2023年幼儿园春游亲子活动活动方案

2023年幼儿园春游亲子活动活动方案幼儿园春游亲子活动活动方案1

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，亲密家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的.机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展，初步建立孩子的环境爱护意识。

3、让家进步一步了解孩子，了解幼儿园教化，促进家园同步教化。

日程支配：

1、x月x日――x月x日各班发放春游邀请函，征求家长看法，明确参与人数。

2、做好春游活动打算工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好平安防护及嬉戏材料和节目打算工作等）。

3、活动地点：xx公园

4、活动时间：x月x日学前组x月x日大班组x月x日中班组x月x日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪伴。

活动流程：

9：00――9：40参观公园，感受春天的漂亮9：50――10：20点心时间，感受共享的欢乐10：20――10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的干净10：30――11：30节目嬉戏时间，感受春天的欢乐11：30――12：00放风筝竞赛，感受放飞的欢乐12：00活动结束。

活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动支配与留意事项，要求详细明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会帮助老师完成。家委会成员协作老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、平安、嬉戏材料、场地布置等。

3、全部老师在活动时提前一天上报参与人员名单及详细支配，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细微环节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节平安防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级平安工作第一责任人，全面负责幼儿出游平安工作；副班老师负责协作班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育老师负责照看好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游平安工作。

5、活动前，班级老师要加强对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，随时清点人数。

幼儿园春游亲子活动活动方案2

一、活动主题：

浇灌一棵苗，染出一抹绿

二、活动时间：

20xx年3月27日

注：依据天气状况临时通知活动详细时间。

三、活动对象：

幼儿园中班老师、幼儿及家长

四、春游活动路途：

中班：幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝

五：活动目的：

1、让孩子感受春天的美景，酷爱大自然，与大自然和谐相处。

2、知道植物生长须要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。

3、增加幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的沟通，加强幼儿与老师、家长之间的情感沟通。

六、活动打算：

1、平安室制定平安预案，各组依照本方案，共同商讨年级组安排，由年级组长制定出春游安排，经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣扬牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

4、每班打算相机等设备，为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

七、组织机构：

1、领导小组：

组长：阮xx

副组长：朱xx

成员：洪xx等

主要职责：

（1）组长：全面负责活动的统筹支配。

（2）副组长：负责活动的策划与实施。

（3）成员：负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组：

组长：郝xx

成员：王xx等

主要职责：

（1）郝婷负责活动的详细实施。

（2）王青负责活动方案的制定。

（3）夏xx、马xx负责活动的相关事项。

3、活动宣扬组：

组长：韩xx

成员：柳xx

主要职责：

（1）韩xx负责整个活动的宣扬工作。

（2）柳xx负责活动的摄像。

4、平安保卫组：

组长：叶xx

成员：田xx、各班班主任

主要职责：

（1）叶正旺负责整个活动的平安保卫工作，对各个环节的平安防范措施做到层层落实责任到人，制定平安预案，排查各种平安隐患。

（2）班主任是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作。配班老师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育老师负责照看好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员帮助班级保障出游的平安工作，负责检查场地设施平安。

5、卫生保健组：

组长：袁xx

成员：逯xx、汤xx

主要职责：

（1）袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

（2）汤xx负责设置一个临时的医疗点，打算幼儿突发事故的药品及相关的措施，打算好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，供应好现场的`医疗需求。

八、活动过程：

1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和平安预案，强调有关事项，进行平安教化。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。（一个幼儿一名家长，实行家长自愿参与。）

2、找寻春天，感受春天的漂亮。

3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱惜植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴共享欢乐。

5、合影留念。

九、留意事项：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。

3、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。

4、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。

6、行政、后勤、各处室人员参与所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责，平安处、保健室做好分工支配，确保本次活动顺当开展。

