2023年暑期的实践报告

2023年暑期的实践报告暑期的实践报告1

实践单位：苏州罗格教化信息询问有限公司

实践实践：XX年暑假7月-8月

一、实践目的

1、实践的目的及意义充溢暑期生活，熬炼交际实力，积累学问技能及社会实践阅历，探究就业方向。

2、时间单位概况

苏州罗格教化位于苏州市人民路200号。目前旗下设有中小学学科辅导，英语和法语三项特色学习部门，秉承着优师优质，严格管理，对学生将来专心负责的教化理念，精益求精、执着追求：目标更高、提高更快、学生更强。罗格拥有丰富的教学管理阅历和强大的教学师资以及完善的服务和良好的口碑。学习中心设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”“5人精品小班”。特性课程全方位、人性化、目标明确，贯穿各年级各学科，设置科学合理。

二、实践内容

1、帮助公司市场部进行市场推广及宣扬在社会实践期间，公司正在筹备秋季班招生工作并打算进一步扩大市场范围，因自己曾在学校的社团及学生会从事过相关工作，并见识过很多其他培训机构的宣扬推广手段，经过总结及思索，给市场部供应了一些建议，并主动参加到详细工作中。

2、跟公司的前辈学习教学方法并接受教学培训对于一个仅有专业英语学问而没有丰富的教学阅历的我来说，教学培训让我受益匪浅，它不仅包括基础的课堂教学流程及方法的教授，还会介绍各个年龄段学生的心理状况及相应的应对措施，以便老师更好的与学生沟通，提高教学质量。

3、针对不同学生（主要是初一到高三的学生）的学习状况及要求，赐予相应的课程辅导公司设有“vip一对一”、“2人尊贵小班”、“5人精品小班”三种教学模式，依据学生家长的要求以及学生的学习状况采纳不同的教学模式。由于我的资格尚浅，所以公司给我支配的第一个教学任务是辅导一名高一上升二的学生英语，这既是一次熬炼，也是一个过渡，为之后带精品小班打基础，积累阅历。

4、新概念英语（其次册）的教学经过一段时间的培训及教学实践，学生的反响还不错，公司经过审核和考虑，给我支配了一个精品小班。班里共有四个学生，小班的教学跟一对一的教学方式及难度有所区分，所以整个教学过程既是一次教学探究，也是一次熬炼，让我获益颇丰。

三、实践结果

1、了解到教化机构的一些企业文化

2、自身原有技能及所学专业学问得到应用

3、学到了专业学问以外的技能

4、在教授课程过程中，自己的专业学问得到进一步巩固和梳理

四、实践总结或体会

1、机遇与挑战经学姐举荐以及自己的努力，才得到了这次实践机会。从打算、面试、试讲到被短暂录用对我这个非师范的大二学生来说是挑战；录用之后面对全新的教学任务以及随时被淘汰的可能性是挑战。感谢这些挑战让我不断突破自己，提升自己。对我来说它们同时又是机遇，假如表现能得到公司的认同，那么就能获得长期合作的机会，得以在熬炼中不断提升自己。

2、专业和上进心不容忽视作为一个在苏州有着肯定市场和良好口碑的培训机构，不行能轻易录用一个暑期实践的高校生，它更看重的是我的启用价值，能不能给它带来肯定效益。高校生的青春活力和对工作的热忱是一个得分点，另外，扎实的专业学问以及肯学肯吃苦求上进也是公司特别看中的一点。

3、交际的学问很重要在一个培训机构实践会接触社会上形形色色的人，交际是一门需好好探讨的学问。进入社会单凭过硬的技能是不够的，还要学会为人处世。社会实践让我明白了这一点，并让我从中受益良多。为期四十多天的实践须要不断克服各种主客观问题，虽汗泪水交织，但达到了我的初始目的且收获颇丰，这个暑假很充溢，很有意义。

暑期的实践报告2

社会实践活动已逐步成为了引导、教化和服务高校生提高综合素养，增长才能的有效形式，是高校生了解社会、了解国情、学习工农，走与实践相结合、与工农相结合道路，失志报效祖国的重要载体。为响应学校的号召和提高自身的社会实践实力，我结合了自己的实际状况和许久以来的准备，以及依据农村的现状——父母学问水平不高，无法辅导孩子。经过与村委会协商准备在家半个辅导班，义务教孩子学问，争取提高我们村的教学水平。在办补习班的35天中，从策划到召集人员，从制作广告到前期打算，再从招生到真正的教学，我都有参加其中，体会了在社会上做事的不易以及做成一件事后的喜悦感和成就感。补习班累计用时30天(不计前期策划、广告制作和前期打算)，其中7月5日到7月11日招生，总计招生21人，7月12日到8月12日补课，补课期间，本着知无不言，言无不尽，授人以渔的教学思想，在课堂中穿插讲些我们的学习阅历和方法以及做人的道理，这使我们得到了许多学生和家长的好评和认可。暑假已然快过去，现在回想起来，心里有说不尽的感慨，让我相识到只要认准目标，然后坚决执行，在执行过程中仔细负责，考虑详尽，肯定可以做成自己想做的事，这让我受益匪浅。

活动目的：

1、为了到社会中去充分相识社会的现实状况，立足于现实，将所学的学问转化

成力气，在短暂的暑期中,做一些有利于社会,有利于提高自身实力的事。

2、熬炼自己处事实力，提高解决问题的实力。许久以来,始终想找机会历练自己,

证明自己,而暑期实践供应了一个机会,有两个月的时间可以充分打算，可以放手尝试没做过的事。

3、爱家乡的表现。我们村教化落后，几年来高校生寥寥无几，暑假是学生查漏

补缺的时候，家长一般文化水平不高，难以为孩子辅导，一些家长建议我为孩子们补课，经过村委会确定，我为孩子义务辅导。

4、传授阅历。高校生都是读了十多年书的学生，从小学到初中，从初中到中学，

经验过一次有一次考试，在学习和其他各方面都有自己的阅历与看法，这样可以将自己的学习方法，学习上的捷径和弯路都一一告知学生，这可以学以致用，和我们学校的校训：致知于行可以说是不约而同。而且高校生都可以说是初中生和小学生的哥哥姐姐，相比与老师，我们有更多共同话题，因此与他们沟通时学生抵触心理睬少许多，这样简单放开心扉，将自己的问题和苦恼告知我们，我们也更简单有依据的帮学生解决问题。在做人上，高校生已经有了较多的人生阅历，在做人上自有一些看法和品质，有对于自己有些好的习惯和性格可以和学生共享，这种真实的经验和好的习惯的好处，相比与书本的生硬描述更具吸引力和可信力，而且这些从哥哥姐姐口中讲出来更

有劝服力。总之，一切为了教学生好的思想，好的方法。

活动经验:

