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文档简介
2023~2024学年度第一学期高二年级期中考试语文考生注意:1.本试卷满分
150分,考试时间
150分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围:人教版选择性必修上册第一至二单元、第四单元、《古诗词诵读》。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。优秀的文艺作品总会在完结时给受众深深的“失语感”,在史强“虫子从来没有被真正战胜过”的呐喊声中,电视剧版《三体》落下了恢弘的第一幕。剧版《三体》的热播既归功于尊重原著,也归功于剧作的影视化改编有诸多亮点。它以现实主义笔锋描摹科幻世界的美学风格。国产科幻剧作为“剧”的一种类型,其影像风格可粗略分为三类:以核心科幻概念编织故事的软科幻、依托影视工业体系展现视觉奇观的硬科幻和重工业科幻。电视剧版的《三体》“软硬结合”,以现实主义的方式呈现科幻元素与恢弘想象力。这种美学风格体现了国产科幻剧对“科”与“幻”辩证关系的进一步理解。剧版《三体》秉承“幻基于科”的理念,展现依托于科学的幻想。尤其对20集以后出现的大量“科学戏份”,主创相信观众的理解能力,没有采取模糊处理,而是将科学理论讲得清晰、拍得震撼。用影像之魔力呈现原著之魅力,这是《三体》在“科”“幻”“剧”三个层面共建出的独特美学呈现。剧版《三体》在一定程度上克服了一些科幻作品的通病——人物扁平化。让读者说出一个印象深刻的科幻角色并非易事,《三体》原著在此方面也被读者诟病过,但电视剧在完善深化主要人物的同时,还赋予部分角色新的内涵。这种深化式改编和创新性改编,突出体现在叶文洁和史强身上。作为串联故事的核心人物,叶文洁是个很难把握的角色,但在剧版《三体》中的最终呈现丰富立体、让人信服,成为一位难得的在科幻题材中拥有完整蜕变和转变轨迹的人物形象,很多观众对她产生了深深同情。通过她,我们不仅加深了对“三体入侵”动机的理解和共情,也体验到人性的幽深与人心的精微,感慨“人心惟危,道心惟微”的古老箴言所言不虚。另外,很多书粉一开始最不接受的就是其他人物都跟从书里扣出来的一样,唯独“一脸横肉”的史强怎么变成了精瘦的样子?笔者认为,史强恰是剧版的最为亮眼的一处改编。纵观原著,《三体》对人性的描写弥漫着冷峻和矛盾的质感,让人想起刘慈欣在书中借维德之口说:“失去人性,失去很多;失去兽性,失去一切。”我们看到第一部叶文洁和1379号监听员对各自星球文明的抵抗;第二部中罗辑要红酒美女、找“梦中人”;第三部中人类军舰在绝境中的自相残杀和彼此远离而留下的喟叹,其中看不到情感、看不到爱、看不到希望。这也许不仅是作者的偏好,也隐喻了当今社会的诸多现象。笔者曾在某问答社区看到一个高赞话题:“成功人士应具备的十大法则”,第一条就是“抛弃情绪,做强自我,莫要渡人”,这不正是“三体人”的特征?“优绩主义的陷阱”已是近年国际思想界的热议话题,仍有很多人笃信在生存压力面前,情感的连接是无用的、人与人之间的真诚以待是可笑的,当人拥有了更高权力、更强力量,就可以随意处置1379号,就应该毁灭他人并冷漠告知:与你无关。剧版《三体》没有停留在对这种态度的审视上,而是用一个关键情节给予回应:汪淼为什么没有自杀?除了内心的选择,外部的影响其实就是史强。当汪森被眼前的倒计时折磨得无望时,电视剧改编了一处情节:史强没有讲解他的工作是通过在不相关的事情间找关联,来说服汪森结盟,而是在胸前装上了和汪淼同步的计时器。通过汪淼的眼睛,史强问向每一个观众:“一样吗?”这个共情的瞬间为《三体》的“末世情绪”加入了浓厚的情感色彩和人文关怀,也让很多人想到《星际穿越》的价值观:爱,是更高维度的存在。超然
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号剧版《三体》用影像呈现哲学思考与价值观。近几年,一种后现代性的焦虑越来越明显,人们似乎更容易被远方的概念影响,关注宇宙、AI、战争,却忽视了身边的呻吟和温暖。电视剧对史强的改编正是强化了他的“日常性”,因此他才能从另一维度启发那些理性智慧而又掌握科学真理的人,成为浩瀚宇宙和烟火日常的桥梁。康德说:有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德律。剧版《三体》在宇宙恢弘的尺度上,追问个体存在的价值,关注虫子的伟大,这既是地球文明的尊严,也是个体可以在大变局中的扪心自问和前行动力。(摘编自吕帆《尊重原著与深究人物情感表达》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(