幼儿园春游亲子活动活动方案3

活动目的：

通过春游活动，让小挚友们到大自然中领会春天的美景，培育综合实践实力,在活动中开展感恩大自然的活动，增加爱祖国、爱家乡、爱大自然的`美妙情感。

活动时间：20xx年月日（星期）

活动地点：

小班：时代广场

中班：欣赏园

大班：体育场

人员：老师及保育员共52人，学生659人

春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长：蔡群

职责：对活动中出现的担心全事故进行紧急处理，视事故轻重，必要时刚好向上级主管部门及有关领导报告

2、副组长：郭东云

职责：帮助组长做好活动组织工作和事故处理工作，并随时做好汇报工作。

3、小组成员：肖岚赖红斌

职责：指挥有关老师马上到达规定岗位，实行相应的应对施。

各年级组组长：大班：黄晓娟

中班：张艺

小班：潘春美

职责：

⑴支配本年级老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

⑵全面了解本年级各班幼儿活动状况，活动结束后向蔡群园长刚好汇报。

（各班幼儿由本班主任、配班老师和保育员共3人负责）

4、医疗保障组：蔡玉萍

职责：为事故现场供应急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

5、园外联系汇报组：廖金莲

职责：视不同事故刚好报警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

6、园内联系汇报组：胡汉生

职责：负责把事故发生发展状况报告总指挥，联系相关学生的家长。

秋游活动路途：

小班秋游路途：幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

中班秋游路途：幼儿园——农机局——小水电——老车站过公路——欣赏园

大班秋游路途：幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

活动留意事项：

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的平安负责。对幼儿加强平安教化，抓好平安管理，确保外出活动万无一失。

2、动身前要集队做好平安教化及宣布活动支配。各班清点人数上报分管领导处。

3、做好家长的宣扬工作，请家长协作学校向幼儿进行有关平安教化。

4、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

5、教化幼儿不要到危急的地方玩耍，特殊是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教化幼儿发觉问题或发生事故时要刚好报告，老师要加强巡察，分管领导要做好监控，发生事故要实行应急措施。

7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要刚好登记。

8、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数，待幼儿全部平安接走后由班主任上报给本年级组长，老师才能离开。

9、各班班主任要带好本班幼儿状况登记表，必要时刚好与家长取得联系。

10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘，帮助老师让幼儿顺当到达目的地。

幼儿园春游亲子活动活动方案4

一、主题来源：

“感恩教化”又称之为“爱的教化”，是一种情感教化，生命教化，我国是个有着深厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿进行感恩教化目的是让孩子对四周给与自己关爱的人心存感谢。只有抓住每一个教化契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。

因此，我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包涵他人和敬重长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动目标：

小班目标：

1、简洁了解感恩节，知道感恩节的美食，主动、乐意参加感恩节相关嬉戏活动。

2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、挚友对自己的爱，初步萌发对他们的感谢之情。

3、能用简洁的方式(问候、做小事情、初步共享)亲近家人、同伴，表达关爱之情。

4、学会观赏与“感恩节”相关的文学作品，能仔细倾听故事，感受故事情感，情愿与同伴沟通，并学会用简洁的语言表达自己对他人的感谢之情。

5、知道自己从妈妈肚子里来的，知道自己性别，初步感受妈妈辛苦哺育之情。

中班目标：

1、了解感恩节的由来，知道感恩节有哪些美食。

2、主动参加感恩节传统活动，如赛跑、玩橄榄球等，体验嬉戏活动的愉悦，知道要保持良好的心情，欢乐地生活和嬉戏。

3、观赏与“感恩节”有关的文学作品，学习故事中美丽的词句，能宁静地倾听别人的讲解并描述，并能在集风光 前大胆地表述。

4、乐于与他人交往，学着与人共处，相互谦让、相互帮助，体验帮助、关切他人的欢乐。感受来自父母、同伴的关切和爱惜，能大胆地用各种行动来表达自己的谢意，情愿做些力所能及的事情。

5、尝试了解他人的须要，并用不同方式(帮助、共享、宽容)表现关切之情。

6、知道自己长大了，体验长大的乐趣。

大班目标：

1、了解感恩节的意义，运用多种感官参加感恩节有关的活动，激发幼儿新奇、好问、好探究的学习看法。

2、学习与感恩节有关的文化作品，围绕主题探讨和沟通，学习用完整、流畅的`语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。