1、招生：

由于受到村委会的大力支持，招生工作非常简洁，村支书在村中为我做了广播，使得每个孩子都得知这一信息，有些家庭因为已放弃孩子读书，只想在学校混个毕业证，不同意孩子来辅导，我前去家中做父母的工作，争取不放弃我们村的每一个人才。由于我们村实在太小，最终招了20个同学。

教室是一个大问题，由于我们村委会的地方年久失修，根本不能上课，我建议将教室定在我家的一间屋子，桌子凳子由村民供应。

2、上课及感想：

由于学生的年级比较多，只有我一个老师，因此以学生自习为主，可以带暑假作业来学校，有什么问题可以问我。在上课的一个月中，我要求自己仔细负责，和学生真诚沟通，要知无不言，言无不尽，每天提示孩子留意平安。由于我每个年纪的课都要懂，数理化英语，每天晚上上网查资料，给学生备课，这些每天也许要花2个半小时，有几次，由于家里有事，来不及备课，这使得其次天上课时讲得杂乱无章，只能根据书本照念，这让我感觉特别不好，这使得我明白，作为一个老师是多么的不简单，每天从学校回来还要打算明天上课的材料。我的学生们有一个共性，英语特殊差，有些已经学英语两年了，竟然一句都不会读。为了提高教学质量，每天早晨读一个小时的英语，有时候我教他们读一句英语十几遍他们都记不住。老师真的须要耐性啊。其实我们知道，小学的内容是比较简洁的，完全不影响初中的学习，这主要是学生学习的信念不足，我们想做的正时提高学生的自信念。当然在一个月的教学当中，我也发觉了不少问题，比如我教的六年级，有一个学生真是让我伤透了脑筋，上课的时候，他总是不仔细，不是不听讲就是打搅别的学生学习，无论是好好和他讲还是装作很凶，他都不听，对于这样的学生，可能是我缺乏阅历，到补课结束都没有让他认仔细真听过一节课。还有的问题是学生大多都有马虎的毛病，对于这些，我时常提示他们要仔细当心。另一个问题是许多学生都没有动手的习惯，当看到一道题时，始终看着题目而不去动手，对于这个问题，我对他们说：动了手不肯定能做得出，但不动手是肯定做不出的，可能刚起先要花上半小时或者更长时间做一道题，可能刚起先做对的比例较低，可是随着自己多动手而带来的解题实力,信念会渐渐增加,正确率也会渐渐增加。在这一个月中，随着和学生渐渐熟识，学生们也越来越喜爱我，到补课快结束时，许多学生都表现得不舍，到最终一天，也就是8月12日，下午我没有让同学学习，我们集体看了部电影《热血老师》。很多学生打算了些礼物，有的折了纸鹤，有的做了书签，有的送了童话书…

结束语

老师是一份良心的工作，我们教的是祖国的将来。这一个多月的实践活动使我受益匪浅。

暑期的实践报告3

一、高校生打工目的：

增加自己零花钱；自食其力，不完全依靠父母；熬炼自己实力：走进高校，我们就不能再是那个凡是依靠父母的人了，我们得成为一个有担当的人。而且高校期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来是一笔不菲的资金。据权威机构调查，农村家庭培育一个高校生，从小学到高校毕业得花63.4万。更何况我们这批即将毕业的人人，更得为明年毕业后的就业着想了。时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力；另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，找寻发展的机会。

二、高校生暑期打工的工作种类：

劳务型：夜总会刷盘子、桑拿浴的服务生、酒店的领班、商场促销员（化妆品、保健品等）、话务员、派发（办公室用品、传单）、快餐店打工、抄写

智力型：办公室文员、会计师所审计、家教、翻译、电视台编导、网站版主、网站销售、软件公司编程

还有一些高校生，挥起了创业的大笔，如办公司、开工作室、书店、经营餐厅等。

三、贫困生的对于自己的假期满足程度相对较高，假期充溢度也相对较高

在被调查的贫困生中有50%的同学觉得自己的假期生活充溢而有意义，这一比例大大超过了其他的被调查者，而选择假期安排中以打工或参加社会工作为主要活动的也占到了42.9%.这表明家庭经济条件较差的高校生对于自己的假期满足程度普遍较高，这表明白贫困高校生对于假期的时间支配更为合理，大多数的贫困高校生觉得在假期应当外出打工实践，而不是成天沉溺于睡觉、上网、看电视之中。

在高校期间打工的人表示他们所找的工作有65%是跟自己所学的专业无关的,有30%则表示跟自己的专业有些关系,有5%的人表示在高校期间所做的工作跟自己的专业有关,但只是很少的一部分,许多人都表示希望在高校期间可以找到跟自己本专业有关的兼职或暑假工,但这是很难找的,那些可以找到自己本专业有关的人,大部分都是跟自己的家庭因素有关,少部分则是通过自己的努力去找寻跟自己的本专业有关的工作。许多的人都表示可以在校期间，能找到跟自己的专业有关的工作是一件很难的事，所以在校的许多学生都不会发时间去找跟自己本专业有关的工作，大部分都认为那是一件奢侈时间和精力的事。许多都这样认为既然那么难找还不如先把自己本专业的学问学习好，等到毕业后在找，虽然那时可能会比别人少了一些社会阅历，但你的学问已经巩固了，只要你肯发时间在毕业后，就会找到工作。

此次前去的东莞厂暑期工作的学子们也许有两三百号人，从高校校内一下子过度到工厂里工作的学子们还没完全适应过来。虽然常听人说高校就是一个小社会，但校内里还是少不了那份纯真和那份真诚，而工厂里关系困难，大家得投入到一切都是那么生疏的环境中去，这好像有点难度。而且这里的工作要求严格，不允许出现错误，否则你将成为众矢之的。我们的工作时间极长，每天工作2个小时（早上7：0－；0，下午2；0－；0，晚上：0-11：0）。

在完全的调查过程中。我们发觉有部分的父母不支持他们的孩子在校期间打工；有部分人对这份调查所做的答案中有一至两的题目所给出的答案让人很怀疑；我们发觉通过中介找工作的人越来越少了；许多人都希望有高的酬劳，没有高的酬劳不会去做这一份工作，有许多人都希望自己可以选择工作的时间。

结果与分析

1、谨防诈骗；

2、防止克扣工资及加班超时。

我的感受与建议

1、高校生不能只囿于校内，必需接触社会，了解社会，然而又得提防沾染社会的不良风气，防止走入打工误区。

2、“打工”不能放弃学业。

3、“打工”应擦亮你的眼睛，提高自身素养。“打工”其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素养来增加就业机会之外，还必需有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。

结束语：

假期打工，课余兼职的高校生一族已不是散兵游勇，他们渐渐壮大成了一个部落，成为求职场上的一道亮丽的风景。高校生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场，他们的创建力和创新精神理应受到越来越多的留意。

