选项中，不属于教育法律关系的构成要素的是（）A、主体B、客体C、内容D、形式【正确答案】：D解析：

教育法律关系的构成要素有主体、客体和内容，三者相互制约、缺一不可，其中任何一个要素的改变，都会导致原有法律关系的变更。37.美国最早实现了载人登月，其载人登月计划的名称是（）A、空间站计划B、曼哈顿计划C、阿波罗计划D、星球大战计划【正确答案】：C解析：

阿波罗计划(ProjectApollo)，又称阿波罗工程，是美国从1961年到1972年组织实施的一系列载人登月飞行任务。目的是实现载人登月飞行和人对月球的实地考察，为载人行星飞行和探测进行技术准备，它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。故本题选C。命题分析考查世界航天科技史上的重大事件。技巧点拨阿波罗计划(ProjectApollo)，又称阿波罗工程，是美国从1961年到1972年组织实施的一系列载人登月飞行任务。目的是实现载人登月飞行和人对月球的实地考察，为载入行星飞行和探测进行技术准备，它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。故选C。38.下列关于班主任的说法，错误的是（）。A、中学每个班级都应配备一名班主任B、班主任的聘期有学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上C、教师初次担任班主任应接受岗前培训D、担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业【正确答案】：B解析：

根据《中小学班主任工作条例》第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。39.义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门D、国务院【正确答案】：C解析：

根据《义务教育法》第十四条规定，自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。40.在Excel中，如要关闭工作簿，但不想退出Excel，可以（）A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令【正确答案】：A解析：

本题考查的是Excel中关闭工作簿的方法。选项A中的“关闭”命令可以关闭当前工作簿，但不会退出Excel软件，符合题目要求。选项B中的“退出”命令会关闭所有工作簿并退出Excel软件，不符合题目要求。选项C中的“关闭”按钮可以关闭当前工作簿，但是如果有多个工作簿打开，关闭后会自动打开下一个工作簿，不符合题目要求。选项D中的“隐藏”命令是隐藏当前工作表或窗口，与题目无关。因此，本题的正确答案是A。41.晨曦公园拟在园内东南西北四个区域种植四种不同的特色树木，每个区域只种植一种。选定的特色树种为：水杉、银杏、乌桕和龙柏。布局和基本要求是：(1)如果在东区或者南区种植银杏，那么在北区不能种植龙柏或乌桕。(2)北区或东区要种植水杉或者银杏。根据上述种植要求，如果北区种植龙柏，以下哪项一定为真?（）A、西区种植水杉B、南区种植乌桕C、南区种植水杉D、西区种植乌桕【正确答案】：B解析：

综合推理题，需要利用假言命题的推理规则，根据本题题干条件得东区和南区都不能种银杏;北区或东区要种植水杉或者银杏。由南区不能种银杏、水杉和龙柏，则只能种乌桕。42.在我国，（）为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。A、汉语言文字B、英语C、当地少数民族语言文字D、任何语言文字【正确答案】：A解析：

《中华人民共和国教育法》第十二条规定：“汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。”因此本题选A。43.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须授受的教育，是国家必须予以保障的（）事业。A、营利性B、公共性C、公益性D、盈利性【正确答案】：C解析：

《义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。44.下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（）A、《梦溪笔谈》B、《本草纲目》C、《天工开物》D、《九章算术》【正确答案】：C解析：

《梦溪笔谈》的作者为沈括，《本草纲目》的作者是李时珍，宋应星著《天工开物》。45.下图中，教师的行为()。

A、正确，有利于促进家校合作B、正确，有利于拉近师生距离C、不正确，教师必须廉洁从教D、不正确，此事应当避开学生【正确答案】：C解析：

《中小学教师职业道德规范》规定：教师要做到廉洁从教，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。46.素质教育区别于应试教育的根本所在是（）A、创新能力的培养B、读写能力的培养C、听说能力的培养D、交往能力的培养【正确答案】：A解析：

能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。47.县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的（）的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为D、犯罪【正确答案】：C解析：

《中华人民共和国义务教育法》第二十条规定，县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。48.1922年12月，第一次全国苏维埃代表大会根据（）的提议，成立了苏维埃社会主义共和国联盟(简称苏联)。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林【正确答案】：C解析：

1922年12月，第一次全国苏维埃代表大会根据列宁的提议，成立了苏维埃社会主义共和国联盟(简称苏联)。49.王孝通撰写的（），首次提出三次方程式正根的解法。A、《缀术》B、《算法统宗》C、《割圆九术》D、《缉古算经》【正确答案】：D解析：

王孝通撰写的《缉古算经》，首次提出三次方程式正根的解法，比阿拉伯人早300多年，比欧洲早600多年。50.黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了（）A、环境创设与利用能力B、教学设计与教学管理的能力C、沟通与合作的能力D、教育活动的计划与实施能力【正确答案】：C解析：

题干的描述表现出了黄老师高超的沟通与合作能力。51.（）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A、自我反思B、在职教育C、职前培养D、入职指导【正确答案】：B解析：

在职教育相对于职前培养和入职指导而言，更具有针对性、实践性和全面性，因此是教师专业发展的最为关键的环节。52.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（）A、监护职责和抚养义务B、监护职责和照管职责C、抚养义务和培养义务D、监护责任和监护工作【正确答案】：A解析：

