山东省滨州市育才综合高级中学高二生物上学期期末试卷含解析

山东省滨州市育才综合高级中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞

B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

D．组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案：C2.下列生物中属于原核生物的一组是()①蓝藻②酵母菌③草履虫④发菜⑤水绵⑥根霉菌⑦葡萄球菌⑧链球菌A.①④⑦⑧

B.①②⑥⑧C.①③④⑦

D.①②⑥⑦⑧参考答案：A试题解析：①蓝藻属于原核生物，①正确；②酵母菌属于真核生物中的真菌，②错误；③草履虫属于真核生物中的原生动物，③错误；④发菜属于原核生物中的蓝藻，④正确；⑤水绵属于真核生物中的低等植物，⑤错误；⑥根瘤菌属于真核生物中的真菌，⑥错误；⑦葡萄球菌属于原核生物中的细菌，⑦正确；⑧链球菌属于原核生物，⑧正确。①④⑦⑧均属于原核生物，A正确。B、C、D不正确。考点：本题考查生物分类的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的问题。3.下列陆地生物群落中，生物种类最多的是A.荒漠

B.苔原

C.热带雨林

D.草原参考答案：C4.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系参考答案：B5.关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（）A．所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B．所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈C．所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D．物质在循环过程中不断递减参考答案：D6.下列说法不正确的是（）A.固定化酶和固定化细胞的技术方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法B.固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法C.由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用物理吸附法固定D.反应物是大分子物质应采用固定化酶参考答案：C本题考查的是酶和细胞的固定化。由于细胞个大，而酶分子很小，因此细胞多采用包埋法固定，酶适合于化学结合和物理吸附固定。C错。故本题选C。7.将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)

参考答案：答案：A8.下列哪项是细胞呼吸和光合作用的共同产物

A.CO2和H2O

B.ATP和[H]

C.丙酮酸

D.淀粉参考答案：B9.大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示，相关说法正确的是（）A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程B．b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C．①～⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，立刻形成物种1和物种2参考答案：B【考点】现代生物进化理论的主要内容；物种的概念与形成．【分析】分析图，先了解a、b、①②②③④⑤⑥各代表了什么．之后联系现代生物进化理论解析．注意突变、选择和隔离是新物种的形成的机制．新物种的形成标志是生殖隔离．【解答】解：A、突变、选择和隔离是新物种的形成的机制．隔离分地理隔离和生殖隔离．新物种的形成标志是生殖隔离．但不一定非要进行地理隔离．故A错误．B、b过程是自然选择．其具有定向性．定向改变生物进化的方向．生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程．故B正确．C、①～⑥表示生物可遗传变异．生物可遗传变异主要来源于基因突变、基因重组和染色体变异．故C错误．D、新物种的形成标志是生殖隔离．品系1和品系2种群基因库出现了较大差异，如果俩品系不能进行基因交流，则说明存在生殖隔离；如果依然可以进行基因交流，说明它们不存在生殖隔离．故D错误．本题说法选正确的：故选B．10.由于捕猎的原因，在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只。其后，由于人工圈养该种群又回升到超过了30000只。整个过程（

）

A．种群数量呈J型增长

B．减少了遗传的多样性

C．有助于种群进化

D．扩大了种群的基因库参考答案：B11.下列关于育种优点的叙述，错误的是（

） A.杂交育种能产生新基因

B.多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 C.人工诱变育种能提高变异频率 D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限参考答案：A12.下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中，不正确的是A．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般需要灭活的仙台病毒或聚乙二醇诱导B．融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生单克隆抗体C．体外培养时，一个B淋巴细胞不但能形成细胞株，而且还能形成细胞系D．单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，优越性明显参考答案：C13.果蝇的基因A﹣a控制体色，B﹣b控制翅型，两对基因分别位于不同常染色体上，且基因A具有纯合致死效应．已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为1：1．当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为黑身长翅：黑身残翅：灰身长翅：灰身残翅=6：2：3：1．下列分析错误的是（）A．果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅B．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为C．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有三种D．F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1：1参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为1：1，说明长翅相对于残翅是显性性状，黑身与灰色之比为1：1，属于测交类型，说明亲本的基因型为Aa、aa；F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，后代出现灰身果蝇，说明黑身相对于灰色为显性性状．综合以上说明亲本中黑身残翅果蝇的基因为Aabb、灰身长翅果蝇的基因为aaBB．【解答】解：A、由以上分析可知果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅，A正确；B、F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，后代表现型比例为6：2：3：1，属于9：3：3：1的变式，说明F1的基因型为AaBb，其相互交配后代中致死个体（AA）占，B错误；C、F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有3种，即AABB、AABb、AAbb，C正确；D、由于AA致死，所以F2中的黑身残翅果蝇的基因型为Aabb，其测交后代表现型比例为1：1，D正确．故选：B．14.医学上用氧气驱赶蛔虫的原理是（

