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文档简介

环保的主题班会环保文章:古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球〞已成为世界各国人民最激烈的呼声。我为四周环境的恶化而感到心痛,我想:作为将来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去强化环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩处。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。在刚过去的一年中,我积极参加学校展开的植树活动,带领我们初一〔6〕中队的班干部创立了“绿色天使〞植绿护绿小组,激励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆装扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机〞的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好将来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参加了“红领巾植绿护绿队〞的网站建设,在上面公布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护状况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯〞来告诉大家;还定期制作一些宣扬板来宣扬环保知识和生活中的环保常识。提升了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为四周的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们四周充满绿色〞和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染〞的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的将来!据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。〞一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有随时不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园〞。将来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。〞虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈蔼的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴.要图片上我博客:主题班会:环境保护从我做起潘锦英活动目的:1、通过这次班会活动,提升同学对环境保护重要性的熟悉。2、使同学知道如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。班会活动过程:主持人甲:〔宣布今天班会的内容和要求。〕主持人乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。主持人甲:下面以小组为单位进行讨论交流,十分钟以后反馈汇报。〔各小组分头讨论〕讨论题目:1、你认为哪些行为不2、利于环境保护?3、你认为哪些行为有利于环境保护?4、我们小同学应该怎么做?〔教师巡视各小组讨论状况〕主持人乙:下面由小组长汇报讨论状况。第一小组;第二小组:第三小组:第四小组;主持人甲:队员们,刚刚大家在短短的十分钟内,讨论出许多关于环境保护的方法和建议,大家说得都很有道理,我们要以自己的实际行动,来做好环境保护工作。辅导员:这次班会开得很成功,同学们讨论得很热烈。从小养成不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护花草树木的好习惯。保护环境从我做起,从身边的小事做起。使我们的校园更干净,更美丽。主持人乙:宣布班队活动结束。地球是我家,环保靠大家——三〔5〕班主题队会一、活动目的通过活动,培养同学从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然〞的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。二、活动准备1.组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2.对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。3.依据学校和队员的实际,结合环保排练小品。4.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。三、活动过程:一、队仪式集体整理队伍。报告人数。出旗。唱队歌。中队长讲话,宣布活动开始引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们必需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。甲:这就必需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。乙:了解大自然,做环保小卫士。合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。〔身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃〞上〕绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?甲、乙:请问,你是谁?绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。〔实物投影:出示绿色食品标志〕绿娃娃:〔简介绿色食品标志〕,大家喜爱这位朋友吗?为什么?〔队员们说绿色食品的好处〕甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!绿娃娃:〔跳起来拍手〕:太好了!太好了!〔二〕设置情境〔一位导游装扮的同学,匆匆上来〕小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?甲“小导游,你有什么好的建议?小导游:当然,我是小导游,今天我们学校来了这么多客人,而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好,我想应先让客人了解一下我们的学习环境,对吗?乙:〔拍脑门〕,对,对!应该的,应该的!甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!〔小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育状况〕甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。乙:我们还应在大自然中了解一些动植物,还有天气、海洋等等。小导游:〔急忙打断乙的话〕,您别着急,这个我们早就想到了,自从学校展开环保教育以来,我们中队就成立了几个自然资源视察小组,我给他们做导游,进行了实地视察,他们正在整理有关资料,待会儿,就可以给大家做汇报了。〔三〕环保知识小比赛甲、乙:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!〔比赛开始,分组抢答〕1、世界环境日是哪一天?2、海洋占地球上多大面积?3、野生动物有哪些濒灭临绝?4、酸雨、臭氧层是怎么回事?5、我们应该怎样从我做起,保护环境?〔四〕视察报告小导游〔比赛完之后上〕:小主持,我们的视察队员准备好了,现在开始给大家做汇报。海洋资源视察小队做汇报〔介绍海洋有关动物及自然常识的同时,表演小品:《保护海洋资源》,由同学分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷,珍珠鱼、海底小动物等,通过表演唱、快板、朗诵等形式,介绍海洋被污染的状况,以及人类该对海洋如何进行保护,激发孩子们保护海洋资源之情。〕〔同学分别由七、八人组成以上环保小队,利用色彩鲜亮的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨。3.保护环境班会教案.cn/down.asp?cat_id=14&class_id=90环境保护主题队会我和大自然一起做朋友环境保护主题队会我和大自然一起做朋友【教学目标】1、利用学校资源环保警示语、环保行规,让同学进行一次美的巡视——我和大自然一起做朋友。