根据《中华人民共和国未成年人保护法》相关规定，父母或者其他监护人应该履行对未成年人的监护职责和抚养义务。53.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的（）决定的。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权【正确答案】：B解析：

教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得关禁闭，这是由学生的人身自由权决定的。54.下列选项中的概念关系，与“手表：怀表”一致的是（）A、抹布：台布B、钢笔：毛笔C、屏风：窗帘D、门廊：门柱【正确答案】：B解析：

手表和怀表都属于表，功能类似；钢笔和毛笔都属于笔，功能类似。故答案选B。55.个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）A、相互衔接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长【正确答案】：C解析：

人的发展的互补性要求教育工作者要掌握科学的教育方法，发现学生的优势，扬长避短、长善救失，激发学生自我发展的信心和自觉。56.教师职业的发展阶段是（）。A、非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段B、非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段D、非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段【正确答案】：B解析：

教师职业经过了非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段。57.散文集《山南水北》是（）的著作。A、张承志B、张天翼C、韩少功D、丁玲【正确答案】：C解析：

《山南水北》是“寻根文学”代表人物韩少功写的一本散文集，在这本书里，韩少功主要介绍了他隐居乡村期间的一些所见、所闻、所感以及他对生活的一些追问和反思。文章优美而有乡土特色。58.下列操作中，能正确选取单元格区域A2：D10的操作是（）A、在名称框中输入单元格区域A2-D10B、鼠标指针移到A2单元格并按住鼠标左键拖动到D10C、单击A2单元格，然后单击D10单元格D、单击A2单元格，然后按住Ctrl键单击D10单元格【正确答案】：B解析：

使用鼠标拖动的方法可以选中连续的单元格区域。59.若“所有灵长类动物大脑可能都具有额叶皮质”为真，则以下哪项一定为真（）A、并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是不必然的B、所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是必然的C、所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质D、并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质，这是可能的【正确答案】：A解析：

考查模态命题的推理。“可能P”一“不必然非P”，即题干等值于“不必然并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质”。60.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）A、生存的权利B、受教育的权利C、受尊重的权力D、安全的权力【正确答案】：A解析：

题干反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的生存权利。61.教育法律救济的根本目的是（）A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿【正确答案】：C解析：

教育法律救济的目的在于补救受害人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。62.李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是（）A、行使教师权利B、履行教师义务C、影响学校的秩序D、给学校出难题【正确答案】：A解析：

李老师就校务公开问题向学校提建议的做法是行使其民主管理权的表现。故选A.63.明朝时我国卓越的科学家写出几部总结性的科学著作，它们（）。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想A、①②③④B、①②③C、②③④D、③④【正确答案】：B解析：

由科学著作可知，不包含反封建的民主思想。64.将下列各项按所表示年龄大小顺序排列，正确的顺序应是（）。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百A、②④①⑦⑤③⑥B、④②③⑥①⑦⑤C、⑥⑤③②④⑦①D、②④⑤①⑦③⑥【正确答案】：D解析：

不惑指40岁，垂髫指三四岁到八九岁的儿童，花甲指60岁，加冠指20岁，而立指30岁。古稀指70岁，半百指50岁。【注意】只有D选项的排序是正确的。其他的选项无论是从小到大还是从大到小都是不正确的。65.我国东西南北四个方向与邻国都有分界线，最西部的分界线是（）。A、西藏喜马拉雅山脉B、新疆天山山脉C、新疆祁连山脉D、新疆帕米尔高原【正确答案】：D解析：

我国的领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙，最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上，最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上，最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。66.成都某著名古迹门口有这样一副名联，“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，它说的是（）。A、杜甫B、薛涛C、诸葛亮D、李冰【正确答案】：C解析：

这是董必武先生1965年1月游成都武侯祠的题联。上联摘录杜甫《蜀相》诗原句，意思是刘备曾三次拜访诸葛亮，向他请教平治天下的大计。下联是作者赞美他们这番晤对，纵论古今大势，结下了深厚的情谊，古今传为美谈。故选C。67.桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法()A、有利于激发朱松的学习动力B、不利于保护学生的自尊心C、有利于激发朱松的合作意识D、不利于发展学生的个性【正确答案】：A解析：

A，有利于激发朱松的学习动力68.（2020年真题）某小区发生盗窃案，警察来到小区幼儿园，希望通过询问幼儿君君获得办案线索，幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母，拒绝了警察的询问要求，张某的做法（）A、正确，履行了保护未成年人合法权益的义务。B、正确，任何组织或者个人不得改变教学计划。C、不正确，公民有配合公安机关办案的义务。D、不正确，干扰了公安公安机关的正常执法行为。【正确答案】：A解析：

履行了保护未成年人合法权益的义务。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条第一款:公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害人，应当通知监护人到场。69.人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?（）A、计算机能够像人一样具有学习功能B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C、在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序【正确答案】：D解析：

题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和创造性的，而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D为真，那么就是说，存在具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。70.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育【正确答案】：A解析：

让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。@##71.树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的（）。①人才观②师生观③道德观④教育质量观A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【正确答案】：D解析：

