2024届青海省果洛市高二数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2024届青海省果洛市高二数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2024届青海省果洛市高二数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2024届青海省果洛市高二数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2024届青海省果洛市高二数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届青海省果洛市高二数学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如果在一实验中,测得的四组数值分别是,则y与x之间的回归直线方程是()A. B.C. D.2.已知椭圆=1(a>b>0)的右焦点为F,椭圆上的A,B两点关于原点对称,|FA|=2|FB|,且·≤a2,则该椭圆离心率的取值范围是()A.(0,] B.(0,]C.,1) D.,1)3.某高校甲、乙两位同学大学四年选修课程的考试成绩等级(选修课的成绩等级分为1,2,3,4,5,共五个等级)的条形图如图所示,则甲成绩等级的中位数与乙成绩等级的众数分别是()A.3,5 B.3,3C.3.5,5 D.3.5,44.设集合,则AB=()A.{2} B.{2,3}C.{3,4} D.{2,3,4}5.已知为虚数单位,复数满足为纯虚数,则的虚部为()A. B.C. D.6.椭圆()的右顶点是抛物线的焦点,且短轴长为2,则该椭圆方程为()A. B.C. D.7.如图,已知、分别是椭圆的左、右焦点,点、在椭圆上,四边形是梯形,,且,则的面积为()A. B.C. D.8.已知实数满足,则的取值范围()A.-1m B.-1m<0或0<mC.m或m-1 D.m1或m-19.下列抛物线中,以点为焦点的是()A. B.C. D.10.已知为偶函数,且,则___________.11.某市物价部门对5家商场的某商品一天的销售量及其售价进行调查,5家商场的售价(元)和销售量(件)之间的一组数据如表所示.按公式计算,与的回归直线方程是,则下列说法错误的是()售价99.51010.511销售量1110865A.B.售价变量每增加1个单位时,销售变量大约减少3.2个单位C.当时,的估计值为12.8D.销售量与售价成正相关12.已知函数在上是增函数,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知等差数列的公差不为零,若,,成等比数列,则______.14.焦点在轴上的双曲线的离心率为,则的值为___________.15.数学家欧拉年在其所著的《三角形几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,后人称这条直线为欧拉线,已知的顶点、,其欧拉线的方程为,则的外接圆方程为______.16.已知斜率为的直线与椭圆相交于不同的两点A,B,M为y轴上一点且满足|MA|=|MB|,则点M的纵坐标的取值范围是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设等差数列的前项和为,为各项均为正数的等比数列,且,,再从条件①:;②:;③:这三个条件中选择一个作为已知,解答下列问题:(1)求和的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求证:18.(12分)已知函数,其中常数,(1)求单调区间;(2)若且对任意,都有,证明:方程有且只有两个实根19.(12分)已知数列是等差数列,其前n项和为,,,数列满足(且),.(1)求和的通项公式;(2)求数列的前n项和.20.(12分)设函数(Ⅰ)求的单调区间;(Ⅱ)若,为整数,且当时,恒成立,求的最大值.(其中为的导函数.)21.(12分)如图,已知正方体的棱长为2,,,分别为,,的中点(1)求直线与直线所成角余弦值;(2)求点到平面的距离22.(10分)已知数列是公比为2的等比数列,是与的等差中项(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据已知数据求样本中心点,由样本中心点在回归直线上,将其代入各选项的回归方程验证即可.【详解】由题设,,因为回归直线方程过样本点中心,A:,排除;B:,满足;C:,排除;D:,排除.故选:B2、B【解析】如图设椭圆的左焦点为E,根据题意和椭圆的定义可知,利用余弦定理求出,结合平面向量的数量积计算即可.【详解】由题意知,如图,设椭圆的左焦点为E,则,因为点A、B关于原点对称,所以四边形为平行四边形,由,得,,在中,,所以,由,得,整理,得,又,所以.故选:B3、C【解析】将甲的所有选修课等级从低到高排列可得甲的中位数,由图可知乙的选修课等级的众数.【详解】由条形图可得,甲同学共有10门选修课,将这10门选修课的成绩等级从低到高排序后,第5,6门的成绩等级分别为3,4,故中位数为,乙成绩等级的众数为5.故选:C.4、B【解析】按交集定义求解即可.【详解】AB={2,3}故选:B5、D【解析】先设,代入化简,由纯虚数定义求出,即可求解.【详解】设,所以,因为为纯虚数,所以,解得,所以的虚部为:.故选:D.6、A【解析】求得抛物线的焦点从而求得,再结合题意求得,即可写出椭圆方程.【详解】因为抛物线的焦点坐标为,故可得;又短轴长为2,故可得,即;故椭圆方程为:.故选:.7、A【解析】设点关于原点的对称点为点,连接、,分析可知、、三点共线,设点、,设直线的方程为,分析可知,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,求出的值,可得出的值,再利用三角形的面积公式可求得结果.【详解】设点关于原点的对称点为点,连接、,如下图所示:因为为、的中点,则四边形为平行四边形,可得且,因为,故、、三点共线,设、,易知点,,,由题意可知,,可得,若直线与轴重合,设,,则,不合乎题意;设直线的方程为,联立,可得,由韦达定理可得,得,,则,可得,故,因此,.