部编版四年级语文下册 第二单元核心素养卷（无答案）

部编版四年级语文下册第二单元核心素养卷（无答案）第二单元核心素养卷

时间:40分钟

积累与运用

一、看拼音，写字词。(6分)

医生建议,平时按时就cān(),多吃shū()菜,这样才能yōng()有jiànkāng()的身体,远离jí()病。

二、选择题。(9分)

1.下列选项中，加点字注音有误的一项是()。

A.草率(shuài)B.效率(lǜ)C.扎辫子(zhā)D.挣扎(zhá)

2.下列句子中加点词语的意思发生变化的是哪一项()

A.小明在群里潜水，从不发言。B.桌面上放着各种杂志。

C.这个文件夹里存放着景点门票。D.售票窗口前，排队的人很多。

3.下列说法不正确的一项是()。

A.琥珀的形成过程是科学家猜测出来的

B.遇到不懂的问题，我们可以联系上下文、结合生活经验或请教别人

C.未来的纳米缓释技术可以让药物效力缓慢释放

D.高士其的《灰尘的旅行》是一部优秀的科普作品

三、词句段运用。(13分)

1.把词语补充完整并选词填空。(6分)

前俯后()五()斑斓点()之笔

茹毛()血震耳()聋欣喜若()

(1)他在习作末尾又加了几句,自认为是___,没想到在老师眼里却成了画蛇添足。

(2)听到这个消息,李明___,笑得___。

2.读一读，注意加点的部分，运用相同的方法写句子。(7分)

(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(3分)

(2)数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。(4分)

公园里有

四、背诵积累。(4分)

江畔独步寻花

[唐]杜甫

,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,___

阅读与欣赏

五、阅读下面的材料，完成练习。(11分)

4月23日是“世界读书日”，某小学举行了“好读书，读好书”综合性学习活动。请认真分析下面的“读书现状调查表”，回答问题。

调查项目四年级五年级六年级

每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时

经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%

1.这是关于_________的调查表。(3分)

2.分析上表,你得出的结论是

。(4分)

3.如果你是此次活动的策划者，你会给学生提哪些建议(4分)

六、阅读短文，完成练习。(27分)

动物的睡眠

大多数动物睡觉的习惯都是长期演变而来的，因为动物睡觉的时候是最危险的状态，它们会寻找最安全的睡眠姿势来保证自身的安全。

蝙蝠是夜行动物，终日倒吊着睡觉，用翅膀把自己包裹在一起，远远看去，就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡，而且把尾巴盖在身上，就像一块厚厚的毯子。树懒毫无疑问是世界上最懒的动物，它们都是挂在树上睡觉的，好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉，入睡时把头藏在两腿之间，两臂紧紧抱住树干，蜷缩成一个圆球，与树干融为一体。刺猬睡觉时，会缩成一个球，只露出鼻孔透气呼吸，身上的尖刺也会全部竖起来，像一个坚硬的榴梿，所以在刺猬睡觉的时候，没有动物敢去碰它。

各种动物睡眠的时长也不一样。蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右蛰伏状态的睡眠；大象一夜只睡2到3小时；羚羊只睡1小时左右。科学家经过研究后发现，哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好，同动物的体重有关。一般说来，小动物比大动物睡得时间长些，捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些。

1.短文主要介绍了动物睡眠的两个方面的内容，分别是睡眠的___和睡眠的___。(4分)

2.判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。(8分)

(1)动物睡觉的习惯都是长期演变而来的。()

(2)依据睡眠时间从长到短，可以这样排序：大象、羚羊、蝙蝠。()

(3)“羚羊只睡1小时左右”中的“左右”表达太含糊，可以去掉。()

(4)科学家经过研究后发现，哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好，同动物的体重有关。()

3.作者运用打比方的方法，写出了动物的睡眠姿势奇特可爱。照样子提取文中相关信息补充下面的图表。(9分)

4.阅读这篇短文后，小明还想知道其他动物是怎样睡觉的，你认为可行的方法是()。(3分)

A.多读几遍这篇短文___B.查找相关资料C.联系上下文

5.阅读这类科普短文，你认为最不适合的阅读方法是()。(3分)

A.联系上下文，查找资料，尝试理解科技术语

B.有感情地大声朗读

C.用思维导图的方式梳理科普知识

语文与生活

七、阅读下面的新闻，回答问题。(10分)

2022年5月10日1时56分，天舟四号货运飞船成功发射，正式开启中国空间站全面建造的大幕。约6.5小时后，天舟四号货运飞船与在轨运行的空间站组合体成功对接。天舟四号装载了共计20