树立素质教育观念，就是要树立与素质教育相适应的人才观、师生观、教育质量观。72.下列关于幻灯片的添加效果的叙述，错误的是（）A、可以为幻灯片添加自定义动画B、不可以为占位符对象添加动画C、可以对要添加的动画进行设置D、可以为幻灯片的切换添加动画效果【正确答案】：B解析：

占位符也是PowerPoint的一种对象，也可以为其添加动画效果。73.秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作（）A、隶书B、小篆C、楷书D、行书【正确答案】：B解析：

秦始皇统一六国后的措施：①把小篆作为全国规范的文字。②在全国统一使用圆形方孔钱。③统一度量衡。74.某教育局为将一所初级中学打造成示范学校，将全县的所有优秀教师调配给该校，该县教育局做法（）。A、正确，有利于提高该校质量B、正确，有利于扩大教育的影响C、不正确，违反了《中华人民共和国教育法》D、不正确，违反了《中华人民共和国义务教育法》【正确答案】：D解析：

《中华人民共和国义务教育法》第二十二条明确规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。这个教育局明显违反了《中华人民共和国义务教育法》。75.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。A、专业情操B、专业信念C、专业态度D、专业知识【正确答案】：B解析：

教师职业具有专业性，专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，逐步树立为教育和科学献身的信念。76.“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品（）A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照【正确答案】：D解析：

该句出自李清照的《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”77.下列关于我国国情的表述不正确的是（）。A、根据我国的区域协调发展战略，全国分成东部、西部、中部和南部四大经济区B、我国是世界上动植物种类最多的国家C、我国少数民族人口占全国总人口的8％左右D、我国大陆海岸线长达1．8万公里【正确答案】：A解析：

2006年党中央、国务院作出促进中部地区崛起的重大决定之后，我国逐步形成了“推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展”的区域协调发展总体战略。故没有南部经济区，A项错误。78.（2020年真题）有些世界性的科技竞赛，是该学科在国际上影响最大、水平最高的大赛只在中学生里开展。下列选项中，不属于国际性中学生科技竞赛的项目是（）。A、数学奥林匹克竞赛B、物理奥林匹克竞赛C、化学奥林匹克竞赛D、电子奥林匹克竞赛【正确答案】：D解析：

为了向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识，为了给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路，为了给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会、也为通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才，教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛，即全国青少年信息学奥林匹克竞赛。79.下列不属于教育单行法律的是（）A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国职业教育法》D、《中华人民共和国教育法》【正确答案】：D解析：

教育单行法律是规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于我国《宪法》和教育基本法。而D项《中华人民共和国教育法》是教育基本法。80.评剧源于（）省东部地区。A、甘肃B、辽宁C、河北D、山西【正确答案】：C解析：

评剧，是流传于中国北方的一个戏曲剧种，是广大人民所喜闻乐见的剧种之一，位列中国五大戏曲剧种。清末在河北滦县一带的小曲“对口莲花落”基础上形成。先是在河北农村流行，后进入唐山，称“唐山落子”。81.小王任某县高二的英语教师．在职期间通过了研究生入学考试．而该校的领导以学校缺英语老师等理由拒绝该教师参加在职就读，小王可以向（）部门提出申诉。A、该地县教育局B、当地县政府C、本市、地区教育局D、当地市政府【正确答案】：A解析：

《教师法》三十九条提出：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。82.提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是（）。A、荀况B、董仲舒C、朱熹D、王阳明【正确答案】：B解析：

公元前134年，汉武帝下诏征求治国方略。儒生董仲舒在《举贤良对策》中系统地提出了“天人感应”“大一统”学说和“罢黜百家，表彰六经”的主张。83.邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可。是我错了还是大家不理解我我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师()。A、善于自我反思B、缺乏探索精神C、缺乏问题意识D、辫于自我暗示【正确答案】：A解析：

题干中邱老师在工作日志中针对开会产生的问题，去思考是自身的问题还是其他老师理解的问题，同时提出对自己的要求是一定要把这个问题搞清楚。充分说明邱老师不断反思自己的教学工作。84.在Word2007的编辑状态中，统计文档的字数，需要使用的选项卡是（）A、开始B、插入C、引用D、审阅【正确答案】：D解析：

“审阅”一“字数统计”命令可以用于统计字数。85.素质教育的时代特征是（）A、促进学生的全面发展B、培养学生的创新精神和实践能力C、促进学生的个性发展D、面向全体学生【正确答案】：B解析：

作为国力竞争基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。86.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线是（）A、京张铁路B、京广铁路C、唐胥铁路D、宝成铁路【正确答案】：A解析：

唐胥铁路是中国的第一条铁路，是英国人在上海修建的，以英国道路公司的名义修建的凇沪铁路。京张铁路1905年9月开工修建，于1909年建成,是中国首条不使用外国资金及人员，由中国人自行完成，投入营运的铁路。淞沪铁路是中国最早建成的一条铁路，原为吴淞铁路，由英资怡和洋行投资兴建。津浦铁路是英、德资本集团背着中国，在伦敦举行会议，擅自决定承办的铁路。@##87.就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力【正确答案】：B解析：