暑期的实践报告4

为响应社会号召和社会需求，今年暑假我怀着兴奋而又激烈的心情来到xxx省xx市xx的一家工厂进行为期46天的社会实践。此次实践的目的很明确，一是走出课堂使自己所学的学问用到实践中去；二是熬炼自己，为父母分忧，挣点生活费。我学的是数控技术，数控技术应用重在实践，而东南沿海城市数控技术应用许多，因此我于7月8日打点行李来到广东省东莞市一家五金塑胶厂做一名暑假实践生——临时工，该工厂是一家分工厂，主要生产以塑胶为原料的各种牙箱为主，以生产加工各种牙箱模具为辅，其主要产品有C—2901﹑C—2130﹑C—2117A﹑C—2117B﹑C—2160A﹑C—2160B﹑C—2106﹑C—2118﹑C—2107F—R﹑W—2400﹑W—2500﹑W—20xx﹑W—3000﹑F—3004﹑P—2141等以及加工相对应的各种模具，其总公司在香港九龙，最大的分公司在深圳龙岗区，英文简称为SeikokenProductsFactory，SheungWailVillage，Weng，KongHeung，WangKong。Town，LungKongZone，Shenzhen，China。总公司和最大的分工厂也在以生产加工各种牙箱以及相对应各种模具。另外还从事数控技术应用的探讨和生产工作。该工厂的主要生产设备有：

一、手动冲压机，由福建闽中机械厂生产的，一共150台，主要用于啤轴、换轴；

二、手摇机，共20台，主要用于检验产品和装发条用；

三、单相电阻起动异步电动机，共25台，主要用于冲肩、切发条、踏牢、压紧等；

四、单、双孔钻台机，共25台，和电动机配套运用；

五、一般车床，精密车床，铣床，磨床，钻床，这也是该厂生产的顶梁柱，主要用于生产加工各种模具。

在实践期间我做过的主要产品有C—2160B﹑C—2117B﹑C—2130﹑W—803KC等，这些产品的加工工艺和工序流程分别是：C—2130的工序流程是：切发条→压平针→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→包装入库；W—803KC的工序流程是：切发条→压平针→退火→弯勾→弯头→装离合轮→装输出轮→装配→压紧→摇条→检验→加油→装线轮→打车轮→检验→包装入库；C—2160B的工序流程是：切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→焊脚柱，焊尾部→检验→包装入库；C—2117B的工序流程是：切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装1轮→装配→压紧→检验→包装入库。

此外我还用精密车床车了C—2118﹑C—2117B﹑C—2160B的模具。做完这些产品虽然很累但收获却很大，不仅使我体验到收获成果的喜悦而且也使我了解到当前我国数控技术方面的发展和不足。从工厂的资料库了解到：数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不行少的重要手段；数控机床是国防工业现代化的重要战略装配，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标记。其实，21世纪机械制造业的竞争，也就是数控技术的竞争。加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造业的中心”。为了增加竞争力，中国制造业起先广泛运用先进的数控技术。但是，劳动力市场出现数控技术应用型人才的严峻紧缺，其详细表现为：机床开动率较低，在全国范围内只有10。9％；数控机床应用性人才少，全国范围内只有18。26％；最突出的是数控技术应用人才学力较低，本科以上学历只有1。1％，本科学历仅占8。9%，专科学历占31。4％；地区差异较明显。

因此，为改善当前现状，教化部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部和卫生部联合发出关于实施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培训工程”的通知，并提出几项详细建议：

1。建议由教化部组织职业院校数控技术专业教学指导委员会，刚好对数控人才需求和培育现状进行调研，并对职业院校的数控技术专业的改革提出指导性看法；

2。组织制定适合不同类型数控技术人才培育须要的教学指导方案、实训基地建设标准、考核评估标准等指导性文件，为职业院校的改革供应依据；

3。建议劳动保障部门刚好制订和调整相关的职业资格证书考核标准，使证书考核内容与企业实际须要相适应，以有利于职业院校实行学历证书与职业资格证书并重的制度；

4。组织开发适合各层次好用型数控技术人才教化与培训的制度，丰富教学形态，刚好更新教化教学内容，增加教材的先进性和好用性。

暑期的实践报告5

xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个城市动身聚集在xx师范学院校团委办公室，经过上午和下午约六个小时的会议探讨和支配组织，xx支教队正式形成，各成员安排任务并做好组织纪律原则规范，以及实施安排等都明确每个成员心中，接着全部成员起先整理行装，休息一晚，明日动身。

xx月xx日，XX年。

早晨，xx：20。我们在北校门口集合并上车动身。9:30。我们到达目的地——xx市采桑镇南景色村立邦希望小学。学校门口已经挂上了欢迎高校生暑期实践的标语，我们下了车，踏入那个简朴的校内，教室里的学生们哗啦高兴又热忱地一拥而上，帮我们拿行李，领着我们去学校给我们腾出来的宿舍，我们也快乐极了，又簇新又新奇地端详我们的新校内，一群人笑着快速地整好了床铺，然后随着邓校长和路主任去熟识环境，接着去和同学们见面，我们相互做了自我介绍，并进行互动嬉戏，这是与他们的初次接触。校内里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀，我们不禁都暗暗下定决心，肯定要专心做好工作，给孩子们更多的欢乐，更深的感悟，更广袤的视野，在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好，校内深掩在山与树之间，显得安静又纯净，学校领导对我们支教队亲切问候，并供应了很多生活用具，作为对我们支教工作的大力支持。

xx月xx日，XX年。

第一天正式上课，各项支配和安排都起先运转走上轨道，面对这群优秀，活泼的孩子，我们特别惊慌，感觉压力很大，但这份责任我们必需担当起来并且要努力做到最好，做到最终，我信任这将是我们一生最有意义和最难忘的经验之一，也会提高我们自身各方面的实力，丰富阅历阅历和开扩我们的眼界，这更是我起先走入社会，学会做事和待人接物的初体验，将为我们今后的学习和工作供应更多更丰富的借鉴和阅历，我很珍惜，也会很仔细的去感受和经验所发生的一切。

xx月xx日，XX年。

刚到这里是工作上和生活上的混乱已经在我们团结协作努力完善下消逝，取而代之的是秩序井然，轮番做饭，集体出游等等，让我们感受到成就的喜悦。虽然用水很不便利，来自城市的我们面对从水龙头到井里提水和简陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差，从一起先的大惊失色到今日也变得见怪不怪淡然相对了，本就做好了吃苦的打算，所以适应的很快。只是这里超密集的蚊虫让我们无奈，穿了长裤，可是来时奉行“一切从简”原则的我们只能穿队服——短袖，自然免不了被“攻击”,而且这里的蚊子苍蝇不但数量多种类全，还特殊猖狂，手心肩膀背都不放过，因此，装备最简洁到床上只有一张席的我被蚊子恨恨地打劫了，只好托人几经辗转帮我买了蚊帐送过来，终于没被它们吃干抹净。纯粹简洁的生活或许很枯燥，可我们不是。每天下午送完孩子们回家，吃完饭是我们集体工作的时间，记录当天的生活，打算明天的教案，开会探讨详细事项和工作漏洞，之后墨漆漆的校内里，我们会打羽毛球，洗衣服，洗头发，洗漱，发微博，写心情，闲聊唱歌，开玩笑玩嬉戏…真是快乐无极限。生活中缺东少西也起先渐渐补充，孩子们爱护的送菜，送瓜，解决了我们的一大难题，让我们每天都可以吃簇新美味的蔬菜。然而和孩子们的相处才是我们最欢乐的时情，每次放学送他们回来就起先期盼他们快点再来。