3、关注四周的人和事，发觉和感受生活中美妙的事物，尝试用多种形式主动表达自己的谢意，用感恩的心去面对生活。

4、感谢大自然赐予我们，教化幼儿学会酷爱大自然，爱护大自然。

5、培育孩子敢于承认错误，主动与他人相处，具有爱人、感谢人、包涵人的品德及习惯，使自己成为受欢迎的人。

6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片，了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的，学会回报妈妈的哺育之恩。

7、主动筹备感恩节化妆舞会，如制作贺卡、印度安人面具，学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等，从而体现艺术活动的欢乐。

活动开展时间：11月4日――11月30日为期一个月的“欢乐感恩”活动。

活动打算：

1、收集其他国家关于感恩节的庆祝形式的图片资料作墙饰展示。

2、收集与主题活动相关的感恩故事图书、漫画等资料。

3、收集往年幼儿园感恩节活动的照片。

感恩教化活动类型：

1、说一说：“我要感谢您”活动――(激励幼儿每天对长辈或者老师说一句感恩的话。)

“心底有棵感恩树”――(激励家长对老师说一句感恩祝愿话，留意记录的方式：各班设计感恩许愿树，并设计一个温馨小纸条。要求家长将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的小纸条上，然后在感恩节前一天将感恩卡系在我们班级的感恩树上。教学园长负责拍照、摄像等)

2、做一做：――“我爱家里人”(给妈妈爸爸爷爷奶奶捶捶背，小班)――“小手护大手”(我帮妈妈、奶奶擦护手霜，中班)――“小手暖大脚”(我给妈妈洗洗脚，大班激励幼儿每天给家人做一件事，如给长辈夹菜、洗脚、捶背、端茶家长记录自己的感受)

――“大手拉小手”(混班活动，哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、扣纽扣活动)

――“护蛋之情，感恩之心”(11月28日，中班的孩子每人带一个煮熟的鸡蛋，大班的孩子每人带一个生鸡蛋。，并帮鸡蛋宝宝起一个名字写上去，之后，起先一天的“爸爸、妈妈”的照看工作，孩子们要当心翼翼地时刻爱护着自己的“宝宝”，看看那个孩子的蛋宝宝还完好无损，就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。)

――“小小火鸡庆感恩”小班火鸡亲子制作――“我的成长故事”大班手册制作

3、送一送：“感恩送祝愿”――小小礼物献长辈，制作感恩卡(如小帮手卡、整理房间卡、捶背卡、爱心亲吻卡等)，各级组实行“爱心传递”活动(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黄丝带感恩卡)，表达对身边人的无限感谢，送上对长辈的祝愿。

4、写一写：“写一封感恩的信”让孩子表达对亲人的爱。(11月22日，中、大班级组幼儿以不同的方式把孩子自己对父母、亲人的爱以“信”的形式写好，通过邮局寄到爸爸或者妈妈手中，让我们都懂得，爱是相互传递的)

5、听一听：“听一个感恩的故事”体会感恩的欢乐――激励老师、家长和孩子阅读一些关于感恩教化的故事，例如：《跪羊图》、《浩瀚父母恩》、《感恩的故事》、《一个盲孩的故事》《爱心树》

6、唱一唱：“学唱一首感恩的歌曲”――激励孩子感恩节当天给自己爱的人唱一首感恩的歌曲。

7、选一选、评一评：评比全园最美幼儿、最美老师，小班进行家长感恩稿件评比;老师进行感恩

演讲竞赛

环境创设：

1、每班做一个“欢乐感恩，HappyThanksgiving”的感恩画报，营造一个浓浓的节日气氛，并要设计一个温馨的小纸条，让家长、老师记录感恩的心情粘贴上去。(字体要大方，装饰美观，可贴在走廊，课室主题墙等地方。级组长督促、检查。)

2、各班老师要设计一个富有本班特色的“护蛋小天使”及“最美幼儿”荣誉称号布置22号前完成

3、园里创设一个“感恩故事齐共享”(感恩故事+家长感恩稿件)