教师的教育专业素养要求教师要具有先进的教育理念；具有良好的教育能力；具有一定的研究能力。88.下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是（）。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的发明⑥《神农本草经》A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤【正确答案】：C解析：

本题是对我国科技知识的考查。秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称，这段时期政治统一、社会安定，封建制度初步发展，经济也得到很大发展，科技文化繁荣昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在：(1)西汉关于太阳黑子的记录，公认为是关于太阳黑子的最早记录。(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器，早于欧洲一千七百多年。(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世，他发明的麻沸散，是世界外科麻醉术的首创。(4)东汉的《九章算术》，是当时世界上最先进的应用数学。(5)西汉时期，我国已经有了麻质纤维纸。东汉元兴元年(公元105年)，蔡伦改进了造纸术。中国是世界上最早发明纸的国家。测量出子午线的长度是唐朝的科技成就。《神农本草经》成书于东汉，是我国现存最早的药物学著作，其在我国传统文化中居于领先地位，并非世界领先。故本题答案为C。89.林老师为了赢得学生的喜爱，把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看，林老师的做法表明他着重关注的是（）。A、职业发展B、职业生存C、教学效果D、教学氛围【正确答案】：B解析：

处于关注生存阶段的一般是新教师，他们会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，想方设法控制学生，而不是更多地考虑如何让学生获得学习上的进步。90.2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游，发现那里不同国家的人持有统一的护照，使用统一的货币。请你判断他们去的是（）A、西欧B、东南亚C、非洲D、南美洲【正确答案】：A解析：

本题考查的是有关欧盟的历史知识，解题关键是“不同国家使用统一的货币”，依据所学知识“1999年，欧洲单一货币——欧元正式启用”，欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。91.（2020年真题）教师何某时常在微信朋友圈暗示学生家长送礼，还在家长群里展示家长送的礼物，造成了不良影响。依照《中华人民共和国教师法》，当地教育行政部门可对何某采取的措施是（）。A、给予行政拘留或者罚款B、给予行政处分或解聘C、责令退还礼物，加倍罚款D、责令停课，永久取消教师资格【正确答案】：B解析：

为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下规定：一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。考点：教育法律法规-《中华人民共和国教师法》92.北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著，记述了从战国到五代l300多年的历史，这部著作是（）A、《史记》B、《资治通鉴》C、《汉书》D、《宋史》【正确答案】：B解析：

《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，是我国编年史书中包含时间最长的一部巨著，故选B项。93.某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法()A、不正确，不利于取得家长信任B、不正确，不符合家校沟通要求C、正确，符合严慈相济的要求D、正确，符合廉洁从教的要求【正确答案】：D解析：

教师职业道德中教师职业行为之为人师表的实践(作风正派、廉洁奉公)要求教师以身作则，体现在为人作风上，就是“廉洁奉公”。这一行为要求教师在教学方面，不能从学生那里谋取自己的利益，在工作中要做到廉洁从教。题干中的老师拒绝家长送礼，不因为家长送礼而为学生安排座位，符合廉洁从教的要求。94.我国第一座核电站是（）。A、秦山核电站B、大亚湾核电站C、岭澳核电站D、田湾核电站【正确答案】：A解析：

我国第一核电站是秦山核电站，位于浙江省海盐县。大亚湾核电站是我国第二座核电站，位于广东省深圳市。岭澳核电站、田湾核电站都是我国后续建立的核电站。因此本题选A。95.下列选项中，不符合古代“无为”观念的是（）。A、顺天之时B、随地之性C、因人之心D、无所作为【正确答案】：D解析：

道家主张“无为”“道法自然”“复归人的自然本性”。但是这里的“无为”不是无所作为，不是无所事事．而是不做无效的工作，以无为而有为。凡事要“顺天之时，随地之性，因人之心”，而不要违反“天时、地性、人心”，凭主观愿望和想象行事。96.宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。居于世界领先地位的科技成就有（）。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡发明的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④【正确答案】：C解析：

张衡是汉朝人，可排除。故选C。97.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法()。A、合法，可以改善小强的物质生活条件B、合法，可以提高小强的独立生活能力C、不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住D、不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住【正确答案】：C解析：

未成年人保护法。98.下列朝代中，发生了“义和团”的是（）。A、宋B、清C、明D、元【正确答案】：B解析：

“义和团”运动发生于清朝末年。义和团，又称义和拳、义和团事件、庚子事变，或贬称为“拳匪…‘拳乱”“庚子拳乱”等，是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对西方在华人士包括在华传教士及中国基督徒所进行的大规模群众暴力运动。义和团运动阻止了帝国主义列强瓜分中国的野心，促进了中国广大人民群众的觉醒。但是，由于其具有笼统排外色彩和愚昧与残暴，也使得对义和团运动的评价较差。99.“两弹一星”事业的成功是我国科技发展的重要标志。“两弹一星”指的是（）。A、原子弹、导弹、人造卫星B、原子弹、氢弹、人造卫星C、导弹、氢弹、人造卫星D、导弹、氢弹、宇宙飞船【正确答案】：A解析：

“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称，即核弹；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。100.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【正确答案】：B解析：