暑期的实践报告6

又一个暑假来临。忆起往年的暑假，劳碌充溢，只为高考大复习，每天沉醉在书的世界里。而今年的暑假，我希望能与以往不同，因为这是高校的暑假，它理应有它不一样不同于中学的主题。我想，高校的暑假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是高校生用来吃喝玩睡用来颓废度过的暑假;同时，也不应当只是一个让学生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的暑假。

高校里的暑假，有着它特有的显明的主题“接触社会，熬炼自我，让实践与理论并行”。一个高校生，从小读书读到成年，学的大多都是理论学问，或许一个高校生满腹经纶、满脑才华，但是假如只懂理论，不懂实践，一切也只是纸上谈兵，用处不大。我认为，假如要想当一个真正有为的高校生，要想让自己脑子里的理论学问应用到生活，就必需先到社会上去实践，去接触社会，了解社会。只有这样，方有可能做到知行统一。暑假实践，实则是一种磨练，对于高校生来讲，机会难得，也是两全之举。一是熬炼自己的才能，二是可以体悟父母赚钱的不简单。正是因为自己相识到暑假实践的重要性与必要性，所以我找寻机会来到了东海酒店，起先了我的第一次社会实践。

实践的时间是从XX月xx日到x月x号为期x天，实践的主题是进行实践学习当服务员，主要内容有铺台布、摆餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、整理餐具等等。现将本次实践活动的有关状况报告如下：

一次偶然的机会，我经亲戚的介绍，踏进了xx酒店，也起先了我的打工之旅------酒店服务生之旅。第一天走进去，有着懵懂与新奇，因为从来没有过这样的实践，也不懂酒店的一切运作流程;同时，我也带着自信与志气走进去，因为希望自己能真真实实当好一名服务员，尽到服务员应有的职责，让客人满足，让老板放心。只是第一天进去，主要是去培训，还不算真正的投入实践，不过培训时也了解了到一个服务员应有的一些基本的做法。给我们培训的是一位刘部长，她说，服务员首先要具备的基本礼仪就是抬头挺胸，面带微笑面对客人，记得当时刘部长还说我看起来不太爱笑，告诫我要时刻记住面带微笑，笑迎各方来客，无论对方是贫是富、是高是矮，都要以“礼”相待。接着，刘部长便教我们练习单手拿托盘上菜，我们用五个菜碟代替菜，然后用托盘托着它，只目视前方不看菜碟向前走，就这样围着大厅走了好几个圈。

之后，部长便叫一个老生带我熟识酒店的环境，边走边给我说明服务员须要做哪些工作，须要达到什么样的要求。而我，也起先看着那些老服务员服务客人，看着便学着感受着。那个时候，我起先有了一些意识：服务员并非旁观者想得那么简易可行。当然咯，我也期盼着，期盼着其次天自己亲身去实践，终归许多东西是须要亲身动手才能真正学会的。

等到其次天了，轮到我自己去实践了，我才发觉，许多事情看别人做很简洁，自己做起来却不是那么简单。就记得那天我给包厢里的一位客人倒红酒，不当心倒出了一滴在外面，那客人就说：“小妹呀，你这样倒酒我不喜爱，我觉得不妥，还是我自己来吧。”当酒扎被客人接过手，我明白我的确做得不好，终归倒酒是最基本的。那刻起，我从内心深处告知自己：以后肯定要抓紧机会多练习倒酒，肯定要把最最基本的做到最合格最好最能满意客人。之后，在过年前的几天我渐渐地学会了铺台布，学会了摆餐具摆十六位的、十位的、八位的等等，也学会了自己一个人管一个包厢，当然也包括预备餐具和清洁好自己包厢里的卫生，同时也慢慢了解了整个酒店的运作。之前没在酒店工作的时候不觉得，来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的，每个细微环节都要弄好，每个部份都有许多的讲究，里面也都蕴含着肯定的管理文化和服务学问，经营理念。由于一起先几天属于试工，我都始终在努力地学习，努力地去感悟酒店的一切与一切，包括实践，服务，也包括思索酒店的工作性质，因为这一点是服务生最能亲身体会的。

当然也会去想宴文化的意义，酒店文化的内涵等等。起先在酒店的几天，虽然会遇到一点点小挫折，间或也会做错事，不过我还是始终都都主动投入地去做。记得一起先的时候，我还不懂得汤碗和试碗的区分，结果在摆大厅的餐具时，摆错了，把试碗摆成了汤碗，当时整整摆了八桌，那时我吓坏了，终归这不算小错误了。还好还好后来有一位长期工看到并给我指出来。大厅里的餐具还摆放错误，被客人看到会很损酒店的形象的，因而我也很胆怯 很担忧，不过还好后来在同事的帮助下快速地换正确了，以至于能不被来酒店吃饭的客人看到。我也侥幸逃过惩处。现在说说我在xx酒店里的主要工作状况吧：我们是每天10点上班到下午的两点，从四点再上到晚上的9点，有时忙就得加班，就比如年三十晚就忙得团团转，客人太多，我们晚上就比较晚下班。

我们每天的工作就是在客人来之前把厅面的卫生都弄干净，管包厢的就弄干净好自己包间里里外外的清洁，并依据客人的订单摆好桌位和餐具，然后打算好毛巾、凉水、白开水和各类酒杯等等一切必备品，在客人吃饭的时候，传菜部的男生们便负责从厨房里端菜到我们旁边而我们服务生就负责上菜报菜名，帮客人倒酒、倒凉水、换餐盘、换毛巾之类的杂活。在我看来最累人的，就是每次客人吃饭的时候你必需站在旁边等候，挺直腰杆，面带微笑，一天下来腿跟腰都会感觉很酸，刚起先的时候我真的有点受不了，不过后来站习惯了，也就习以为常也适应了。有时在大厅工作，客人多的时候，老是忙得头晕脑胀，脚酸腰疼，甚至连喝口水的时间也没有，结果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不过累是累，还是觉得很乐意，终归这样的生活很充溢，也终归看到客人的微笑与听到老板的赞许时，内心满是愉悦。

