26.第12课第二框课件《健全社会保障》_第1页
26.第12课第二框课件《健全社会保障》_第2页
26.第12课第二框课件《健全社会保障》_第3页
26.第12课第二框课件《健全社会保障》_第4页
26.第12课第二框课件《健全社会保障》_第5页
已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学课件基础模块中国特色社会主义第五单元中国特色社会主义社会建设第12课增进民生福祉第二框健全社会保障课堂小结三加强社会保障体系建设一实施健康中国战略二启思导行四(请教师自行搜索2022年8月25日央视《新闻直播间》节目视频《“中国这十年”系列主题新闻发布会

就业局势总体稳定

社保覆盖不断扩大》)视频:“中国这十年”社会保障成就结合上图,说说你和你的家人享受了哪些社会保障,其作用是什么。说说上图的数据变化对人民生活有何影响。学习任务一、加强社会保障体系建设社会保障体系是人民生活的安全网和社会运行的稳定器,与人民幸福安康息息相关,关系国家长治久安。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,从增强公平性、适应流动性、保证可持续性出发,提出了全面建成多层次社会保障体系的目标,让人民群众更多地分享经济社会发展成果。阅读“相关链接”,谈一谈为什么将“社会保障杰出成就奖”授予中国政府。学习任务2016年11月,国际社会保障协会将“社会保障杰出成就奖”(2014—2016)授予中国政府,褒奖中国“在社会保障扩面工作方面取得的举世无双的成就”。为什么要颁给中国?该协会秘书长用两个百分比做了形象的解释,“如果不算中国,全世界社保覆盖面只有50%,算上中国就达到61%。”中国将全球社会保障覆盖率拉升了11个百分点。相关链接党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,从增强公平性、适应流动性、保证可持续性出发,提出了全面建成多层次社会保障体系的目标,让人民群众更多地分享经济社会发展成果。阅读与思考我每个月都缴纳基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险,将来有保障,心里踏实多了!以前生病了也不敢去医院就医,现在有病也不怕上医院了。自从城乡居民医保保障范围扩大、大病保险起付线降低,再也不担心“病根”变“穷根”了。我八十多岁了,住在社区居家养老服务中心,有人照顾,每个月还能领取到补贴,感觉生活真好!妈妈身体不好,一直没有固定工作,爸爸身患重病后,家里没了稳定的收入来源。村委会帮助我家申请了最低生活保障,这下我可以安心上学了。小韩:老杨:任奶奶:小丁:说一说以上对话涉及哪些社会保障形式。学习任务我国的社会保障体系社会福利社会保险社会救助社会优抚其他形式社会保险是我国社会保障体系的核心。它通过政府、单位、个人三方共同筹集资金,保障公民在年老、疾病、工伤、失业等情况下依法从国家和社会获得物质帮助。在我国,社会保险主要包括基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险等。社会保险社会救助是最先形成的、历史最悠久的社会保障形式。它是政府通过国民收入再分配,对因自然灾害或其他经济社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予无偿帮助,以保障其最低生活水平。社会救助社会救助是保障社会成员生活安全和生存权利的“最后一道防线”。社会福利是政府和社会向老年人、残疾人、妇女、儿童和其他社会成员提供的社会化服务、实物供给或者福利津贴,以满足社会成员的生活需要并促使其生活质量不断得到改善和提高,是最高层次的社会保障。社会福利社会优抚是国家和社会依法对现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象实行物质照顾、生活和工作安置、精神抚慰的褒扬性、补偿性、优待性、综合性的特殊社会保障。社会优抚阅读与思考阅读党的二十大报告,说一说我国的社会保障要实现什么目标。学习任务健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范可持续的多层次社会保障体系。——党的二十大报告党和国家健全多层次社会保障体系。坚持应保尽保原则,按照兜底线、织密网、建机制的要求,加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。阅读与思考完善基本养老保险全国统筹制度,发展多层次、多支柱养老保险体系。实施渐进式延迟法定退休年龄。扩大社会保险覆盖面,健全基本养老、基本医疗保险筹资和待遇调整机制,推动基本医疗保险、失业保险、工伤保险省级统筹。促进多层次医疗保障有序衔接,完善大病保险和医疗救助制度,落实异地就医结算,建立长期护理保险制度,积极发展商业医疗保险。材料一

健全分层分类的社会救助体系。坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益。完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展。材料二