）A、促进有氧呼吸

B、抑制有氧呼吸C、促进无氧呼吸

D、抑制无氧呼吸参考答案：D15.下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是A.在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为bB.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为dC.若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子叶作物的作用参考答案：D16.科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是（）①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构；②光学显微镜下观察，植物细胞看不到细胞膜；③植物细胞的细胞膜较薄；④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐；⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰．A．①④ B．②③ C．②⑤ D．④⑤参考答案：D【考点】22：细胞膜的制备方法；27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】制备纯净细胞膜的生物材料是哺乳动物成熟的红细胞，该细胞无核膜和众多细胞器膜．而植物细胞中除了细胞膜外，还有其它膜结构的干扰，同时植物细胞的最外层细胞壁的存在不利于细胞膜的提取．【解答】解：①植物细胞细胞液中的有机酸不会溶解膜结构，因为细胞液在液泡中，并没有溶解液泡膜，①错误；②植物细胞的细胞膜与细胞壁紧贴在一起，所以在光学显微镜下观察不到植物细胞膜，但这不是不选用植物细胞制备细胞膜的原因，②错误；③不选用植物细胞制备细胞膜的原因不是植物细胞的细胞膜较薄，③错误；④制备细胞膜，选材至关重要，选材时，首先要考虑制备的简便与否，植物细胞因为细胞膜外还有细胞壁，所以制备比较繁琐，④正确；⑤还要考虑细胞中是否含有其他细胞器膜，植物细胞中含有多种具膜结构，不宜作为制备细胞膜的材料，⑤正确．故选：D．17.DNA在波长为多少的紫外线波段有一强烈的吸收峰?A．100nm

B．200nm

C.150nm

D．260nm参考答案：D18.下列有关色盲遗传的叙述中，正确的是（

）Ａ．母亲正常，父亲色盲，儿子一定色盲

Ｂ．父亲正常，母亲色盲，儿子不一定色盲Ｃ．双亲均正常，儿子有可能色盲

Ｄ．双亲均正常，女儿有可能色盲参考答案：C19.有关遗传学发展史研究的叙述错误的是A．艾弗里——放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNAB．萨顿通过类比——推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系C．摩尔根等运用假说-演绎法，实验证明了基因位于染色体上D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构参考答案：A20.下列物质中，不属于细胞外液组成成分的是A.呼吸酶

B.葡萄糖

C.CO2

D.氨基酸参考答案：A【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分，只存在于细胞内的物质不是内环境的成分。【详解】A.呼吸酶位于细胞内，不属于内环境的成分，A正确；

B.葡萄糖存在于血浆中，属于内环境的成分，B错误；

C.CO2由组织细胞产生后进入组织液，属于内环境的成分，C错误；

D.氨基酸存在于细胞外液中，属于内环境的成分，D错误。21.反射与反射弧的关系是 （

）A．反射活动的完成可以不通过反射弧来实现

B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必定会出现反射活动

D．反射和反射弧在性质上是完全相同的参考答案：B22.下列说法正确的是（

）①生物的性状是由基因控制的，生物的性别也是由性染色体上的基因控制的

②属于XY型性别决定类型的生物，雄性体细胞中有杂合体的基因型XY，雌性体细胞中有纯合体的基因型XX

③人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B

④女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的

⑤男人色盲不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象

⑥色盲患者男性多于女性A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②④

D．③⑤⑥参考答案：D23.摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后，证明了基因位于染色体上。其系列杂交实验过程中，最早获得白眼雌果蝇的途径是：

A．亲本白眼雄果蝇×亲本雌果蝇B．F1白眼雄果蝇×F1雌果蝇

C．F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇D．F2白眼雄果蝇×F3雌果蝇参考答案：C24.如右图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质（甲、乙），下列有关叙述中正确的是A．遗传信息位于甲上B．乙由三个碱基组成C．甲的合成需要RNA聚合酶的参与D．乙可以转运多种氨基酸参考答案：C25.下图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化，正确的说法是

(

)

A．神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30mV

B．左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位

C．神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位

D．兴奋在神经纤维上的传导是单向的参考答案：C26.关于下列四图的叙述中，正确的是

A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C27.稳态的生理意义是

A．使体温维持相对恒定

B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡

D．是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案：D28.用3H标记的H2O追踪光合作用中H的转移，最可能的途径是()A．H2O→[H]→(CH2O)

B．H2O→[H]→C5→(CH2O)C．H2O→[H]→C3→(CH2O)

D．H2O→[H]→C5→C3→(CH2O)参考答案：A29.指出下列群体中哪些处于遗传平衡之中？①100％AA

②100％Aa

③l％AA、90％Aa、9％aa④32％AA、64％Aa、4％aa

⑤4％AA、32％Aa、64％aaA．①和（3）

B．①和⑤

C．①、②和③

D．②、④和⑤参考答案：B30.关于生态系统成分的叙述，正确的是

A．生产者都是真核生物

B．消费者全是真核生物

C．分解者只包括腐生细菌和真菌

D．生产者和分解者都是生态系统中不可缺少的成分参考答案：D31.科学家将β－干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β－干扰素的抗病活性，并提高了储存稳定性。该生物技术（