当然了，间或也会遇到很难缠、看法很不好的客人，要么是过于挑剔，要么就是素养不高。记得有一次，有一大家子来吃饭，其中有一个小孩硬要我摘墙上摆设的气球给她玩，她妈妈看着她女儿的倔强样也剧烈要求我摘下来，可是那气球又明明是摘不得的，结果那位妈妈还硬要我把领导叫过来帮忙摘，我微笑着告知她这是不行的`，结果那小孩一听，嗷嗷大哭起来，哭泣声还连绵不绝呢，越哭越大声，怎么劝也劝不动，直到后来哭声惊动了我们的主管，他来了之后看这形势不妙，才想方设法去找了个气球来。还有一次，有一个包厢里的客人喝醉酒，然后乱说话乱发脾气，吓得我几乎不敢进去包厢里。所以说，面对难侍候的客人，我们当服务员的都必需谨慎当心，甚至三思而后行。

总而言之，一个酒店服务生的工作看似简洁，但操作起来还是有许多细微环节须要留意须要当心的，有时也真的挺麻烦的。但是再麻烦也要记住顾客就是上帝，而我们是一个服务生，就理应有服务生所具备的样子和行为。记得在东海酒店时，总经理陆总就告知我们：来到东海，身为东海人，就要时时刻刻想着东海，要为东海的形象负责!而我，始终秉着这样的理念，服务客人，尽力做好自己分内的工作。

刚起先工作的时候感到有一点点惊慌，有一点点不适应，甚至在最初的时候不敢面对客人，不过我告知自己必需鼓起志气，告知自己自信做下去英勇做下去我肯定行的，我告知自己以前在校是用心读圣贤书，现在在外要专心学社会事，后来渐渐的我也就习惯了。也因为我每天都要挤着公车去上班，有时候会觉得很奔波很烦，不过后来也就习惯了，也深刻地体会到赚钱的艰难，体会到爸妈赚钱养家的艰辛。我也打从心底里感谢东海酒店，是它给了我这么现成的一个实践平台，是它给了我机会熬炼我自己，是它给了我机会挑战自我。

第一，本人的心里素养还是不够高，有时做错一点小事还是会很慌张，不够镇静，以后要在日常生活中学会这种见机行事、敏捷处理事情的实力。

其次，本人的人际交往的实力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中渐渐学习和提升。

第三，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的看法和方法往往有时不得当。

第四，管理实力还欠佳，有时候我领导把任务交给我，我还不怎么会把任务安排到最妥当，这一点要渐渐学，也要多学一些管理学问以加强。

虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得傲慢的闪光点的。本人参与社会实践有着不畏困难，英勇面对的精神，敢于实践，对工作充溢热忱，细心真诚。通过参与社会实践，我相识到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，驾驭一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自己对将来充溢信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础

一.在同一个地方的时间不是很长，社会实践不完全等于上班工作，由于它的时间短而可能许多同学不会感到厌恶，所以有机会的话应当尝试一下更长时间呆在一个地方，从而考验学生的工作热忱和工作耐性。这样另一方面也可以使学生对该实践单位有深化的了解。

二.假如时间与条件允许的状况下，高校生还是以自己的专业学问进行相关的社会实践，在巩固自己专业学问的条件下再加以扩充其他学问。

三假如想要建立良好的社会经济秩序，肯定是双方面的。商家和消费者都应当提高自身的素养，努力达到“双赢”。

四.实践的时候，不仅仅是对自己所实践的内容熟识，也要试着找机会了解自己分内工作之外的，了解比你高一层次和低一层次的工作者的工作内容，尽可能地扩大自己的了解范围。就比如假如你是一名服务生，就不要仅仅只是知道服务员应当做什么，也要适当找机会了解管理部、厨师部等等。

最终，很兴奋能有这个实践的机会，虽然时间不长，但我觉得挺充溢的，至少让我的暑假过得快乐又有意义。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和相识社会。而是要深化地探究，为自己的将来打好基础，在学校学会更多的书面专业学问，在实践中好好利用学问进行运作。因为人如钻石，须要有其他钻石的敲打才能变得更硬，人须要有外界的磨练才会越加成长。真希望以后我能再有这样的机会，去与社会同行，也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参与这样的社会实践吧。

在这次社会实践中，学校、院领导和老师对我们的支持是不行忽视的。正是因为有他们的重视和支持，才让我们有了更好地相识到接触社会的可行性和必要性，才让我们有了与社会接洽的前提。在他们的激励和大力支持下，我们才走进了社会这所大型的综合性高校，让我们在暑假着课余的时间里充分利用实践，与社会充分接触，从而进一步提升自己的实践实力和丰富社会阅历。实践活动的胜利，为我们下一次更完备的实践做了较好的铺垫，也为我们学校以后的学生参加社会实践活动打下了坚决的基础。

我们在内心发誓过，我们也仔细努力过，因此在那段寒冷又是春节的日子里过得充溢又快乐，这是一段阳光洋溢的暑假路，我们快乐骄傲，更感到傲慢……

暑期的实践报告7

实践单位：中国联合网络通信有限公司宣州区分公司

实践时间：XX年7月19日——20xx年8月19日

实践部门：营销中心

实践职位：客户经理

这次能有机会在联通公司营销中心实习，我感到特别荣幸，虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我学到了许多，受益匪浅，以下是我在实习期间的工作、总结以及心得体会。

一、初步阶段

我实习的地点叫：联通大世界。一楼是手机卖场，二楼和三楼是客户服务区和工作区。7月19日下午我便起先了我的暑期实习。进入营销中心后，我相识了李姐、秦哥、肖哥、萍和汪叔，每个人都很好，在我的实习期间给了我许多帮助和指导。一起先我先了解联通的各种业务：祥瑞卡、畅听卡、顺心卡、世界风、186-3g卡、小神通、3g上网卡、新势力、宽带等等。作为一名客户经理，肯定要对自己的业务了解，做好足够的打算才能与客户更进一步的沟通。实习还让我了解了办公室生活，如上班下班和开会等等，对于初涉社会的高校生是很有用的。其次天早上我就参与了公司的周会，体验着公司的上班氛围，心里充溢满意。

二、实战营销

实战营销是在邻城宁国实行，所以也算是经验了我生平的第一次出差。我和汪叔、肖哥一组，我们的任务是在制定区域推销电话卡，8分卡，手机，2m和4m宽带，光纤等等。我们每完成一项业务就能积不等的分数，最终看每个小队的总分评出一二三名等各个奖项。

7月23日这天6点多就被汪叔叫起来了，在宁国分公司开了会分好任务，每个队一个督导，我们拿好宣扬材料就动身了。我们在划给我们的区域转了一圈，进了好多店都是一点结果没有。这才起先体验到营销人员的工作困难，我感觉上门推销很简单被人看成骗子。也见识了广阔群众对我们营销人员的各种应对方式，可爱的是有两家店的老板都说她老公是电信的把我们拒绝了。不过和汪叔肖哥在一起，总是能发觉快乐的事，主动面对，不轻易言败。

后来我们变更策略，在一个广场摆摊点。这个方法倒是为我们吸引了不少客户，好几个办宽带的客户，大热天的汪叔他们跑来跑去，忙得不行开交。我也坚守我的岗位，做好我自己的工作，不管天热，激情向客户讲解。

