普通话培训与水平提升

普通话培训与水平提升2大力推广、积极普及普通话，对于增强中华民族凝聚力，对于促进各民族、各地区经济、文化交流，对于教育的普及和全民族文化素质的提高，具有深广的现实意义。普通话是现代汉语标准语。普通话不仅是汉民族的共同语，而且是全中华民族（包括各少数民族、港港台同胞和全世界华人）通用的共同语。是中华人民共和国通用语言。是联合国六种正式工作语言之一，是代表中华人民共和国的“中国话”。推广普通话和开展普通话水平测试的意义普通话水平测试介绍一级标准的普通话甲等：语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，言语流畅。三级基本合格的普通话甲等：发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。乙等：同上，但偶有字音、字调失误。乙等：发音失误较多，方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。二级比较标准的普通话甲等：发音基本标准，语调自然，言语比较流畅。少数难点音（平翘、前后鼻等）有时出现失误。词汇、语法极少有误。不入级◠60分以下◡不标准的普通话语音不标准，语调不自然，言语不流畅，方言色彩较浓，但50％以上是普通话。乙等：个别调值不准，有声、韵、调发音不到位现象。难点音较多，失误较多。方言语调不明显。有使用方言词和语法的情况。刚向普通话变化的方言50％以上是方言。普通话水平测试的试卷内容是什么？

[第一项]读单音节字词100个[第二项]读多音节词语，共100个音节。[第三项]朗读[第四项]说话普通话水平测试介绍普通话水平测试介绍第一章节PARTONE一、读单字（共10分）（限时3分钟）米

鸵

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扑辣

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囚

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增劣

锤

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坟

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青

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它

广

殴二、读多音节词语（共20分）（限时3分钟）形状

蔑视

懦弱

收摊儿

同样冤家

跑腿儿

算盘

保存

上座儿

感想

狂妄

决心

开演

处死平方

会见

策划

恼火

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问候

可笑

电钮

压迫光荣

发表

格外

逞能

设备巡逻

凛凛

情绪

铣工

桑葚儿挂钩

油子

池塘

诈唬

美丽面对

引用

恩爱

谋求

拨款社会化劳动力情不自禁三、朗读给出一篇文章由应试者朗读。四、说话（1）我的愿望（2）谈谈卫生与健康普通话水平测试的主要内容和评分标准第二章节PARTONE9一、读单字（共10分）（限时3分钟）

米

鸵

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丛

逢

张

颜

日

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买

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侠

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略

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活淡

蛰

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昆

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晚

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杨

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枯

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扑辣

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愁

婶

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四

田

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百

二

喘

叛

聂

囚

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雄

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锤

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殴(一)读单音节字词100个(共10分.其中错误扣0.1分,缺陷每个扣0.05分)检测目的:声、韵、调发音普通话水平内容和评分标准1、声母需要注意的难点：平舌音ZCS翘舌音zhchsh，舌面音jqx相混滋—知—积责—折—节辞—迟—棋藏—长—强私—湿—稀森—深—新鼻音n和边音l相混牛—刘内—类耐—赖娘—粮唇齿音f和舌根音h相混胡—符灰—飞换—饭昏—分舌尖后音r边音l相混然—蓝入—路扰—老柔—楼能力年龄逆流耐力尼龙嫩绿浓烈女郎暖流连年冷暖烂泥辽宁老农凌虐岭南落难来年繁华返航防护绯红丰厚腐化豪放耗费后方花粉化肥恢复唱词尺寸筹措主宰铸造装载罪证坐镇自传滋长赞助尊重差错穿刺纯粹菜场操持存储财产此处促成上司哨所伸缩神速生死疏散丧失扫射厮杀诉说松手随身沼泽振作正宗普通话水平内容和评分标准2、韵母中的常见错误和缺陷前鼻韵母和后鼻韵母的分辨烂—浪馋—长深—生根—更金—晶琴—情奔腾纷争很疼喷灯神圣仁政烹饪能人横亘整身诚恳省份品评民兵津京进行禁令引擎病因鸣禽听信灵敏青筋清新3、声调中的常见错误和缺陷：上声不全洗取苦巧组演阳平不到位，调形不稳衡阳湖南华4、避免误读半边字：锹—秋铐—考弦—玄统读字：绕荫仍卓较浙复方音字：摔辆吨拽贼瘸多音字：咱俩压轴勾当记载重创形近字：拨—拔余—佘聘—骋赧—赦—郝其它：乒—乓匍—匐铿-锵剽—膘茎—径(二)读多音节字词50个(共20分.错误扣0.2分,缺陷扣0.1分)检测目的:声、韵、调发音，语流音变（轻声、儿化、变调）二、读多音节词语（共20分）（限时3分钟）形状

蔑视

懦弱

收摊儿

同样冤家

跑腿儿

算盘

保存

上座儿

感想

狂妄

决心

开演

劳动平方

会见

策划

恼火

活泼采取

问候

可笑

电钮

压迫光荣

发表

格外

逞能

设备巡逻

凛凛

情绪

铣工

桑葚儿挂钩

油子

池塘

诈唬

美丽面对

引用

恩爱

谋求

拨款普通话水平内容和评分标准语流音变：（1）轻声词：朋友黄瓜风筝聪明（2）儿化：干活儿小孩儿旦角儿走神儿收摊儿（3）上声变调

◆词末上声：崛起而且粉笔阻挡赤脚刻骨蜡笔并且勒索立法烈属鹿角

◆上上相连：处理演讲港口要注意词语的中重格式电视水渠伟大推广地震火车胜利民族海洋中央幼儿园交响乐交谊舞教育法语重心长无可奈何大显身手目不转睛（三）朗读短文（共30分）在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连续音变、停连、语调及流畅程度。(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分(2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。(3)语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。(4)停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。(5)朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。(6)超时扣1分。（限时4分钟）

熟悉文章，减少发音错误，避免漏读、增读、回读，尽可能做到流畅）注意“啊”的变调

a、o（ao、iao除外）e、ê、ī、ü—呀；u（包括ao、iao）－哇；n－哪；ng－nga；zhi等－ra这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！推开门一看，嗬！好大的雪啊！然而，火光啊……，毕竟……毕竟就在前头！它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。是啊，我们有自己的祖国。是啊，请不要见笑。你砸他们说明你很正直善良，且有批评不良行为的勇气，应该奖励你啊！在它看来，狗该是多么庞大的怪物啊！朋友即将远行，暮春时节又邀了几位朋友艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。他翻遍了整块土地，但连一丁点儿金子都没看见。在热带的地方，日光永远是那么毒年少的时候，我们差不多都在为别人而活其实你在很久以前并不喜欢牡丹（四）说话（共40分）说话为单向说话，主试人不与应试人双向交流，时间3分钟。说话题目为本书所规定的30个题目中的2个，任意选择其中一个说话。目的是测查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度，词汇语法规范程度和自然流畅程度。（四）说话（共40分）

语音面貌：25分词汇语法：10分自然流畅度：5分(1)语音标准程度，共25分。分六档：一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2分二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣3分、4分。（没有系统缺陷）三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显，扣5分、6分。四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。五档：语音错误超过15次，方音明显。扣9分、10分、11分。六档：语音错误多，方音重。扣12分、13分、14分。（2）词汇语法规范程度，共10分。分三档：

一档：词汇、语法规范。扣0分。

二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。

三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。（3）自然流畅程度，共5分。分三档：

一档：语言自然流畅。扣0分。

二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.5分、1分。

三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。