)A.剧版《三体》中对叶文洁和史强的人物形象进行了创新改编,克服了科幻作品中人物扁平化的通病。B.剧版《三体》既能给受众呈现出令人震撼的科幻之美,也表现出“爱,是更高维度的存在”的价值观。C.相较于对人性的描写弥漫着冷峻和矛盾的质感的原著,剧版《三体》具有了浓厚的情感色彩和人文关怀。D.史强的形象能够启发那些理性智慧又掌握科学真理的人,归结于编剧对史强形象“日常性”的强化。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)(
)A.剧版《三体》用现实主义方式将以核心科幻概念编织故事的软科幻与依托影视工业体系展现视觉奇观的硬科幻相结合。B.原著中叶文洁这个令人难以把握的角色使我们不仅加深了对“三体入侵”动机的理解和共情,也体验到人性的幽深与人心的精微。C.小说《三体》中让人看不到情感、看不到爱也看不到希望等情节的设置,可能是在隐喻当今社会中存在的诸多不良现象。D.剧版《三体》注重细节的改编,如史强装上和汪淼同步的计时器后,通过汪淼的眼睛询问观众这一细节能让人共情。3.下列选项中,最适合作为论据支撑文章中心观点的一项是(3分)
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)A.剧版《觉醒时代》依靠大数据分析并决定演员的选择,满足了潜在观众的需求,从而赢得了市场。B.2017年剧版《射雕英雄传》中注重挖掘原著的精神,并运用新的技术手段加以呈现,易于观众接受。C.
电影《哪吒之魔童降世》中传达出的“我命由我不由天”的抗争精神,是对中国传统文化的坚持与升华。D.剧版《平凡的世界》以孙少安、孙少平为中心,生动鲜明地刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。4.请简要概括文章的论证思路。(4分)5.如何做好优秀科幻作品的影视化改编?请结合材料谈谈你的建议。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。女军医的梦杨晓敏20世纪80年代的采访手记。当部队医院宣布驻扎在这个地方的时候,她刚20岁。她是当年扛着背包一路翻山越岭来到西藏的。现在的人们把这些人称为十八军老战士。“十八军”的概念实际上已超越了它所代表的部队番号的含义,上升为一种令人肃然起敬的符号与荣誉。那年我去采访的时候,仍在西藏部队服役的十八军老战士已屈指可数。然而就在那所高海拔的野战医院,我竟意外地遇见这位即将离藏的十八军老战士。女军医两鬓染白。她告诉我,她已经办好了离休手续,明天就“下山”了。我暗自庆幸。女军医对我要采访的那些问题,总是有意岔开话头,只是轻描淡写地解释说,军人是以服从命令为天职的,几十年待在这里是因为工作需要;医生本来就是为病人治病的,算不上什么奉献,所干的都是分内的事,仅此而已,完全没有必要在报上给予宣传。正当我琢磨怎样让她打开话匣子时,她想了想说:“你陪我在营区转转吧。”医院的建筑整齐划一,铁皮房子大都是20世纪六七十年代的产物。病房的左侧有一大片林卡(藏语,园林)。白杨树拔地而起,笔直高大,白亮的躯干在冬日灼射下,依旧挺精神的。它们酷似一大群身着白大褂的俊俏轩昂的女护士。我们在林中漫步。脚下是发出嚓嚓脆响的叶子。野鸽子静卧在光秃秃的枝条上,气氛极是和谐。女军医沉吟片刻,说:“给你讲这林卡的来历吧。”“医院刚搬来那年,这里蒿草遍地,乱石成堆。对于这个只有野狗出没的不毛之地,我心里实在产生不出愉快的感觉。记得第一次上夜班时,我惴惴不安地举着马灯走出帐篷,就撞见一只狐狸从我脚下窜过,吓得我连马灯都扔了。”“后来工作基本转入正常,医院考虑修建房子。我们几个年轻人憧憬起未来,觉得生活太单调枯燥了,应该有点别的什么。那时我们也在恋爱,你别笑话,当时连个说悄悄话的地方都难找。我心想,这里能出现一大片林卡该多好,阳光下的叶子洒满金黄,林中铺着厚实的草坪,我们可以在里面唱歌、跳舞,甚至和恋人在密匝匝的树荫里约会……”“我们开始栽树了。刨开乱石,填进泥土,小心翼翼地栽下了幼苗。你瞧,这些高大粗壮的树便是当年我们最早的劳动成果。高原确实不易栽树,第一年栽下的树苗死去三分之二,只有一少部分绽出新芽,长出绿叶。我们正处在富于幻想的青春年华,那年秋天兴高采烈,极小的林卡成为我们娱乐的好去处。风儿一吹,叶片像小风车一般旋转不停,我们翩翩起舞,忘记了一切烦恼疲劳。”“次年春天,我们提心吊胆,生怕高原严寒的冬季会扼杀掉已经成活的幼苗。随着气温逐渐升高,担心解除了,白杨树熬风斗雪,又显示出蓬勃的生机。其实在西藏高原上栽下的树,一旦成活,生命力是异常旺盛的。于是我们产生出这样一个心愿,一定要栽培出一大片的林卡,让它们与我们高原军人的青春同步。直至今天,营区内栽树活动仍是医院环境建设的重要内容。