2、让同学回归大自然,与大自然展开心灵的对话为主题的班队会,从而体悟自然的生命和灵性,熟悉并探究自然。3、背诵四季诗,并说出某一季节的独特景色,学会观察;学会在观察和欣赏过程中与别人交流;通过联想和想象加深。共创绿色家园——环保主题班会共创绿色家园——环保主题班会一、活动目的通过这次活动,引导同学关怀自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提升保护环境,保护地球的意识;培养同学合格的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。二、活动准备1、同学利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。2、同学关于环保主题的小品片段准。中学环保教育教案中学环保教育教案战胜天灾——自然灾害与减灾教学目标:使同学了解各类自然灾害发生的时间、地点、特点、危害,减灾的重要意义。教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程:同学活动观看影片《龙卷风》。一、十大自然灾害给人类生存和发展带来各种祸害的自然现象,统称为自然灾害。地球上分布范围较广、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害是:。共创绿色家园——环保主题班会教案及主持词共创绿色家园——环保主题班会一、活动目的通过这次活动,引导同学关怀自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提升保护环境,保护地球的意识;培养同学合格的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。二、活动准备1、同学利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。2、学。环保教育主题班会教案主题:我是小小环保家活动目的:在地球环境日趋恶劣的状况下,引导同学关注人类共有的生存环境——地球,使同学懂得保护生态环境,爱护人类资源的重要性。树立环保意识,提升环保施行能力,激发热爱共有家园的情感,强化环保责任感。活动过程:一、宣布活动开始〔中队长〕,全体起立。二、出队旗,敬队礼。三、唱队歌。四、队会过程。投影展示地。高中环保主题班会高一8班环保主题班会活动时间:一课时活动目的:让同学明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会培养同学的环保意识,熟悉破坏校园环境行为的严重性和危害性,提升保护校园优美环境必必需从我做起的自觉性。熟悉到节约资源必必需从我做起,平常的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。活动重点:让同学真正明确环境保护的重。环保主题班会环保主题班会一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使同学意识到我们四周的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加同学的责任感,发出倡议,保护环境。二、活动过程:〔一〕.同学讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他。《爱护地球保护环境》德育活动课教案活动目的通过活动,培养同学热爱地球,热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境,节约资源的合格行为习惯.活动过程:一,主持人上台显示主题,队会开始甲:春天来了,大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌.乙:是啊!春天,到处是山清水秀,鸟语花香.合:大自然与我们的生活息息相关,地球与我们的生存紧紧相连〔屏幕展示:洪灾,沙尘暴,SARS病毒传染人们。环保主题班会活动4环保主题班会活动4。。环保书签的制作"主题班会一活动目的:通过制作和书写有关环保内容的书签活动,培养读书兴趣和环境意识.通过学习书签里格言的深入意义,接受教育,并提升语言的表达能力.二活动准备1〕收集古今中外的有关学习,读书等方面的格言.2〕准备。争做环保小卫士主题班会制定我们小同学人人都要争做环保的先锋,护绿的使者.我宣布,"争做环保小卫士"主题班会现在开始开会.同学们,我们今天请来了"环保小博士"也来参加我们的班会,让我们用最热烈的掌声,表示欢迎.今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出。绿色环保主题班会今天,我们班队课的主题是:绿色环保二,那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢〔世界上最早的植树节,是。环保班会活动方案白鹤小学三中队2005,。。环保主题班会目的:为了让同学们增加环保意识.了解环境对人类的重要性.更让同学们用心去体会大自然的语言.〔过程〕班长:这次班会的主题是环保教育.首先,我向大家介绍一下环境.环境是指作用于人这一客体的所有外界事物与力量的总和.它因中心事物。环保主题班会教案1主持人发言,介绍这次班会的主题2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢掉的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的。4以小组为单位进行环保知识抢答〔题目见附录〕5自由演讲说明树立环保意识,提升人口素养迫在眉睫,刻不容迟〔见附录〕6。主题班会---。4.有关环保的主题班会,高分保护环境的较好,现在很流行这个话题。可以找很多日期让大家来猜是什么节日,也可以提问。具体如下:一、活动目的:通过表演、讲故事的形式,使同学意识到我们四周的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加同学的责任感,发出倡议,保护环境。二、活动过程:〔一〕.同学室内表演儿童剧内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.〔二〕.同学讲环保小故事,介绍环保知识1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一位英俊的“小伙子〞,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。2.小实验生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在激烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。3.《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到2005年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。同学依据这些资料自由发言,说说想法。〔三〕施行活动1.说说自己打算怎样保护四周环境。2.建立雏鹰环保假日小队。〔四〕班主任总结我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。让同学明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让同学理解:节约资源必必需从我做起,平常的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。活动重点:让同学真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。活动方法:把主动权交给同学,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。活动过程1主持人发言,介绍这次班会的主题〔郭楠郭迪〕2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢掉的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。3由以上例子同学自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境4以小组为单位进行环保知识抢答〔题目见附录〕5自由演讲说明树立环保意识,提升人口素养迫在眉睫,刻不容迟〔见附录〕6让同学在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱〔橄榄树〕,彭文,刘静合唱〔谁不说我家乡好〕7朗诵:〔男〕:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉〔女〕:原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌〔合〕:地球,

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