加强军人军属荣誉激励和权益保障,做好退役军人服务保障工作。巩固发展军政军民团结。材料三阅读材料,说一说如何推动我国社会保障事业高质量发展。学习任务阅读与思考完善基本养老保险全国统筹制度,发展多层次、多支柱养老保险体系。实施渐进式延迟法定退休年龄。扩大社会保险覆盖面,健全基本养老、基本医疗保险筹资和待遇调整机制,推动基本医疗保险、失业保险、工伤保险省级统筹。促进多层次医疗保障有序衔接,完善大病保险和医疗救助制度,落实异地就医结算,建立长期护理保险制度,积极发展商业医疗保险。材料一改革完善社会保险制度阅读与思考

健全分层分类的社会救助体系。坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益。完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系,促进残疾人事业全面发展。材料二和慈善制度优化社会救助障制度工作体系和保健全退役军人

加强军人军属荣誉激励和权益保障,做好退役军人服务保障工作。巩固发展军政军民团结。材料三(请教师自行搜索2022年9月7日央视《新闻联播》节目视频《新时代卫生健康事业发展取得历史性成就》)视频:“中国这十年”新时代卫生健康事业

发展取得历史性成就二、实施健康中国战略阅读与思考结合视频及教材“阅读与思考”,列举我国在健康领域取得的成就。学习任务健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,既是民生问题,也是社会政治问题。人民健康是民族昌盛和国家强盛的重要标志,也是全国各族人民的共同愿望。党和国家历来高度重视人民健康。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国健康领域改革发展取得显著成就,城乡环境面貌明显改善,全民健身运动蓬勃发展,医疗卫生服务体系日益健全,人民健康水平和身体素质持续提高。阅读与思考结合材料,说一说我国为什么要实施健康中国战略。学习任务工业化、城镇化、人口老龄化、疾病谱变化、生态环境及生活方式变化等,也给维护和促进健康带来一系列新的挑战,健康服务供给总体不足与需求不断增长之间的矛盾依然突出,健康领域发展与经济社会发展的协调性有待增强,需要从国家战略层面统筹解决关系健康的重大和长远问题。经济要发展,健康要上去。人民群众的获得感、幸福感、安全感都离不开健康。——习近平

卫生与健康事业涉及每个人的生命安全和千家万户的幸福安康。党和国家全面推进健康中国建设,把保障人民健康放在优先发展的战略位置,坚持预防为主的方针,深入实施健康中国行动,为人民提供全方位全生命期健康服务。2016年10月25日,中共中央、国务院发布《“健康中国2030”规划纲要》。材料健康中国建设主要指标领域指标

2015年

2030年健康水平

人均预期寿命(岁)76.3479.0城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例(%)89.6(2014年)92.2健康生活居民健康素养水平(%)1030经常参加体育锻炼人数(亿人)3.6(2014年)5.3健康服务与保障每千常住人口执业(助理)医师数(人)2.23.0个人卫生支出占卫生总费用的比重(%)29.325左右体育强则国家强,国家强则体育强。发展体育事业不仅是实现中国梦的重要内容,还能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。

——习近平阅读与思考据中国田径协会统计,2019年全国共举办1828场次路跑、越野和徒步等赛事,覆盖了31个省区市,参加人次达712万,赛事数量和参赛人数持续上升。近年来,线上线下结合的健身运动潮流兴起,无论居家还是户外,无论儿童还是老人,适应不同人群需求的健身方式层出不穷,提供了更为丰富的健身选择。材料三群众健身运动场地设施不断完善,群众性体育赛事活动蓬勃开展,全民健身公共服务体系基本建立……“体育让生活更美好”的理念深入人心。材料二党的十八大以来,全民健身得到前所未有的高度重视:2014年,全民健身正式上升为国家战略;2021年,《全民健身计划(2021—2025年)》正式印发……一系列政策出台,彰显着以人民为中心的发展理念。材料一结合材料,说说如何推进体育强国建设?从国家、社会、学校、个人等角度进行说明。学习任务

国家通过多种途径,开展多种活动,加快建设体育强国。中国通过筹办和推广冬奥会,带动3亿人参与冰雪运动。设立每年8月8日为“全民健身日”体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,是提高人民健康水平的重要途径。要加快体育强国建设,广泛开展全民健身活动,大力弘扬中华体育精神。坚持健康第一的教育理念,加强学校体育工作,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志、培养团队精神。体育代表着青春、健康、活力,关乎人民幸福,关乎民族未来。加快建设体育强国,就要坚持以人民为中心的思想,把人民作为发展体育事业的主体,把满足人民健身需求、促进人的全面发展作为体育工作的出发点和落脚点,落实全民健身国家战略,不断提高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论