营销人员最重要的一点：肯定要能说会道，察言观色。我还要须要加强，还欠缺许多，比如对于客户心理的把握，以及简洁明白的讲解等等。

最终我们拉了3个4m宽带，2个2m宽带，一个固话和3张卡。我们队以19:21输给了广德队，拿到了其次名。我看到尽然还有个队促成一家宾馆拉了10m光纤和好多固话，只是没装机不能算分。这么多厉害的营销人员，真是值得学习。

三、电话营销与礼仪业务培训

上下班的路上，我留意到一家正在装潢的酒店，就登记号码，想打电话过去问对方是否须要我们联通供应的固话以及宽带等服务。但由于我没想好开场白，电话迟迟拨不出去。李姐告知我要胆大，英勇地走出营销第一步！然后我打算好就拨电话过去了，虽然对方告知我他已经办理好类似业务了，我也很快乐，因为我英勇地迈出了第一步，跨过了心里的坎，以后的工作就更简单上手了。

8月2日晚7点公司我们客户经理进行了一次小培训。这些都给我极大触发，原来许多细微环节都是成败的关键。首先是服务礼仪：我们客户经理肯定要给客户以信任的印象！！！自身着装要干净，精神！不要穿凉鞋，短裤，也不要把钥匙挂在腰带上叮咚作响！要表现的心中有数，镇静！而且切记不要装嫩！！！站如松，坐如钟，还要跟客户进行眼神沟通，呈现良好的精神面貌！同时在握手，拿名片，递名片等等很多方面，留意细微环节，不要给客户以轻浮的印象······还有业务学问的培训，都给我极大的震撼，知之甚少，而且有些东西即使知道，也很难在平常留意到。

暑期的实践报告8

现如今，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”阅历—实习，将是我们踏入会计领域工作前不行缺少的熬炼，作为当代高校生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正须要的优秀人才。

在酷热中，我们迎来了作为大三学生的暑假，也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个即将走上社会的高校生。实习是必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

（一）实践目的

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息运用者的信息须要，都在发生着深刻改变。会计上经验着前所未有的改变，这种改变主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的改变源于企业制造环境的改变以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外

部环境的改变。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。于是，这个暑假，我到新疆瑞新有限责任会计师事务所参与了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。

（二）实践心得

在我的实践生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。实践的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是实践生活的全部吧。我不知道多少实践的人有过这种感觉，但总的来说，这次的实践生活是我人生中迈

向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，十天的实践生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。现今人才市场上高校生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的聘请条件中，几乎都有工作阅历。所以，高校生不仅仅要有理论学问，工作阅历的积累对将来找工作也同样重要。事情很简洁，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的会计教化和实践的确是有一段距离的。“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实习，我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认，找出自己的不足和差距所在。在这种地方，看得到的机会，的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日

而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得特别重要，不然，经常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不行过多的去计较，自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的相识，不能过于攀比，更不行自以为是。

结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，的时侯是社会，职业选择自己，面是不是的自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

（三）实践感受

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充溢着激烈，也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当

转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力.

暑期的实践报告9

自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可始终处在象牙塔的我们社会阅历少之又少，为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，我在今年暑期开展了我的社会实践。

我于20xx年7月10日至8月10日一个月的时间内在河南省濮阳市龙得水物资有限公司进行了暑期实践活动。我在学校主修的专业为运动人体科学专业，这个专业是一门实践性很强的专业，而这次的暑期实践活动的工作是近似办公室文员的工作，听从经理的支配，他给的工作也是简洁的打印材料，填写生产表等等，虽然所做的工作与本身所学的专业不同，但在工作中自身却获得了很多新的感受，也有一些体会与感悟：工作要仔细主动，兢兢业业；与同事的关系要和谐等等，总之，这段时期的工作实习，是让我受益颇多的，不仅熬炼了自己，而且还同时又增加了自己的社会阅历，学到了一些新的东西，对企业的更好更健康发展而主动开拓新的发展思路和方式有了肯定的了解，也对走好今后的人生道路更加充溢自信和信念。

进入龙得水物资有限公司以后，在经理和同事们的大力支持和帮助下,我仔细学习如何做好自己的工作,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。

我在这次实践的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾，或许是和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领悟其精髓，但时通过实践，虽然只是一名小小的打字员，但加深了我对文秘基本学问的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性相识。

在那一个月的时间里，不仅较快地融入了组织的工作生活中，而且培育了实际的动手实力，增加了对实际办公工作的了解，充分相识到了自己的不足，受益匪浅，为以后踏入社会打下了坚实的基础，是高校生涯中最重要的里程碑，并且还在工作期间对组织的各种功能的发挥有了肯定的相识和感想，同时，对组织中的各成员的工作表现也有一些切实的体会。

我是费了很大的周折，才来到了这家实践单位，来之不易确定是没错的，站在这样的位置上，没有别的选择，最首要的确定是学习，学习校内里所没有涉及的学问，学习人情世故，学习如何虚心，学习团队精神……

我的实践工作是一名打字员，与我原来的预期非常不同，原来准备是准备在一所补习学校学校中做一名老师，但由于某些缘由并没有实现，所以后来才做了一名打字员，文员或许并不是一个起眼的角色，但是我深化地看，事实上文员也分三六九等，有初级，中级，高级文员，高级文员也相当领导的左臂右膀，中级文员也差不多项、相当于助理角色。

着手去做，做一个文员并不是一个简洁的事情，我个人觉得做一个好的文员，事实上也是做一个副领导去帮助领导的动作，经过一个月的实践，比起以前的我，现在冷静了也成熟了，我每天的目标仅仅是比昨天做得更好，一个好的文员，打字速度至少在86字以上，公文格式须要了如指掌，所做的事情必需达到不须要领导过目，我想在这样的细微环节方面，我确定是须要历练的。在公司的前几天，成天不知道干什么，公司运作很忙，我很想解决，很想解决一些琐碎的事情，但是许多事情并不是一蹴而就的，许多事情不了解头绪是无法解决的，而且那一个月中让我更懂得了不耻下问与合作精神，公司里的前辈每一个人都比我有阅历，比我懂的公司的运作模式，假如我还想学校里那样羞涩，并且感觉自己很厉害，不须要他们的帮忙的话，那我确定无法完成每一样的工作。

说真的这次熬炼给了我好多，我深深感到，进入高校并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛与不易。虽然只是一个月的短短时间,我却感觉像经验数年，增长了很多课本上没有的学问，记得曾看到过这样的话：学问如同人体的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱；人缺少了学问，头脑就要枯竭

其实作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，3年之后，我就不再是一名高校生，而是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献，只懂得纸上谈兵是远远不及的，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已，以后的人生旅途是漫长的，因此我们必需熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

我觉得本次社会实践不仅仅是为我以后社会实践开了一个好头，我将还以本次实践为起点，多多总结阅历，以便以后为自己多创建一些社会实践的机会，使自己真正的从中受益，早日成为一名优秀的高校生，成为一个对国家，对社会有用的人才。