）A．基因工程

B．蛋白质工程

C．基因突变

D．细胞工程参考答案：B32.关于免疫的叙述，正确的是A．效应T淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体B．浆细胞能识别抗原并能产生生长激素C．记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用D．T细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成参考答案：D33.右图为重组质粒形成示意图。将此重组质粒导入大肠杆菌，然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养：a-无抗生素的培养基，b-含四环素的培养基，c-含氨苄青霉素的培养基，d-含四环素和氨苄青霉素的培养基。含重组质粒的大肠杆菌能生长的是

A.a

B.a和c

C.a和b

D.b和c参考答案：B34.如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是A.甲激素促进细胞分裂和组织分化B.乙激素主要作用是促进果实成熟C.苹果在成熟期只受丙激素的影响D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老参考答案：A从图可知，甲激素在细胞分裂过程中含量多起作用，乙激素促进细胞伸长，丙激素促进成熟，所以A选项正确。35.在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基是通过什么结构连接起来的？(

)A．–氢键–

B．–脱氧核糖–磷酸–脱氧核糖–

C．–磷酸–脱氧核糖–磷酸 D．磷酸二酯键参考答案：B36.无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是

（

）A．无DNA的复制

B．形成的子细胞染色体数目减少

C．形成的两个子细胞大小不同D．无染色体的变化和纺锤体的出现参考答案：D37.人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长．人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到，也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得，由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”．请据此判断下列说法中不正确的是（）A．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题B．培育胚状体利用了植物组织培养技术C．同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1：1D．该项技术的成功应用反映了细胞的全能性参考答案：C【考点】人工种子的制备．【分析】1、人工种子通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子．2、优点：不受季节限制；可以很方便运输和储存；不会造成遗传性状的改变．3、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体．【解答】解：A、人工种子具有很多优点，如解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题，A正确；B、胚状体的形成是离体的细胞经脱分化和再分化形成的（即植物组织培养技术），B正确；C、根据题意可知体细胞胚是由植物的体细胞经脱分化和再分化形成的，而花粉胚是由花粉（经减数分裂形成）经脱分化和再分化形成的，因此，同一种植物的体细胞胚和花粉胚的染色体组的数目比是2：1，C错误；D、植物组织培养的理论依据是细胞的全能性，D正确．故选：C．【点评】本题考查人工种子和植物组织培养的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．38.请根据图的说法进行判断，不正确的是(

)A．若a，b分别对应为骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞，则d能产生单克隆抗体是b的遗传物质选择性表达的结果B．若d形成有性杂交后代，则a和b融合形成d的过程叫受精作用C．若d形成无性杂种植株，则采用了细胞工程中的核移植技术D．若d形成无性杂种植株，由于杂种细胞具双亲叶绿体，则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株参考答案：C39.按照现代生物进化理论，下列说法不正确的是

A．物种形成的标志是产生了生殖隔离B．物种形成都需要经过长期的地理隔离C．自然选择的实质是基因频率的定向改变

D．生物进化的单位是种群参考答案：B40.下列对等位基因的叙述正确的是(

)A.控制豌豆矮茎的两个基因

B.豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因C.控制相对性状的基因

D.控制相同性状的基因参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生物学家通过基因工程培育出了能够通过乳房生物反应器生产人的血清蛋白。操作步骤：从人的基因组文库中获取目的基因；目的基因与____________结合构建基因表达载体；在基因表达载体中还应插入___________和终止子。然后把基因表达载体导入牛的____________，通过发育形成的牛体细胞含人的__________，成熟的牛产的的奶中含有___________________，证明基因操作成功。参考答案：载体

启动子

受精卵

血清蛋白基因

人的血清蛋白42.图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基为—CH3）4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽。据图回答下列问题。（1）图甲中C代表_________，其结构式是_____________，B的结构通式为_____________。（2）蛋白质的结构具有多样性，从蛋白质自身分析，原因有氨基酸的___________________不同，以及肽链的______________千变万化。（3）图乙中，三十九肽被水解后肽键数量减少_______个，氨基和羧基分别增加____个、______个，C原子减少________个，O原子减少_________个。参考答案：

(1).肽键

(2).-CO-NH-

(3).氨基酸结构通式（略）

(4).种类、数量和排列顺序

(5).空间结构

(6).7

(7).3

(8).3

(9).12

(10).1【分析】根据题意和图示分析，甲图中A为C、H、O、N，B为氨基酸，C为肽键，①是翻译过程；乙图三十九肽中，第8、18、27、39个氨基酸是丙氨酸，在除去第8、18、27号氨基酸的丙氨