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广西壮族自治区梧州市岑溪第二中学2022-2023学年高二化学知识点试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.已知化学反应A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是

A.每生成2分子AB吸收bkJ热量

B.该反应热△H=+(a-b)kJ/mol

C.加入催化剂,该化学反应的反应热变大

D.断裂1molA—A和1molB—B键,放出akJ能量参考答案:B略2.在1.01×105Pa、150℃时,将3LC2H4、1LC2H2、1LC2H6与20LO2混合并点燃,完全反应后,恢复至原来状态,气体的体积是()A.10L B.15L C.25L D.30L参考答案:C【考点】有关混合物反应的计算.【分析】150℃,水为气体,燃烧的化学方程式为C2H4+2O2CO2+2H2O(g)反应前后气体的体积不变,3L乙烯只消耗6L氧气;2C2H2+5O24CO2+2H2O(g),1LC2H2燃烧消耗2.5L氧气;2C2H6+7O24CO2+6H2O(g),1LC2H6燃烧消耗3.5L氧气,可知氧气过量,等体积的C2H2、C2H6混合平均组成为C2H4,以此来解答.【解答】解:由C2H4+2O2CO2+2H2O(g)、2C2H2+5O24CO2+2H2O(g)、2C2H6+7O24CO2+6H2O(g)可知,氧气足量,150℃,水为气体,等体积的C2H2、C2H6混合平均组成为C2H4,乙烯燃烧前后气体的体积不变,则完全反应后的混合气体恢复到原状态时,其体积为3L+1L+1L+20L=25L,故选C.3.物质的量浓度相同的下列溶液中,NH4+浓度最大的是()A.NH4ClB.NH4HSO4C.CH3COONH4D. NH3?H2O参考答案:B考点:影响盐类水解程度的主要因素.专题:盐类的水解专题.分析:根据铵根离子的浓度和水解的影响角度来分析,如果含有对铵根离子水解起促进作用的离子,则铵根离子水解程度增大,如果含有抑制铵根离子水解的离子,则铵根的水解程度减弱.解答:解:物质的量浓度相同的下列溶液中不考虑(水解)其他因素影响,ABC选项中铵根离子浓度分别比为1:1:1,D中NH3?H2O部分电离;A、氯化铵中,铵根离子的水解不受氯离子的影响;B、硫酸氢铵中的氢离子对铵根的水解起抑制作用,导致铵根离子水解程度较小,铵根离子浓度较大;C、醋酸根离子对铵根离子的水解起到促进作用,导致铵根离子水解程度大,其铵根离子浓度较小;D、NH3?H2O是弱电解质,部分电离,其铵根离子浓度最小;综上NH4+的浓度最大的是NH4HSO4.故选B.点评: 本题考查学生离子的水解的影响因素、弱电解质的电离,注意把握影响盐的水解的因素,题目难度不大4.PH3一种无色剧毒气体,其分子结构和NH3相似,但P﹣H键键能比N﹣H键键能低.下列判断错误的是()A.PH3分子呈三角锥形B.PH3分子是极性分子C.PH3沸点低于NH3沸点,因为P﹣H键键能低D.PH3分子稳定性低于NH3分子,因为N﹣H键键能高参考答案:C考点:键能、键长、键角及其应用;判断简单分子或离子的构型;极性分子和非极性分子..专题:压轴题;化学键与晶体结构.分析:A、NH3是三角锥型,PH3分子结构和NH3相似,也是三角锥型;B、分子结构是三角锥型,正负电荷重心不重合,为极性分子;C、NH3分子之间存在氢键,沸点高;D、化学键越稳定,分子越稳定,键能越大化学键越稳定.解答:解:A、PH3分子结构和NH3相似,NH3是三角锥型,故PH3也是三角锥型,故A正确;B、PH3分子结构是三角锥型,正负电荷重心不重合,为极性分子,故B正确;C、NH3分子之间存在氢键,PH3分子之间为范德华力,氢键作用比范德华力强,故NH3沸点比PH3高,故C错误;D、P﹣H键键能比N﹣H键键能低,故N﹣H更稳定,化学键越稳定,分子越稳定,故D正确;故选C.点评:本题考查空间结构、氢键、键能与性质关系等,比较基础,注意C选项中常见具有氢键的物质.5.日常生活中的下列物质,属于合成材料的是A.羊毛

B.棉线 C.尼龙绳

D.真丝巾参考答案:C略6.由两种烃组成的混合气体2L与足量的氧气充分反应后生成CO25L、H2O7L(所有体积都在120℃测定),则这两种混合气体的可能组成是(

)A.C2H4、C3H8

B.CH4、C5H8

C.CH4、C4H8

D.C2H6、C3H8参考答案:D略7.设阿伏加德罗常数为NA,下列说法正确的是A.1molCl2与足量Fe反应,转移的电子数为3NAB.常温常压下,14g氮气中含有NA个原子C.1mol的NO2和N2O4混合气体中含有的原子数为3NAD.在25℃、101kPa时,22.4L氢气中含有NA个氢分子参考答案:B略8.下列物质不可用作食品添加剂的是(