人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。1.坚持全面发展，就是要加强和改进（），坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。A、德育B、智育C、体育D、美育【正确答案】：ABCD解析：

本题主要考查全面发展教育的相关知识。坚持全面发展，就要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，加强心理健康教育，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强；加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养。加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。2.教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，（）地学习，并将所学的知识运用于实际，在学习过程中不断实现自我超越。A、主动B、被动C、有见地D、自由【正确答案】：AC解析：

教师要努力创造条件，让学习者充分发挥主观能动性，主动地、有见地地学习，并将所学的知识运用于实际，变“要我学”为“我要学”“我爱学”“我善学”，发展自我调控的能力，在学习过程中不断实现自我超越。3.提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在（）三者之间的某些失衡现象而言的。A、学生发展B、学科体系C、社会需求D、教育发展【正确答案】：ABC解析：

提出着眼于素质发展的课程观，是针对当前课程观念在学生发展、学科体系和社会需求三者之间的某些失衡现象而言的。4.教师要从每个学生的（）出发实施教学。A、个性特点B、认知特点C、特殊教育需求D、年龄特点【正确答案】：ABC解析：

这道题考察的是教师在实施教学时需要从哪些方面出发考虑学生的情况。正确答案为ABC。A选项：个性特点。每个学生的个性都不同，教师需要根据学生的个性特点来制定教学计划，以便更好地满足学生的需求。B选项：认知特点。不同年龄段的学生对知识的理解和接受方式也不同，教师需要根据学生的认知特点来制定教学计划，以便更好地促进学生的学习。C选项：特殊教育需求。一些学生可能有特殊的教育需求，例如听力障碍、视力障碍、智力障碍等，教师需要根据学生的特殊教育需求来制定教学计划，以便更好地帮助这些学生学习。D选项：年龄特点。虽然年龄特点不是唯一的考虑因素，但教师也需要根据学生的年龄特点来制定教学计划，以便更好地满足学生的需求。综上所述，教师在实施教学时需要从学生的个性特点、认知特点和特殊教育需求出发考虑，同时也需要考虑学生的年龄特点。5.教师的教育素养基本上包括两个方面，即（）。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、教育技巧【正确答案】：AD解析：

教师的教育素养基本上包括两个方面，一是教育理论，即掌握教育学、心理学等；二是教育技巧。@##6.实施素质教育，就是要坚持以“教育要（）”的思想为指导。A、面向世界B、面向现代化C、面向未来D、面向学生【正确答案】：ABC解析：

“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针是衡量一个学校是否真正实施了素质教育的标准之一。7.现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况，（）的能力，才会使学生受益终身。A、掌握新概念B、做出新选择C、研究新情况D、适应新环境【正确答案】：ABCD解析：

素质教育背景下，教育不再随着学校学习的结束而结束，也不仅仅偏爱那些18岁前已经成绩出众的人。因此，现有的考试成绩无法决定学生未来的发展状况，掌握新概念、做出新选择、研究新情况、适应新环境的能力，才会使学生受益终身。8.能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础，这种综合素质主要包括（）等方面。A、知识B、能力C、非智力因素D、态度【正确答案】：ABCD解析：

能够成就一番事业的创新人才往往并不是凭借单一学科知识的作用，而是需要综合素质的基础，这种综合素质主要包括知识、能力、非智力因素(心理素质)、态度(对国家和社会的责任感、对自己的超越态度)等方面。9.终身学习又特指（），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。A、学会求知B、学会做事C、学会共处D、学会做人【正确答案】：ABCD解析：

本题考查的是终身学习的特指内容。根据题干中的描述，可以得出答案为ABCD。其中，学会求知是指不断地学习新知识，不断地提高自己的认知水平；学会做事是指不断地提高自己的实践能力，不断地掌握新的技能；学会共处是指不断地提高自己的社交能力，不断地与他人和谐相处；学会做人是指不断地提高自己的道德素养，不断地做一个有良好品德的人。这四个方面都是终身学习的重要内容，也是21世纪教育的四大支柱。因此，答案为ABCD。10.反映教师创新能力发展的评价体系应包括（）。A、职业道德B、了解学生，尊重学生C、教学设计与实施D、交流与反思【正确答案】：ABCD解析：

反映教师创新能力发展的评价体系应包括职业道德；了解学生，尊重学生；教学设计与实施：交流与反思。11.实施素质教育的重点是培养学生的（）。A、创新精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力【正确答案】：AC解析：

以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，是当前基础教育改革的重点。12.培养兼备（）的一代新人是时代对教育的要求，是社会对教师的期望。A、高尚品德与聪明才干B、创新精神与实践能力C、有鲜明个性、善于合作D、丰富的知识和较强的应试能力【正确答案】：ABC解析：

培养兼备高尚品德与聪明才干、“创新精神”与“实践能力”，具有鲜明个性且善手合作的一代新人，是时代对教育的要求，是社会对教师的期望。13.家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（）。A、应试教育的教育观B、系统工程的教育观C、正确方向与科学方法的教育观D、素质教育的教育观【正确答案】：BCD解析：

