保育员岗位职责

保育员岗位职责保育员岗位职责1一、物品保管1.负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。2.负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。3.每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。二、日常工作1.开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥2.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。(传染病时每日一次)3.每日晨间消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾一用一消毒，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。4.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。保育员工作岗位职责保育员岗位职责21、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。3、做好早、中餐和午点的餐前餐后的准备和收拾工作以及开水的供应。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾；根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。保持班内环境和设备的清洁、整齐。4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。8、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。9、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。10、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。11、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作。12、夏天做好防暑降温和防蚊、蝇工作，冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。保育员岗位职责3一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。六、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。七、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。保育员岗位职责41、接待幼儿来园前要保证室内的温度适合幼儿活动，避免太冷太热;2、不得使用空气清新剂来改变室内空气;3、及时开展新装修或新添置的玩具除味工作;4、午睡时要求幼儿要脱掉外衣;5、监督午睡幼儿是否有恋物癖，如有不要强化其行为，要转移其注意力;6、卫生间的清洁顺序是：(镜子、洗手液、水龙头、水池、坐便器、地面、门、擦布、拖把)第一遍使用清洁剂、第二遍使用清水、第三遍使用干布;7、及时检查幼儿的玩具是否开裂有危险隐患。保育员岗位职责5一、热爱幼教事业，热爱幼儿，以“一切为了孩子，热心服务家长”为出发点，优质服务以“四心”为标准，认真贯彻落实《规程》精神，坚持对全体幼儿实施全面的教育，促进幼儿身心健康和谐地发展，保育员岗位职责。二、认真执行幼儿教师行为规范，遵纪守法，遵守园内各项规章制度。尊重幼儿,坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚；礼貌待人、言谈有度、仪表端庄，堪为幼儿和家长的表率。三、对本班房舍、设备、环境和清洁消毒全面负责，幼教之友《保育员岗位职责》。为幼儿创设卫生、安全、舒适的生活、学习环境；在保健大夫指导下,严格执行安全、卫生、消毒、保健制度；妥善保管本班设备、物品、衣物。四、服从班长领导，虚心接受教师指导，自觉了解本班每周教育教学工作计划和内容，制订保育员周工作计划，做到保教一致，不脱节，配合教师做好幼儿教育教学工作。五、在集体教育、游戏、户外活动、值日生等活动中，发挥配班作用，及时提供所需物品，活动后及时整理。六、严格落实"双常规"。自觉执行幼儿一日生活作息制度和时间,保证幼儿生活常规和教学常规；不脱岗,不串班,严格执行交接班制度,保证幼儿安全,杜绝责任事故的发生,控制意外事故发生率,一旦发生,及时妥善处理。七、重视户外活动,保证时间,提供充足的活动器具,采用集体、分组、分散相结合的形式，在丰富的活动中，促进幼儿动作协调发展，增强幼儿体质。八、协助班长、教师做好家长工作，不接受家长馈赠，杜绝与家长拉关系，办私事。保育员岗位职责61、打饭打水不得带幼儿进入厨房或水房等不安全地带;2、所有温度不合适的饭菜和用水不要出现在孩子能触及的地方;3、暖瓶或水桶应放在指定区域，并且不能让幼儿触及;4、儿童的饮用水要在特殊区域散热，直接提供幼儿合适的水温;5、如果幼儿园使用饮水机，不得让孩子接触到热水开关;6、热汤热饭盛好后放在餐桌上要远离孩子或采用餐车，随吃随取，自然散热;7、孩子洗澡的水温应有老师亲自测试后方可让孩子使用;8、使用洁身器的园所，老师要每天检查确保洁身器的正常使用，并由保育员在场监督使用。保育员岗位职责71、接近窗户的地方不放置幼儿能攀登的物件;2、户外活动严格监督孩子的自由活动是否有危险动作;3、卫生间的地面和洗手台在幼儿以组为单位使用时没有水渍，以免滑倒;4、卫生间的擦布永远保持干湿两块;5、在幼儿室内集体游戏时，及时清除有可能产生危害的障碍物;6、把教室所有突出的扶手或尖锐物用海绵包裹;7、孩子下台阶时，注意监督队伍间距和是否有攀爬扶手的现象。保育员岗位职责81、第一时间记住孩子的名字;2、尽快掌握孩子入园前的生活习惯;3、有意留间孩子入园后的饮食习惯和睡眠习惯;4、掌握一些育儿方法和小策略;5、了解一些医务常识;6、了解催眠的办法;7、掌握不吃饭幼儿的诱导技巧;8、掌握恋物癖和触摸生殖器幼儿的纠正方法;9、准备几个孩子爱听的'故事;10、知道几个亲子游戏。保育员岗位职责9一、监督幼儿生日是否在应该活动的区域范围内活动;二、重视幼儿安全，监督在教学活动中及生活过渡环节里的各类危险事故的发生;三、每日清晨打水通风教室，调节空调暖气等温度;四、每日负责本班房舍、设备、室内外环境及分片包干区的清洁卫生工作;五、负责每周玩教具的消毒工作和每日的幼儿用品消毒工作;六、协助保健医负责晨检、午检;七、照顾班里进餐少、体弱的幼儿进餐;八、注意掌握幼儿大、小便卫生情况，负责给尿床幼儿及时换洗床单、衣裤等;九、负责幼儿一日三餐的卫生打扫和食物拿取工作，并配穿围裙和工作帽;十、疏导幼儿定时大小便;十一、配合主班老师做好教具的准备和收放以及玩教具制作工作;十二、负责本班房舍设备、幼儿衣物及其它物品的保管及简单维修;十三、从园里领出的特殊药品，要专门单独保管，认真负责;十四、协助组织教学活动，并积极客串戏剧教学中的角色;十五、户外活动配合本班教师保护幼儿安全和玩教具的收回;十六、整理摆放来园离园的幼儿衣物;十七、收集幼儿家长帮助提供的费旧