故选:A.8、C【解析】把看成动点与所确定的直线的斜率,动点在所给曲线上.【详解】就是点,所确定的直线的斜率,而在上,因为,.故选:C9、A【解析】由题意设出抛物线的方程,再结合焦点坐标即可求出抛物线的方程.【详解】∵抛物线为,∴可设抛物线方程为,∴即,∴抛物线方程为,故选:A.10、8【解析】由已知条件中的偶函数即可计算出结果,【详解】为偶函数,且,.故答案为:811、D【解析】首先求出、,再根据回归直线方程必过样本中心点,即可求出,再根据回归直线方程的性质一一判断即可;【详解】解:因为,,与回归直线方程,恒过定点,,解得,故A正确,所以回归直线方程为,即售价变量每增加1个单位时,销售变量大约减少3.2个单位,故B正确;当时,即当时,的估计值为12.8,故C正确;因为回归直线方程为,所以销售量与售价成负相关,故D错误;故选:D12、A【解析】由题意可知,对任意的恒成立,可得出对任意的恒成立,利用基本不等式可求得实数的取值范围.【详解】因为,则,由题意可知,对任意的恒成立,所以,对任意的恒成立,由基本不等式可得,当且仅当时,等号成立,所以,.故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、0【解析】设等差数列的公差为,,根据,,成等比数列,得到,再根据等差数列的通项公式可得结果.【详解】设等差数列的公差为,,因为,,成等比数列,所以,所以,整理得,因为,所以,所以.故答案为:0.【点睛】本题考查了等比中项,考查了等差数列通项公式基本量运算,属于基础题.14、【解析】将双曲线的方程化为标准式,可得出、,由此可得出关于的等式,即可解得的值.【详解】双曲线的标准方程为,由题意可得,则,,,所以,,解得.故答案为:.15、【解析】求出线段的垂直平分线方程,与欧拉线方程联立,求出的外接圆圆心坐标,并求出外接圆的半径,由此可得出的外接圆方程.【详解】直线的斜率为,线段的中点为,所以,线段的垂直平分线的斜率为,则线段垂直平分线方程为,即,联立,解得,即的外心为,所以,的外接圆的半径为,因此,的外接圆方程为.故答案为:.【点睛】方法点睛:求圆的方程,主要有两种方法:(1)几何法:具体过程中要用到初中有关圆的一些常用性质和定理如:①圆心在过切点且与切线垂直的直线上;②圆心在任意弦的中垂线上;③两圆相切时,切点与两圆心三点共线;(2)待定系数法:根据条件设出圆的方程,再由题目给出的条件,列出等式,求出相关量.一般地,与圆心和半径有关,选择标准式,否则,选择一般式.不论是哪种形式,都要确定三个独立参数,所以应该有三个独立等式16、【解析】设直线的方程为,由消去并化简得,设,,,解得..由于,所以是垂直平分线与轴的交点,垂直平分线方程为,令得,由于,所以.也即的纵坐标的取值范围是.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)an=n,bn=(2)证明见解析【解析】(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q,q>0,由等差数列和等比数列的通项公式及前n项和公式,列出方程组求解即可得答案;(2)求出,利用裂项相消求和法求出前项和为,即可证明【小问1详解】解:设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q,q>0,选①:,又,,可得1+5d=3q,1+4d=5d,解得d=1,q=2,则an=1+n﹣1=n,bn=;选②:,又a1=b1=1,a6=3b2,可得1+5d=3q,q4=4(q3﹣q2),解得d=1,q=2,则an=1+n﹣1=n,bn=;选③:,又a1=b1=1,a6=3b2,可得1+5d=3q,8+28d=6(3+3d),解得d=1,q=2,则an=1+n﹣1=n,bn=;小问2详解】证明:由(1)知,,,所以18、(1)答案不唯一,具体见解析(2)证明见解析【解析】(1)求出函数的导数,谈论参数的范围,根据导数的正负,可得单调区间;(2)由已知可解得,构造函数,再根据(1)的结论,可知函数的单调性,结合零点存在定理,可证明结论.【小问1详解】定义域为,因为,若,,所以单调递减区间为,若,,当时,,当时,,所以单调递减区间为,单调递增区间为【小问2详解】证明:若且对任意,都有,则在处取得最小值,由(1)得在取得最小值,得,令,则单调性相同,单调递减区间为,单调递增区间为,且,,,所以在(1e2,所以在和各有且仅有一个零点,即方程有且只有两个实根19、(1),;(2).【解析】(1)根据,列方程组即可求解数列的通项公式,根据可求数列的通项公式;(2)化简,利用裂项相消法求该数列前n项和.【小问1详解】设等差数列公差为d,∵,∴,∵公差,∴.由得,即,∴数列是首项为,公比为2的等比数列,∴;【小问2详解】∵,∴,.20、(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)的定义域为,,分和两种情况解不等式和即可得单调递增区间和单调递减区间;(Ⅱ)由题意可得对于恒成立,分离可得,令,只需,利用导数求最小值即可求解.【详解】(Ⅰ)函数的定义域为,当时,对于恒成立,此时函数在上单调递增;当时,由可得;由可得;此时在上单调递减,在上单调递增;综上所述:当时,函数的单调递增区间为,当时,单调递减区间为,单调递增区间为,(Ⅱ)若,由可得,因为,所以,所以所以对于恒成立,令,则,,令,则对于恒成立,所以在单调递增,因为,,所以在上存在唯一零点,即,可得:,当时,,则,当时,,则,所以在上单调递减,在上单调递增,所以,因为,所以的最大值为.【点睛】方法点睛:利用导数研究函数单调性的方法:(1)确定函数的定义域;求导函数,由(或)解出相应的的范围,对应的区间为的增区间(或减区间);(2)确定函数的定义域;求导函数,解方程,利用的根将函数的定义域分为若干个子区间,在这些子区间上讨论的正负,由符号确定在子区间上的单调性.21、(1)(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法由求解;(1)建立空间直角坐标系,先取得平面的一个法向量,,,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论