本题考查的是家庭、社会和学校应该强调的教育观念，选项包括：A.应试教育的教育观：应试教育是一种以应试为目的的教育方式，强调考试成绩的重要性，而不是学生的全面发展。这种教育观念已经被越来越多的人所反对，因此不是正确的教育观念。B.系统工程的教育观：系统工程是一种将各个部分组合成一个整体的方法，这种教育观念认为教育是一个系统工程，需要从多个方面来考虑，包括教育目标、教育内容、教育方法等。这是一种比较全面的教育观念，符合现代教育的要求。C.正确方向与科学方法的教育观：这种教育观念认为教育应该有正确的方向和科学的方法，以达到最好的教育效果。这种观念也是现代教育的要求之一。D.素质教育的教育观：素质教育是一种以培养学生的综合素质为目标的教育方式，强调学生的全面发展，包括智力、体育、美术、音乐等多个方面。这种教育观念也是现代教育的要求之一。综上所述，正确答案为BCD，即家庭、社会和学校应该强调的教育观念包括系统工程的教育观、正确方向与科学方法的教育观和素质教育的教育观。简答题1.一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱，看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃。但是勺子把太长，他们无法把食物送进自己嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅，人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。(1)这故事告诉我们一个什么样的社会哲理?(2)请您结合教师职业道德规范谈谈对这个故事的理解。【正确答案】：(1)这故事告诉我们这样一个社会哲理：双赢思维是一种基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更丰盛的机会、财富和资源，而非你死我活的敌对式竞争。(2)读了这个故事，我受益颇深。双赢既非损人利己(赢—输)，亦非损己利人(输—赢)。我们工作的伙伴及家庭成员都要从互相依赖的角度来思考(是“我们”而非“我”)。双赢思维鼓励我们共同解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是信息、力量、认可和报酬的分享。助人者自助!社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。孤家寡人是不可能成功的，因而，一个人要想在自己的事业中取得成功。一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也获得成功——达到“双赢”的功效!《中小学教师职业道德规范》中提出教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这就是告诉我们教师，任何一所学校，全体教师必须本着双赢的思维，齐心协力，才能完成学校教书育人的重任。虽说广大教师的工作目标和根本利益是一致的。教师之间是平等的同志关系。但不能否认，在现实生活中，教师之间、教师与领导之间、教师与教辅人员之间还存在着一些矛盾。对此教职工之间应该提倡同心同德、团结协作、敬业乐群的双赢理念。教师之间无论是在思想上、业务上、工作上还是生活上，都要互相关心。互相帮助，互相尊重。尊重对方的自尊心，尊重对方的劳动，增进彼此的理解和信任，树立同行相亲、相助的新风尚。任何轻视、贬低别人的言行或不择手段地抬高自己都是不道德的。每一个教师都不应贬低其他学科而提高本学科。更不能片面地去争地位、争时间。学校领导应该尊重、信任、关心教师，公正、科学、客观地评价教师的劳动，要严以律己，勤恳坦诚，做教师的表率，深入教育实际，提高管理水平。教师则应服从、接受、支持领导的工作，发现领导工作中的缺点和失误，要善意地予以指正，积极帮助克服。并理解体谅领导的难处，共同分忧解难，以主人翁的姿态关心学校的发展。只有这样，上下一心，左右协调，团结乐群才能形成良好的环境氛围，才能形成教育的合力，才能使学校兴旺发达。2.耕堂荷韵布衣人周伟我常爱抚摸那本素朴的《曲终集》，久久地出神。这是《耕堂劫后十种》里的一种，也是孙犁的最后一本书。是啊!曲终人未散，坐深云自淡，行尽月犹清。孙犁，不是个大红大紫的作家，谁却都说他是一个真正的作家。孙犁若如某些人，其实也是可以大红的。当年，孙犁在《解放日报》上发表《荷花淀》，毛泽东看过后写道“这是一个有风格的作家”，大为肯定。孙犁却从未向人言说，只是独守芸斋，寂寞耕堂(孙犁的书斋)，以笔为犁，用作品说话。我读孙犁，深深地感受到他作品中的“唯真、唯善、唯美”。他总是那般真诚，他的作品都是从生活出发，是对“美的极致”的发掘和诗意的表达。《荷花淀》是这样，《铁木前传》《风云初记》也是这样。孙犁对待作品是认真的，也是有感情的。孙犁对于文坛，一向总是清醒的。他在给贾平凹的散文集《月迹》作的序中指出：文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹，鼓噪喧腾，并不一定是好事。人之一生，或是作家一生，要能经受得清苦和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。总之，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。