主题环境布置分散活动协作：

1、蓓蕾“感恩”行动，让我们一起体验“感恩”给我们带来的欢乐。(级组)

2、各级组可以考虑开展“爱心义卖”活动。

3、11月29日早上(利用早操的时间，欢迎家长参加)

A、老师代表总结前一天中、大班孩子的“护蛋活动”，主题开展中幼儿的表现;

B、孩子代表讲活动体会;

C、家长代表说说“收信”的感受。

D、孩子们和老师、家长们一起唱“感恩之心”，做手语。

幼儿园春游亲子活动活动方案5

活动过程：

(起先前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围)

活动时间：

12.31上午9：30―10：50

活动打算：

气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒

活动过程：

(起先前播放喧闹的新年音乐，营造新年氛围)

一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

敬爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们：大家好!

今日是20xx的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，喧闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的`到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

今日小挚友还为大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏，宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来，让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年!

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞欢乐

2、宝宝歌表演连唱：

《我们是中班小挚友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

2、律动表演：新疆舞律动摘果子

3、亲子嬉戏：《邀请舞》

表演者：全体幼儿和家长

4、亲子嬉戏：抢尾巴

胜出小组颁发奖品

5、亲子制作：红红的炮竹

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

6、共同悬挂炮竹，布置节日环境

尾声：

时间过得真快，转瞬我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)

幼儿园春游亲子活动活动方案6

一、活动主题：

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标：

（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

（二）在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐。

（三）激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识。

三、活动时间：

20xx年3月17日

四、参与对象：

中班幼儿、老师和家长

五、活动地点：

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动打算：

（一）制定方案（负责人：张园、主任）

（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）

（三）幼儿园打算工作

（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹工作等，负责人：主任）

（四）各年级打算：

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织

（负责人：各班级班主任老师）

2、嬉戏活动材料及阅历打算。如班牌（负责人：级长、班级老师）

3、请家长与幼儿共同打算春游物品。

（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）

（五）平安保障措施：

1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。

5、全体老师生必需穿好园服。

6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到爱惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的.示范和榜样作用。

8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

八、活动流程：

8：00动身前动员及打算

8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次动身。

9：50左右分别到达目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子嬉戏活动，布置亲子作业

11：10——14：45分散活动

午餐自理

14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回。

幼儿园春游亲子活动活动方案7

光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。

一、活动主题：

呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在大一。

二、活动目标：

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。

2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动打算：

1.布置好有元旦快乐气氛的班级环境

2.做好班级幼儿展示活动的支配；设计一系列亲子嬉戏活动并做好活动物品的打算。

四、活动形式：

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指嬉戏、音乐嬉戏、亲子嬉戏活动五、活动内容及程序支配：

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束暖和的阳光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的`心愿。请观赏大班全体小挚友为大家带来的《让爱住我家》

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请观赏我们带来的绕口令。

3.亲子嬉戏：

运气球看过了小挚友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激烈的心情，想参与到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子嬉戏就是由小挚友和家长一起参加的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！

规则：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏两次。

4.亲子嬉戏：踩气球

规则：事先打算好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参加竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进行2次。

5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿，下面请听歌曲连唱。

6.手指嬉戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

我们每个孩子都有无限的潜能，只要赐予我们机会，赐予激励，我们都有闪光点，下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指嬉戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们恒久具有彩虹般的微笑，下面请观赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8.音乐嬉戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小挚友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐嬉戏。

9.亲子嬉戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很华蜜的事情，对我们的成长有许多的好处，希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子嬉戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《爱我你就抱抱我》

我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请观赏舞蹈《爱我你就抱抱我》

11.手语歌《感恩的心》

家长挚友们，你们为了孩子们能够强壮的成长，为了孩子的将来，起早贪黑，任劳任怨的劳碌工作，在此我代表试验幼儿园的全部小挚友感谢你们。有请我们全部全部小挚友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及全部爱你们的小挚友们献上一首手语歌《感恩的心》

12.结束舞蹈《华蜜拍手歌》

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们华蜜吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《华蜜拍手歌》。

结束语：