我们年复一年地刨坑栽树,挑水浇灌,林卡不断扩大。我们也陶醉在劳动创造的甘甜之中,一度忘却了当初关于在林中谈恋爱的憧憬。闲暇无聊时,大家只偶尔在林中散散步。”“八十年代后的情况则不同了。那些年年从内地军医学校分来的年轻人,叹息之余,终于发现了这大片林卡的价值。每当夏秋两季,夕阳倚射,林卡里弥漫着欢歌笑语,似乎她们本来就是林卡的主人翁。但林卡是我们栽的,这片林卡对于我们来说,仍然有着不可抗拒的吸引力。在一个明月清风的夜晚,我怀着好奇心悄然走进林卡。”“斑驳的月辉从叶子的缝隙中透进来,踩着酥软葳蕤的草地,令人心旷神怡,沉浸在一段久违的惬意的暖流之中,我恍然第一次领悟到林卡的魅力所在。……我茫然后立即清醒,这时刻的林卡是属于年轻人的,而我老了。”“其实我的心并不老,但我不能赌这种气,否则姑娘们会笑话我呢。当年栽树,不就是为了让年轻的自己有个栖身的休闲娱乐场所吗?现在自己早到了当祖母的年龄,今非昔比了!以后我决不再轻易到林卡里去,只远远地望着它,默默地放飞心中的想象,唤起久远的回忆。树都长大了,也说明我们在西藏几十年是值得的嘛。”超然
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号“前些天宣布我离休时,组织上问我有什么要求,我想了半天,说那就把欢送会放在林卡里开吧。姑娘们都说我的要求提得太好了。开欢送会的头天晚上,我失眠得厉害,心想要离开西藏了,明天能在自己亲手栽培的林卡里度过,一定要玩个痛快,和年轻人捉迷藏,击鼓传花,还要跳舞,重温自己青春的梦幻……”“我至今都认为,那天是我最倒霉的一天。连日来都是晴朗无风的天气,那天清晨却呼呼地刮起风来,搅得天地昏黄一团。姑娘们懊恼地紧锁起眉头。我临窗眺望,禁不住珠泪涟涟。欢送会改在会议室进行。我沮丧极了,以至在欢送会上,同志们还以为我只是对生活了三十多年的西藏高原恋恋不舍呢。”“欢送会开完后,我裹进大风里,信步走进这片林卡。我恍惚觉得世界静止了,天地明净,只顾贪婪地抚摸着蓬蓬勃勃的白杨树,就像抚摸着我的孩子们一样。心想,今生今世,恐怕再也忘不掉它们了。”我把女军医的话,全部记在采访本上。(选自《解放军报》,有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
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)A.得知女军医明天就要“下山”,“我”为她终于可以离开工作了一辈子的高海拔的野战医院而暗自庆幸。B.女军医对“我”采访的那些问题的轻描淡写的回答,突出了女军医谦逊的品质和勇于担当的责任感。C.女军医最初在医院内栽树是为有个栖身的休闲场所,这一初衷表现了驻地的荒凉与生活的单调。D.“我把女军医的话,全部记在采访本上”并且保存至今,这体现了女军医的事迹对“我”的影响之大。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(
)A.文章开头叙议结合,介绍了当时仍坚守西藏的十八军老战士屈指可数的情况,为后文写女军医作铺垫。B.文中的白杨树与《白杨礼赞》中的白杨树都具有丰富的象征意义,象征了质朴、坚强、力求上进的精神。C.文中画线部分的环境描写,与女军医刚到此地的环境描写形成对比,表现了女军医对年华逝去的失落。D.文章以新闻素材的形式呈现,用野战医院中场景的变化展示女军医的一生,增强了故事的客观性、真实性。8.这篇小说的叙事角度颇为独特,请结合文本简要说明。(4分)9.假如你是作者,在读者见面会上,请你向读者简要说明为什么以“女军医的梦”为题。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:汉王既用滕公、萧何之言,擢拜韩信为上将军,引信上坐。王问曰:“丞相数言将军,将军何以教寡人计策?”信谢,因问王曰:“今东向争权天下,岂非项王耶?”曰:“然。”又曰:“大王自断勇仁悍强,孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也!”信再拜贺曰:“唯信亦以为大王不如也。然臣尝事楚,请言项王为人。项王喑噁叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此匹夫之勇耳。项王见人恭谨,言语呴呴,人疾病,涕泣分食饮,至人有功当封爵,印刓绶敝,忍不能与,此所谓妇人之仁。项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中,都彭城,又背义帝约,而以亲爱王,诸侯不平。诸侯之见项王迁逐义帝,置江南,亦皆归自王善地。项王所过,无不残灭多怨,百姓不附,特劫于威强服耳。名虽为霸王,实失天下心,故曰其强易弱。今大王诚反其道,任天下武勇,何不诛?