在历史上，到头来退却的，或者说是销声匿迹的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。这样的文字，不啻为人为文的至理名言。孙犁至性至情，在文艺界，孙犁尊重妻子、疼爱妻子是出了名的。在儿女们的心目中，孙犁更是一介布衣。孙晓玲写父亲的书就叫《布衣：我的父亲孙犁》，她在写父亲的文章中，有一段这样的文字：“照片上父亲身穿长袖白衬衫，灰色布裤，黑布鞋。他拢着我细瘦的小胳膊，我娇憨地依偎在他的身旁。”人生云水过，平常自然心。布衣孙犁，荷般高洁；清曲绝响，淡云长流……问题：(1)试分析本文题目“耕堂荷韵布衣人”的优点。(2)第二段说“孙犁，不是个大红大紫的作家，谁却都说他是一个真正的作家”这两句话矛盾吗?请结合文章具体分析。【正确答案】：(1)这个题目简练概括了孙犁的特点。“耕堂”指出了孙犁的作家身份和创作上不断追求真善美的特点，“布衣”则概括了孙犁至情至性的特点，“荷韵”则总括了孙犁高洁的品格。题目本身用语古朴典雅，很有文化气息，能吸引读者的阅读兴趣。(2)这两句话不矛盾。一方面孙犁为人低调，淡泊名利，不张扬，所以说他不是个大红大紫的作家；另一方面，他执着于文学事业，对待作品认真，在创作上追求“唯真、唯善、唯美”，所以说他是一个真正的作家。3.现在，有的学校班里开家长会都是分别进行的，成绩好的学生家长会先开，成绩差的学生的家长会后开。曾经发生过这样一件事：有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去参加家长会，被老师拒绝。老师说：“你们的会在下一拨，先出去吧。”这位家长很不好意思，红着脸走开了。请对材料中教师的行为进行评价。【正确答案】：该教师的行为违背了尊重家长的教师职业行为规范。教师要尊重每一位学生的家长，平等地对待学习成绩好和学习成绩差的学生的家长。促进学生的良好发展，需要学校教育与家庭教育的有机结合。教师与学生家长合理的基本关系主要表现在三个方面：一是社会地位的平等性；二是联系交往的互尊性；三是教育过程的配合性。材料中的教师如此开家长会，会给成绩差的学生和其家长造成消极的心理影响，同时，也会对教师与家长的关系产生不利的影响。4.某学校为贯彻上级减负精神，决定每天下午第三节课后的课外活动不再把学生关在教室里自修，而是让学生去操场上活动。结果发现，学习用功的好学生，任凭老师怎么劝也不出去，而平时不认真学习的学生却玩得很高兴。后来，校领导发现了问题，说：“等检查过去了，一定要收回来……”请结合上述材料，谈谈你对减负问题的认识。【正确答案】：(1)沉重的课业负担是素质教育的严重阻碍，全面推进素质教育才是国家减负政策的根本出发点和目的。中小学学生课业负担成为教育的“顽症”，久治不愈，其原因还是在于不能正确地理解和贯彻素质教育的思想。该校贯彻国家的减负政策，仅仅是为了应付检查。从具体做法上来看，似乎认为，减负就是开展更多的课外活动，就是不要学生刻苦学习。首先，这是对素质教育使学生生动、主动和愉快发展的误解。学生真正的愉快来自于通过刻苦的努力而带来成功之后的快乐，学生真正的负担是不情愿的学习任务。素质教育要求学生刻苦学习，因为只有刻苦学习，才能真正体会到努力与成功的关系，才能形成日后所需要的克服困难的勇气、信心和毅力。其次，这是对素质教育形式化的误解。素质教育是我国全面发展教育在新形势下的体现，因而，它一方面体现了新形势对教育的要求，另一方面符合教育的本质要求。教育培养人的基本途径是教学，学生的基本任务是在接受人类文化精华的过程中获得发展。这就决定了素质教育的主渠道是教学，主阵地是课堂。学校开展课外活动作为素质教育的实施途径之一无可厚非，但学生在外面毫无指导地“玩”，这不仅仅是对课外活动的误解，对素质教育和减负政策的误解，也是一种对学生不负责任的表现。(2)有人认为，有课业总会有“负担”，学习成绩与课业是相关的。有学习，就会有课业，这一点没有疑问。但是，课业成为“负担”．这就是教育的问题。当课业成为“负担”时，学生的学业成绩就可能是以牺牲“青少年儿童身心健康”为代价的。如果教育使得一代人失去了健康，那么教育就是对一代人的伤害。那么，那种所谓的学业成绩，对于学习者个人，对于整个社会还有什么意义呢(3)像材料中的那些学习好的学生，他们满足了应试教育的要求，可能在知识素质上较强，但素质教育是全面发展的教育，学校贯彻的减负政策并没有实质上改变应试教育在实际执行中的现状。这种“减负”实则增加了素质教育展开的难度和阻力。5.某堂课上，某教师上课兴致正浓，发现下面有两名学生交头接耳，教师上课兴致被破坏，便生气地令两名学生互抽对方脸蛋，以示惩戒。运用相关教师职业道德和教育法规的相关知识，对材料中教师的行为进行评析。【正确答案】：(1)师生关系是影响教育教学活动的重要因素，处理好师生关系，是教学顺利开展的前提条件。从法律角度来讲，教师和学生是平等的关系，二者应该互相尊重，学生要尊师重道，教师要关爱学生。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条第二款规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”该材料中，虽然学生在课堂上交头接耳有错在先，但是教师令两名学生互抽对方脸蛋的做法也是不对的，这不仅违背了教师职业道德行为规范，而且违反了《中华人民共和国义务教育法》。