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文档简介
第七章有机化合物第三节乙醇与乙酸第1课时
乙醇含酒精:25%-68%1、酒香不怕巷子深2、高烧病人擦酒精降温3、洗头时,在水中加适量的啤酒洗起来清新爽头,油污洗即净。4、各种酒类的酒精度从3%~68%不等无色、易挥发,有特殊香味的液体易挥发能溶解多种有机物和无机物,是常用的有机溶剂与水以任意比例互溶体积分数含酒精:3%-5%含酒精:8%-15%任务一、通过生活中接触到的乙醇总结物理性质有特殊香味颜色:
气味:密度:溶解性:挥发性:熔沸点:无色比水小,密度为0.789g/cm3较低(沸点:78.5℃,熔点:−117.3℃)能与水以任意比互溶,能溶解多种有机物和无机物易挥发(需密封保存!)1、乙醇的物理性质任务一、通过生活中接触到的乙醇总结物理性质状态:
液体已知乙醇分子式为C2H6O,你能拼出几种模型?任务二、根据C、H、O成键规律,拼插球棍模型H—C—C—O—HHHHHH—C—O—C—HHHHH
AB信息提示:乙醇含有氢氧键,水也含有氢氧键。认识乙醇2、乙醇的分子结构分子式:C2H6O
结构式:
结构简式:
H—C—C—O—HHHHH“羟基”写作-OHCH3CH2OH或C2H5OH
-OHOH-
电子式质子数电子数电性99910电中性
带负电空间填充模型认识乙醇2、乙醇的分子结构乙烷
乙醇H—C—C—HHHHHH—C—C—O—HHHHH烃的衍生物:烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代生成的一系列化合物。如:CH3Cl、CH2Cl2、CH2BrCH2Br等。1.乙醇为什么能与水以任意比互溶?2.水与钠反应放出H2,说明水中______容易断裂。3.乙醇能与钠反应吗?对比思考H—O—HH—C—C—O—HHHHH水
乙醇O—H乙醇分子与水分子间形成氢键任务三、乙醇与钠的探究实验实验操作:在盛有少量无水乙醇的试管中,加入一小块新切的、用滤纸吸干表面煤油的钠,在试管口迅速塞上带尖嘴导管的橡胶塞,用小试管收集气体并检验其纯度,然后点燃。再将干燥的小烧杯罩在火焰上,待烧杯壁上出现液滴后,迅速倒转烧杯,向其中加入澄清石灰水,观察现象。实验现象:a.钠开始沉于试管底部,有无色无味气体产生,一段时间后钠块上浮,逐渐变小至消失;b.点燃,火焰呈淡蓝色;c.用干燥的小烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有液滴产生;d.向烧杯中加入澄清石灰水,澄清石灰水不变浑浊。CH3CH2OH+Na→CH3CH2ONa+H2↑H—C—C—O—HHHHH①该反应属于
反应。
②反应速率比水慢,说明羟基中的H原子的活泼性:乙醇
水。注意:①处O—H键断开①认识乙醇3、乙醇的化学性质(1)乙醇与钠反应置换<222官能团:决定有机化合物特性的原子或原子团。
-OH就是乙醇的官能团。点燃CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O①燃烧(彻底氧化)现象:认识乙醇3、乙醇的化学性质(2)氧化反应淡蓝色火焰,放出大量的热。
固体酒精认识乙醇家中不易大量囤积酒精1安全使用酒精2注意室内通风3乙醇使用注意事项避光存放,防止倾倒破损4存放时避免儿童拿到5铜匠用酒精清洗生锈的铜丝真?假?车内喷洒酒精消毒,小汽车被烧员工用酒精在办公室内进行喷洒消毒,引发火灾。实验操作:向试管中加入少量乙醇,取一根铜丝,下端绕成螺旋状,在酒精灯上灼烧后插入乙醇,反复几次。注意观察反应现象,小心地闻试管中液体产生的气味。任务四、乙醇的催化氧化探究实验实验现象:
铜丝加热变黑,插入乙醇中又变为红色。闻到刺激性气味。铜丝变黑:又变为红色:反应原理:2Cu+O2
2CuOHO│H-C-C-H
│
H
HO-H││H-C-C-H││
HH+
CuO
+Cu△乙醛醛基,-CHO乙醇分子脱去羟基H和羟基碳上的H,并形成一个碳氧双键。+H2O
②乙醇的催化氧化3、乙醇的化学性质(2)氧化反应认识乙醇铜丝变黑:又变为红色:2Cu+O2
2CuO(1)HO│H-C-C-H
│
H
HO-H││H-C-C-H││
HH+
CuO+H2O+Cu(2)△乙醛(1)+(2)×2
并整理:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O催化剂△乙醛Cu或Ag③与强氧化剂反应3、乙醇的化学性质(2)氧化反应认识乙醇交警检查司机是否酒驾的装置中,含有橙色的酸性重铬酸钾(K2Cr2O7),当其遇到乙醇时,橙色变绿色,由此可判断司机酒后驾车。CH3CH2OHCH3COOHK2Cr2O7,H+或KMnO4,H+
长期过量饮酒,会使人发胖,还会损伤肝脏;血液中高浓度的乙醛(一级致癌物)还能致癌,并容易导致心血管病急性发作。因此,青少年不应饮酒,机动车驾驶员严禁酒后驾车。劝君少饮一杯酒!过量饮酒的危害4、乙醇的常见用途:认识乙醇酒燃料化工原料和溶剂消毒剂222课堂小结组成结构性质转化应用乙醇与Na反应:彻底燃烧:催化氧化:CH3CH2OH+Na→CH3CH2ONa+H2↑点燃CH3CH2OH+3O
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