暑期的实践报告10

现在的我已经回到学校了，起先我的大四生活了，最终一年的高校生活，我信任自己会走的更好，更加努力的前进，自己肯定会是做的更好。回想自己暑假一个月的打工生活，参与打工社会实践，真的是有一种很不一样的感觉，自己就是这样不断的走过来的，我信任自己可以做的更好。在一个月的打工结束之后，我想自己学到了太多的东西，我还须要更大的进步才可以。

在高校毕业前的最终一个暑假，我选择了到xx市xx建豪灯饰企业有限公司进行为期三十多天的假期打工生活。据了解，该公司是一家生产圣诞灯饰和汽车灯泡产品为主的台资企业，产品主要销往欧洲英国等地。此次目的在于体验工厂的生活提前接触并尝试适应社会，为将来适应工作环境熬炼熬炼。

7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被安排到厂研发部的打样组打样课。所谓打样，就是依据客户的图纸及意思，在做大货之前做的样品啊，一般是等样品确认后，才生产大批量订单的。因此，这个部门的工作比较重要，产品的质量关系到公司的声誉。我们的上班时间异样紧凑，08：00—12：00，13：00—17：30，18：30——（加班）。后来，我了解到，和我同在一个部门的还有省内的其他高校的学生，当然，小学，初中，中学，中专和大专的员工更多。不过，说归说，做这些眼见工夫的工作，我们这些高校生就显得笨拙了，甚至比不上初中还没毕业的小女生。实在是太惭愧了。以前说高校生高分低能我还不服气，现在我也要说，动手实力不强已经是高校生的通病。

或许，生活和工作有着相同之处：都是重复。休息休息再休息，工作工作再工作。来到厂，经理就告诫，这里不是学校，首先平安第一，其次必需遵守厂纪厂规。每天劳碌着枯燥乏味的同一件事，耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责怪，少说话，多做事；抓紧时间，速度超快，品质超好等等。其实这些都是合逻辑的，只要有一颗有责任的心，员工可以专心去做好本职工作。起先时候，我们都感觉做这事会不会太大材小用了？带着此种疑问，很不情愿地上班，自然，工作效率比较低。经过组长的一番话，我最终明白到，做好事才是真正的目的，并不是说随意应付就能了事，工作不等同于玩笑，必需做到最好！适应实力也在考验着我。

首先是住宿，变更的环境和朝夕相处的各种人，都要让我面对。努力做到和善地与人相处，尽量保持宿舍清洁等等。在不久的将来，我进要踏入社会，面对的是错综困难的人和事，要学会如何去面对去处理。就在这次实践中我的适应实力得到熬炼。最基本的礼貌，见到同事和上司，打个招呼问句好。凡此种种，说简洁简洁，做到也不是简单的！

其次是心态的问题，从学生到职员，转变角色须要时间，但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快，那就要求我们尽快变更自己的觉得，转换好身份，看法要主动，工作才能出成效。

小组长和我的谈话让我获益匪浅，他说，出到社会，无论你的学历是高是低，用人单位看你的三个方面，团队精神，个人实力和看法。听君一席话，胜读十年书！个人实力，我也曾经怀疑过，一想到本专业的就业前景，毕业出去究竟能从事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了专业技能，我还拥有什么呢？始终在思索。作为高校生，我们的优势何在？学历，文化修养，专业技能。还有，我认为最重要的是连自己也说不清的叫素养的这个东西。在车间时候，有人跟我说静静话，你们高校生有一个特点，就是说话都柔声细语的。

还有人看到，高校生就是不会在吃饭排队时候插队，也不会在集合时候大声讲话。这些也许就是个人的修养了。这些都是小事，很平常，可实施起来又有多少人真正做到？我想我是可以的。胜利靠的是什么？细微环节！什么是细微环节？刚才所说的也是！工作中有很多的细微环节，比如在焊接的时候必需加一个水管，假如遗忘了呢？那将是什么的情形？奢侈的包括人力物力财力，假如每个人都遗忘加一个，那就将损失惨重，先不说构建和谐节约型的社会主义社会了，因为这本身就是和企业的宗旨南辕北辙的，企业在细微环节抓不好，

暑期的实践报告11

社会实践即假期实习或是在校实习。对于在校高校生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做打算、增加就业竞争优势等多方面意义。下面来看一为高校生暑期档商店销售员的社会实践经验。

自从我成为一名高校生之后，不同于以前的任何学生生涯了，一年的异地求学使得我成熟了些。从懵懵懂懂的孩提时代到如今的高校生涯，我渴望变更。

7月11日下午属于我们的假期正式起先，本该欢悦，心里却在盘算怎样让这个暑期过的更有价值更有意义。回想一下从前的十几个暑假，不是为了辅导班奔波就是为了玩，好像一路走来没有什么是让我感觉到假期是有意义的。我想要变更，从这个暑假起先，我要和社会接轨，要将我的学生时代和社会接轨。

假期是短暂的，可它并没有辜负于我。因为家庭原因，我便在商店当起了销售人员。老板和员工都相处的很融洽，商店生意很火，说句夸张的话：时常忙的连口水都喝不上。在这里我找到了社会中的自己，我只是一个小小的灰暗的缩影，每个人都要为了自己的明天努力发光发亮。干一份工作，首先要有对它的热忱与责任，只有这样才能够将一份工作做好。

在这里，我学到了许多学校里学不到的学问，结识了不同年龄段的挚友。学东西，总是要有一个过程，起初对商店里的商品我只识一二，很是焦急，便多请教老员工。老员工总会很耐性的告知我商品的分类和用途。大家相处的很融洽，用真心对待他人，他人也会如此对待你。但是，社会是全部社会人的集合，有性情温柔的人，便会有相反的人与之对应。有人天生高傲无礼，有人欺软怕硬，有人目中无人……为人相处之道也是一门学问，记得那天下午老板有事外出，来了一位顾客，要电缆接头，客户要什么我便拿就是，拿过后，干脆要走，我不明所以，上前问为什么?答曰：若老板在这，确定不要钱。我当时听得真是云里雾里，当时心里的火蹭蹭往上冒，心里想了一想说，我先给老板打个电话吧，终归老板不在，我可做不了主。说罢，我便掏出手机要打电话，他见我如此，便说算了，问了价格，掏了钱走人。责任，就是一瞬间的事情，我们在干什么，做什么都有责任和义务，为自己的所作所为付出相应的代价。一个人在社会存在的基本支撑就是责任，每个人都应当担当自己的责任，为自己负责为别人负责，假如一个人敢于担当自己的责任，他绝不会是一个平凡之人。我们都渴望胜利，渴望得到别人的认可，不付出努力，一切的一切都会变的遥不行及。从基层做起，没有人会讪笑你，相反，会有人钦佩你，会钦佩你的志气。信任自己，我能!

