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文档简介

2023年我的课间生活作文(4篇)我的课间生活作文1

叮铃铃……下课铃响了,我拿着心爱的弹珠,兴趣盎然地跑出了教室,和同学们玩了起来。这次是我和阿楠玩PK,我先发制人,惋惜没打到。阿楠也没打到的夜明珠,不过他的弹珠离我的很近了。

嘿嘿!机会来了!我聚精会神地盯着他的弹珠,用手指测量着与它的距离把我的弹珠放好,任我怎么生气,它就是―动不动。阿楠轻而易举地把我战胜出去。惋惜用力太猛,弹珠始终打到墙上了。但奇迹发生了“珍宝”又滚回来了,离阿楠的弹珠越来越近。

正值我沾沾自喜时它却停止了。这时上课铃响了,我只能灰头土脸地进了教室。其次节课一下课,我就连忙找到阿楠要求再跟他竞赛一次,他答应了。这次由他先发球可他把弹珠打歪到墙角边了,一般状况下,我可以轻而易举地取得成功。

可他不断恳求我别打得太狠,我想“看在挚友份上就放你一马吧”但我的“夜明珠”却不同意,当我把它打到墙上时它却阴差阳错地弹回来撞翻了阿楠的弹珠完成了一次美丽的斯诺克怎么样?你觉得我们的课间生活好玩吗?

又滚回来了,离阿楠的弹珠越来越近。

我的课间生活作文2

每当下课的时候,我都会和挚友们一起去走廊的地方玩。

“今日,我们应当玩什么呢?”突然我灵机移动想出了个好方法:“那我们就来玩老鹰捉小鸡的嬉戏吧!”“好的'呀,就这么定。”我说到。

“那谁来做老鹰”“我……来……吧!”“那么谁来做小鸡”“我来吧!”“不行,韩乙同做老鹰,其他人到我身后做小鸡。”于是,一场好玩的竞赛起先了!我们非常激烈。

“好呀!韩乙同还是捉不到我们,哈哈哈哈……韩乙同实在是太笨了!”

韩乙同听到这话,她没精打采地坐在旁边说:“不玩了,一点也不好玩。”

这时我们说:“别灰心,加油。”最终她英勇地站起来了,还捉到了4只消极呢!”

这就说明白别人难过时肯定要劝慰她,激励她。

我的课间生活作文3

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,叮铃……”“下课喽!”有几位同学欢呼起来。大家随我进入课间吧。

下课了,同学都玩得兴致勃勃,咦?似乎不是那样,我眼睛扫射第一组,一看,原来有两位同学,他们是方正晓和叶虹均,他们俩好像沉醉在书的天堂之中,使人有一种感觉,忍心去打搅他们,我就去其他地方了。

“加油!加油!”“白旗走这里。”“黑棋下这里。”“别败给他啊!”我最喜爱看喧闹了,便不由自主地走了过去。一看,原来是谢紫宣和黄健伟在激烈地下两三分钟,所以我也凑在“人山人海”之中。起先,白棋占下风,而黑棋占上风,后来可是白棋越来越厉害,后来,黑棋又壮大了,白棋又要败了。虽然他们打得如火如潮,我却被外面的情形给吸引住了。有几个我们班的男生在楼梯上跑,一边大叫着“别抓我,别抓我呀!去抓他,去抓他!”想知道他们究竟在干什么吗?那就跟我去瞧一瞧吧!

我走近一看,原来是他们在玩抓人嬉戏,杨志昂在抓几个男生。他们跑得很快,从三楼起先跑,跑左边不够还要跑右边,还跑了楼下……

“叮铃铃,丁玲玲,叮铃……”上课了。丰富多彩的课间非常钟就这告一段落了……

我的课间生活作文4

叮叮吵铛叮叮铛,下课了,同学们你追我赶、急先恐后的来到了操场上,忽然操场上就沸腾起来了。

在操场的东面是滑梯,滑梯的颜色是紫色的,是大象形态的,同学们从尾巴上去,从鼻子下出来,接二连三的,看他们多有秩序啊!

操场的西面同学们正在跳绳,小红和美美在摇绳,芊芊在跳,看小红和美美美特别有默契,芊芊跳的也特别好,四周的同学大声欢呼地给芊芊数着“121、122、123”,看她跳的多棒呀!

南面有两个同学在拍皮球,一个拍,一个数数,丽丽拍了300多个球了,辉辉说:“快点给我拍吧!·都快上课了!”丽丽一马虎把球拍到了脚上,辉辉说:“最终轮到我拍球了!”

最终是操场的北面那是男同学们的天地,为什么这样说呢?因为这里是足球场,我们六班和二班正在竞赛,我们的班长一马当先进了一球,他们虽然满头

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