爱的教育主要内容介绍

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这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十那么老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、伙伴间的小我之爱，到处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而良善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实那么真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充斥了爱。充斥了让人倾慕的爱。

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来简单，做起来又是何等的困难！首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正由于我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要查找的。有了这些爱，我们的生活才会充斥了爱。

在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友情。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经受过的那些类似的情感，可我们对此的.立场行为可能不同。

在《爱的教育》中，我找到了爱，在爱中找到了教育。

在这本书中，最令我记忆犹新的是《怜悯》这篇文章。《怜悯》是一位父亲写给他的儿子安利柯的一封信，信中写到”想一想，在如此富丽堂皇的都会里，在那么多穿着漂亮服装的小孩之中，竟有很多吃不饱饭的女人和小孩子在我们这个大都市里，有很多小孩者可能和你同样聪慧同样有才能，但是，穷得没有饭吃，似乎荒野中的小兽一样。从今往后，遇到乞讨者时，再不要不给他们钱，而走到一边去了”。

读到这里，我的脸上不禁感到火辣辣的，想到以前，我见到乞讨者时，时常不理不睬的，只当没见到。甚至有时，还会骂他们几句或给他们一个白眼，心里更不是味道。为什么我没有想到或许他家还有一位年过花甲而没有劳动技能的老人，或许他家还有一个没有饭吃的残疾的婴儿……

安利柯——本书主人公。一个刚上学校四年纪的意大利小男孩诞生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真良善，学习勤奋，待人诚挚、友善。

卡隆——安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，经常爱护弱小的同学。

代洛西——德才兼备，担负级长。他待人和气、活泼、可爱。

泼来可西——铁匠的儿子身体瘦弱，学习非常用功。原来常蒙受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生转变。

可莱谛——柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。

克洛西——卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。

斯带地——长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了许多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。

勿兰谛——淘气鬼，喜爱嘲弄人，欺侮弱小，捣乱，偷窃，有很多恶习。他不爱学习，屡教不改后被学校斥退，还被送进感化院。

华梯尼——出身富有家庭，骄奢横溢，目中无人。好嫉妒。

诺瑟斯——富家子弟，非常高傲，从不团结同学，还经常嘲讽人。

爱的教育是一本感人的书籍，这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十那么老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、伙伴间的小我之爱，到处扣人心弦，感人肺腑。

本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十那么老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、伙伴间的小我之爱，到处扣人心弦，感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而良善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实那么真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充斥了爱。充斥了让人倾慕的爱。

在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来简单，做起来又是何等的困难！首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正由于我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要查找的。有了这些爱，我们的生活才会充斥了爱。

在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友情。《爱的教育》在诉说崇高