(2)由于学生身心发展的局限性，在一些问题上，他们不一定能认识到行为错误的根源，因此在教学中惩罚又是必不可少的。但惩罚不能是体罚，不能对学生的身心造成伤害，惩罚是一把双刃剑，教师不但要慎用，而且要用得巧、用得恰到好处。教师必须明确一个宗旨，即惩罚不仅仅是为了惩罚学生，而是要让学生从这一件事情中获得某些认知，让学生自己认识到自己的错误，从而从心理上提高对事情的认识，为以后处理类似事积累经验，这才是惩罚的最终目的。(3)在实际教学过程中，教师不但要善于批评、惩罚，还要善于巧妙运用表扬、奖励等手段，从而赏罚分明，促进学生身心健康成长。6.材料：传统戏曲表现为两种形态，一种存在于民间，称为民间戏曲。另一种是文人在民间戏曲的基础上，不断丰富其表现手段，具有了较高的审美性和审美价值而形成的戏曲艺术，而戏曲现代化，更多的是指戏曲艺术的现代化。在戏曲现代化的过程中，人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上，而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现在生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一，甚至是重要的内容之一，但通过古代生活题材目样也可以反映当代人的思想意识和精神生活。戏剧理论家张庚先生对此有明确的认识，认为戏曲现代化的重心就是如何“以中国人的审美标准和方式，表现现代生活与现代意识”，“在历史剧中贯穿着坐着当时的时代精神”，所以“也不一定只有描写当代生活的戏才配成为现代化的戏曲，现代人写的历史剧一样也能成为很好的现代戏”。而另一方面，戏曲艺术之所以成为戏曲艺术，在于它独特的戏曲表达形式，也就是说，不在于其表达的思想内容是什么，而在于其如何表达这些思想内容。戏曲艺术的审美价值就在于其日以反复欣赏的独特的形式美，是形式与内容两者和谐，有机的统一。作为一种古老的传统艺术，戏曲的形式尤其重要，而时下的戏曲现代化虽在“形式美”上做了一些尝试，但力度显见不足，也缺乏系统性，而且过度强调对现代生活的反映。这正是戏曲艺术现代化的主要困境所在。戏曲是一种大众艺术，它的根脉在民间，戏曲艺术的每次发展，繁荣，民间大众都发挥了积极的作用。然而，反观当代有一种越来越不尊重和漠视民间的趋势，当然，民间戏曲决不会目为我们忽视她月自动消亡，因为它与民间的生活息息相关。人们会发现，某些方面民间戏曲在追求其现代转型的道路上走得更远更稳，在一些地区，它甚至已经融进了人们的现代精神文化生活，成为他们文化生活不可或缺的一部分。我们有充分的理由相信，这也会是实现传统戏曲现代转型的一把密匙。（摘编自刘桢、毛忠《中国戏曲的现代转型与本质回归》）问题：(1)戏曲现代化过程中硬重点关注哪两个方面?请结合文本，简要说明。(4分)(2)文章认为应如何走出戏曲艺术现代化的困境?请简要分析。(10分)【正确答案】：第(1)问．①如何表现现代生活与现代意识；2分②如何在历史剧中贯穿时代精神；2分第(2)问．要走出困境，戏曲创作要来源于民间，来源于广大民众。3分戏曲的发展和推广要走向民间，要符台民众的审美标准，3分。戏曲的内容上要充分融入人们的现代精神文化生活，成为文化生活不可或缺的一部分。4分。7.材料：李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。在教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学，听音乐作画、古诗词意境配画等，他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。(14分)【正确答案】：李老师的教育教学行为践行了科学的素质教育观。第一，李老师的教育教学行为体现了素质教育是促进学生全面发展的教育。李老师在教授学生美术知识的同时，还积极组织变废为宝等各项课余活动，拓展了学生视野和其它领域的知识，促进了学生的全面发展。第二，李老师的教育教学行为体现了素质教育是促进学生个性成长的教育。李老师在教学中能够综合运用各种教育教学技术手段，引导学生观察体会，同时开展“变废为新”等个性化教学活动，关注学生的个性成长。第三，李老师的教育教学行为体现了素质教育是以培养学生创新精神与实践能力为重点的教育。李老师在教学中注重学生动手实践能力，鼓励学生创新思维，培养了学生的创新能力。第四，李老师的教育教学行为坚持以学习者为中心，鼓励学生参与教学，创设智力活动，激发学生的参与意识与主体意识，注重学生的思维训练和实际动手能力。8.阅读下面材料，根据要求写作文。古诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声?或者是……请以“最难忘校园里的那一种声音”为题，写一篇不少于1000字的文章，立意自定。【正确答案】：最难忘校园里的那一种声音最难忘校园里的声音，是哨声。那是一声声怎样的哨声啊!哨声很长，它的一头联系着敬爱的教官，一头联系着正在军训的我们。它长得像一条线，串连起每一颗跳动的心，每一颗热血沸腾的心，每一颗挥洒泪汗的心。哨声很短，短得让我们感觉到新老师是如此的亲近，如此的平易近人。它让我们忘却了羞怯，忘却了陌生。哨声很尖利，但不刺耳，它直接触动着我们的脊梁。我们没有弯腰，没有低头，我们将胸膛挺起，将背挺直，昂扬地站着……哨声只有一个音，却包含着无尽的语言。你听见了吗它包含着教官耐心的教导声，那里面满是责任；