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精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第幼儿园小班户外游戏教案反思：小刺猬运果子

活动目标

1、初步把握垫上身体滚动的方法，能协调地在垫上滚动。

2、感知身体连续滚动的旋转与速度。

3、体验身体翻滚的运动乐趣，提高快速反应力量。

4、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

5、愿意与同伴合作嬉戏，体验嬉戏的愉悦。

重点难点

重点：初步把握垫上身体滚动的方法。

难点：娴熟了滚动的方法，能协调快速的在垫子上滚动。

活动预备

1、小刺猬、胸饰，大灰狼;仿真水果若干。

2、泡沫垫子若干。

活动过程

一、开头部分：激发嬉戏爱好，活动身体。

1、幼儿扮演小刺猬，老师扮演刺猬妈妈进场。

2、幼儿随老师听音乐做仿照操，活动肢体

师：今日天气真好，刺猬宝宝们跟妈妈一起来玩嬉戏吧，先听着音乐跳跳舞，活动一下身体吧!

二、基本部分：学习滚动方法，嬉戏巩固。

(一)学习垫上连续滚动的方法和要领。

师：今日刺猬妈妈要教小刺猬一个新本事，就是用滚动的方法通过小路。老师边示范边讲解。

师：先躺在垫子上，双腿伸直，双手握紧小拳头放在胸前，转动小屁股，就能滚动起来了。

幼儿第一次尝试。

老师小结：要让身体转动得快一些，手肘可以在垫子上用力推一下。幼儿其次次尝试。

(二)嬉戏：小刺猬运果实。

1、老师交代嬉戏方法。兔奶奶家的菜园里种了很多果子和蔬菜，你们情愿关心

兔奶奶把果子和蔬菜运回来吗?记住每次只能运一个，还要用滚动的本事通过小路，在回来的路上还要紧紧握住你的果实，别弄丢了哟!

2、一名幼儿示范。

3、幼儿嬉戏。

4、提高嬉戏难度，熬炼幼儿快速反应的力量。

师：有一只狡猾的大灰狼想来抓小刺猬，听到大灰狼声音时，要赶快缩成一团爱护好自己哦!

再次嬉戏。

三结束部分：身心放松活动。幼儿坐在垫子上做放松运动。

师：今日小刺猬运了这么多水果和蔬菜，我们一起回去做水果沙拉吧!

总结及反思：

活动方式循序渐进。一开头，小班孩子交往比较被动。户外活动我就选择一些以老师为主的体育嬉戏，如"小刺猬妈妈摘水果'等。嬉戏中老师扮演主要角色，以乐观开心的心情带领孩子们尽情玩、尽情笑、尽情跳。随着时间的推移，孩子们熟识了，交往也渐频繁，活动时我们给孩子供应自由活动的机会也随之增加了。

其实一些有效地户外活动不仅仅可以提高幼儿全身的进展，还可以培育幼儿多方面力量的进展。在幼儿不断地练习下，就培育了幼儿的责任心;如"玩圈'"玩沙包'中鼓舞幼儿用多种方式玩，在培育幼儿一些技能的同时也进展了幼儿的制造力和想象力;总之，在丰富多彩的户外嬉戏中，小班孩子们对户外活动的爱好有了增加，体质也渐渐提高。在以后户外体育嬉戏的组织中，我们还要不断更新自己的教育理念。在坚持嬉戏化地组织孩子活动的同时，还须留意持之以恒，把主动性让给孩子，供应足够的空间让孩子创新活动

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