短短的假期，我通过商店了解了许多，来买东西的人，他们来自社会各个阶层，他们对待商品的价值观和运用观都不一样，待人看法也不一样。每个社会人都是一个小个体，形形色色的人与物都在不停的转换，学会不停的转换思维，不同的人不同对待，好像始终都是一个难题。我会努力解决这个难题，使它不再是我的绊脚石。这个假期，我发觉我社会阅历缺乏，学习与实践结合不紧密等，这些将成为我今后高校生活的努力方向，我要力争尽快提升自己各方面的实力和素养，以新的面貌来迎接新的机遇和挑战。

短暂的打工生活，一晃而过，我可以坦然的面对我的生活，我的假期可谓是收获满程!

暑期的实践报告12

7月流火，酷暑难耐。正是这样的盛夏季节，一年一度的高校生暑期社会实践正在热火朝天地实行……

社会主义高校办学的根本目标是培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教化与生产劳动相结合。因此，各高校纷纷开展高校生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高高校生社会适应实力的同时，服务社会的目的。在亲身经验了大一，大二两年的暑期社会实践后，我不由的要对高校生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会！

高校生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教化事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。但是，作为大1，大2的学生，我们在对本专业学问和技能还不够熟识和精通的状况下，往往对于暑期“三下乡”社会实践是下到乡里，却收获甚少！再者，现在高校生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的暑期“三下乡”实践活动，因此，真正能够参与暑期“三下乡”实践的，也往往是本身来自农村的高校学子们，这样，学校所提倡的通过暑期“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到……

在现在的社会就业中，往往用人单位希望聘请那些具有肯定业务素养的，有工作阅历的人才，如今高校生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题，其中主要缘由便是如今高校生没有工作经验，而要适应各个用人单位的详细业务操作则须要经过几个月以上的培训，往往用人单位不情愿花时间用于培训业务人员，而是希望在聘请的时候就能够招到已经在本行业具有肯定工作阅历的人员，这也就是为什么在聘请的时候，在聘请信息上，经常是有“是否具有本行业工作经验”一拦。

今年暑假，我只身前往深圳，希望找到一家能够供应暑期社会实践的单位，来增加本专业的学问，同时也作为自己的实习经验，但是事与愿违，在跑了7、8个人才市场后，竟然没有一家情愿供应此方面的职位，询问其缘由，概括起来主要有以下几条：

一、短短两个月的时间，对于一般业务培训来说，过于短暂，即使对于个人来说能够提高实力，但是两个月之后，个人依旧要回到学校当中从事学习，这样，对于用人单位来说无疑是一种损失。高校生暑期社会实践

二、即使某个单位供应了某方面的职位，那么，培训经费则要该单位自己担当，但是，终归对于暑期的高校生来说，暑期实践只是短暂性的，还未等到其给单位创收，其将离开单位返回学校，这种亏本的买卖，是很少有哪个单位情愿做的。

三、短短的两个月暑假时间，用人单位也常认为，对于高校生所须要的实习阅历来说，太微乎其微，对于高校生的发展，帮助甚微。

在提倡实事求是的当今社会，高校生暑期社会实践难的问题的确摆在我们的面前，对此，我们必需调动社会的力气，尤其是学校与社会之间，更应当建立起一种互进的模式，给高校生供应肯定的机会，否则，所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的，还不如让高校生好好呆在家中避暑。假如只是一味的追求实践，而不注意实践的效果，不但奢侈了资金和精力，而且奢侈了高校生珍贵的时间。

信任，这样的结果是谁都不情愿接受的。“高校生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高高校生综合素养，服务社会而来的，但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞则已，一飞冲天”，我希望通过各方面的努力解决这些问题，使得高校生社会实践能“不做则已，一做惊人”。

暑期的实践报告13

转瞬间，在深圳高校已经一年了，高校是步入社会的第一步，在这一年里对社会有了肯定的感受，加上在学生会做事，有了更进一步的了解。但是自己在社会中却没有参与过任何实践。从小到大自己所花的钱都是父母给的，乘着这个暑假时间很长，而且又不回家，在这个基础上，想参与一些社会实践活动熬炼自己，并获得一些收入。经同学介绍很快找到了一份美术家教，费用虽很低，但作为一种尝试，一种熬炼就接了这份家教，

对方家离学校很近，来回特别便利。于是在当天考完试的下午就去了他们家。在与他们家人第一次的交谈中，我得知他们一个是博士生，一个是高校本科。给孩子创建的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级，由于他们工作太忙，没有太多的时间去管孩子，导致孩子养成了很不好的学习习惯。而且他们孩子特别淘气，不听话。不爱学习，只是对画画还有一些爱好。希望我在假期的培育中能提高孩子画画水平，并且抽空陪他做作暑假作业，让他能对学习产生一些爱好。这不仅让我感觉到了不小的压力。不过听一些师兄说教小孩画画很简单的，自己可以很随意，小孩的想象力大，简单画出一些很有意思的作品。

过了两天，便是自己的第一次家教了。虽然没有什么阅历，但在这两天听了一些同学的看法，也做了充分的打算，还是比较有自信念的。刚起先可能是由于之间不熟识，小孩还是很听话的，做什么都很仔细，有耐性。没过多就，之间的说笑增多时，他也就表现出淘气相，在画画过程当中还能仔细坚持一会，完成的也比较好。到做作业是就坐不住了，没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是牵强完成，更不情愿多听我讲，休息时的大量时间里都用来玩电脑嬉戏。让我惊异的是他终归才是一个刚刚小学二年级的学生啊，对电脑嬉戏就这么着迷，而且一玩不行整理，叫好几遍才过来学习，不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下最终完成了。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的，一下午下来可把我累个半死。家人下班回电子商务资料库"0//;&15"#+17:(来看到他的学习成果，虽然夸我做的比较好，但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满足。回到宿舍后，总结今日家教的阅历教训，觉得真有些失败，可能是没有得到家长真正的认可，可能是小孩没有和自己好好协作，没有做好这天的家教，小孩子的淘气、贪玩在这个年龄阶段是不行避开的，大多缘由在于自己的教学方法的不正确性，没有适应孩子心理的发展。使小孩对自己产生一种排斥心理。应当多用引导的方式来教他，比如在教画画方面，都是练习着画了一些，基本上是草稿。没有真正的一幅正式一些的作品，这样可能让小孩更快的进步，但会让孩子失去胜利的喜悦，使孩子丢失信念。而且很简单引起那些注意结果的家长的一些看法。

转瞬间，就是其次次家教了，这次就比上次好多了，终归一回生、二回熟嘛，在教孩子的过程当中多了表扬和激励，找到孩子的优点，激发他对学习的爱好，小孩在画画过程当中显得比较有爱好，把他对电脑的爱好作为嘉奖方式，在做好作业的同时教他一些很好玩的电脑软件。这样劳逸结合，等到快结束时，不单学会了一些电脑学问，画出来的几幅画中有一幅也很有创意的，孩子显得也很激烈。他们家人因为看到了孩子的进步也比较满足。在后来的几次中，我也不断的总结阅历，并向同学请