)A.甲醇

B.食盐

C.柠檬酸

D.苯甲酸钠参考答案:A略9.金属钾晶体为体心立方结构,则在单位晶胞中钾原子的个数是A.4

B.3 C.2

D.1参考答案:C10.下列有关化学用语表示正确的是 A.中子数为20的氯原子:

B.HClO的电子式:C.K2O的电子式:D.熔融状态下硫酸氢钾的电离方程式:KHSO4===K++H++SO参考答案:C11.下列气态氢化物中稳定性最强的是(

A.

HI

B.HBr

C.HCl

D.HF参考答案:D略12.下列说法正确的是A.图所示的是一个放热反应B.加入催化剂v(正)增大、v(逆)减小C.燃烧热是生成1molH2O放出的热量D.只有活化分子才能发生有效碰撞参考答案:D略13.一定温度下,在恒容密闭容器中发生如下反应:2A(g)+B(g)3C(g)+D(g),若反应开始时充入2molA和1molB,达到平衡时C的浓度为amol·L-1。若维持容器体积和温度不变,按下列四种配比作为起始物质,达到平衡后,C的浓度仍为amol·L-1的是()[来A.4molA+2molB

B.2molA+1molB+3molC+1molDC.3molC+1molD+1molB

D.3molC+1molD参考答案:D略14.立方烷、棱晶烷和盆烯是近年来运用有机合成的方法制备的具有如下所示立体结构的环状有机物,萜类化合物是广泛存在于动、植物界中的一类有机物(如月桂烯、柠檬烯),是由若干个含5个碳原子的异戊二烯单位组成对上述有机物有如下说法:①盆烯、月桂烯、柠檬烯都能使溴水褪色。②棱晶烷、盆烯与苯互为同分异构体。③月桂烯、柠檬烯互为同分异构体。④立方烷、棱晶烷是烷烃的同系物。其中正确的是

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④参考答案:A略15.下面是小王在医院做的血常规检查报告单的部分内容,小王应该注意补充的微量元素是

No项目结果正常范围参考值单位1红细胞计数2.33.5~51×1012/L2血红蛋白75110~150g/L3血小板计数205.5100~300109/L

A.硒

B.锌

C.铁

D.碘参考答案:C略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(7分)某化学实验小组想要了解市场上所售食用白醋(主要是醋酸的水溶液)的准确浓度,现从市场上买来一瓶某品牌食用白醋,用实验室标准NaOH溶液对其进行滴定。(1)该实验应选用

作指示剂;(2)右图表示50mL滴定管中液面的位置,若A与C刻度间相差1mL,A处的刻度为25,滴定管中液面读数应为

mL;(3)为了减小实验误差,该同学一共进行了三次实验,假设每次所取白醋体积均为VmL,NaOH标准液浓度为cmo1/L,三次实验结果记录如下:实验次数第一次第二次第三次消耗NaOH溶液体积/mL26.0225.3525.30从上表可以看出,第一次实验中记录消耗NaOH溶液的体积明显多于后两次,其原因可能是 。A.实验结束时俯视刻度线读取滴定终点时NaOH溶液的体积B.滴定前滴定管尖嘴有气泡,滴定结束无气泡C.盛装标准液的滴定管装液前用蒸馏水润洗过,未用标准液润洗D.第一次滴定用的锥形瓶用待装液润洗过,后两次未润洗,E.滴加NaOH溶液过快,未充分振荡,刚看到溶液变色,立刻停止滴定(4)根据所给数据,写出计算该白醋中醋酸的物质的量浓度的表达式(不必化简):C(CH3COOH)=

mo1/L。参考答案:(1)酚酞

(2)25.40

(3)BCD

(4)c(25.35+25.30)/V三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(8分)在下列物质中:

属于脂肪烃的是_________,属于芳香化合物的是__________,属于卤代烃的是___________,属于醇的是_________,属于酚的是__________,属于醛的是___________,属于酸的是_____________,属于酯的是____________。参考答案:①②,⑤⑦⑧,③,④,⑧,⑨,⑦,⑥略18.已知HClO是比H2CO3还弱的酸,氯水中存在下列平衡:Cl2+H2OH++Cl-+HClO、HClOH++ClO-,达到平衡后:(1)要使HClO的浓度增大,可加入下列哪种物质(填代号)______。A.SO2B.NaHCO3C.HClD.NaOH(2)由此说明在实验室里可用排饱和食盐水收集Cl2的理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。参考答案:(1)B(2)由于氯水中存在下列平衡:Cl2+H2OH++Cl-+HClO,饱和食盐水中,[Cl-]很大,平衡左移解析:A、D直接与HClO反应,使[H

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