以天下城邑封功臣,何不服?以义兵从思东归之士,何不散?”于是汉王喜,自以为得信晚,遂听信计,部署诸将所击。八月,汉王东出,秦民归汉,汉王遂诛三秦王,定其地,收诸侯兵讨项王,定帝业:韩信之谋也。超然
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号(节选自刘向《新序·卷十·善谋》,有删改)材料二:太史公曰:吾闻之周生曰:“舜目盖重瞳子。”又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来,未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。
自矜功伐,奋其私智而不师古。谓霸王之业,欲以力征经营天下。五年卒亡其国身死东城尚不觉寤而不自责过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!(节选自司马迁《史记·项羽本纪》)10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)五年卒A亡B其国C身死D东城E尚不觉寤F而不自责G过矣11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
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)A.然,表转折,与“不然,籍何以至此”(《鸿门宴》)中的“然”意义不同。B.不终,文中指没有维持到底,其中的“终”与成语“终身大事”的“终”意思相同。C.自立,文中指自称为王,现多用来表示不依赖别人,靠自己的劳动而生活。D.本纪,中国古代纪传体史书中的帝王传记;《史记》五种体例是本纪、世家、列传、书、表。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
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)A.韩信受到汉王信任固然有滕公、萧何推荐的因素,还与他对项羽为人的分析精辟而深刻、具有知人识人的眼光有关。B.汉王深为韩信推心置腹的谋划而高兴,并采纳其计策,马上部署将领落实韩信的计划,最终有了“定帝业”的局面。C.因听说项羽和舜的眼睛都是双瞳孔,所以司马迁认为项羽是舜的后代,并感叹这就是项羽兴起得十分迅猛的原因。D.虽然项羽最后失败了,但是他起势于民间,仅用三年时间就一举灭秦,号令都由他而出,这个成就是值得肯定的。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)信谢,因问王曰:“今东向争权天下,岂非项王耶?”(2)自矜功伐,奋其私智而不师古。14.关于项羽会失败的原因,韩信和司马迁的看法有何不同?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成15~16题。别宋常侍①尹
式游人杜陵②北,送客汉川东。无论去与住,俱是一飘蓬。秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。别有相思处,啼乌杂夜风。【注】①此诗是诗人离开长安前往汉中时写给前来送行的好友宋常侍的。②杜陵,长安东南的县城。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
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)A.首联总说送行之事,照应标题,点明了诗人去往之地及友人送别诗人的地点。B.颈联上句运用比喻手法,将诗人两鬓的白发比作秋霜,形象地写出了诗人的苍老。C.颈联侧重表现诗人的衰老,抒发了诗人的迟暮之感,含蓄表达依依惜别之情。D.尾联实写诗人离别后因思友而无法入眠,夜风中的啼乌声又加重了诗人的思念。16.本诗与王勃《送杜少府之任蜀州》同为送别诗,请简要分析本诗的颔联与王诗的“与君离别意,同是宦游人”使用的艺术手法及表达的情感有何不同。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《诗经·无衣》中描写将士们团结友爱,穿同样战袍的句子是“
?
”。(2)《春江花月夜》中表现游子归途艰难和遥远的句子是“
,
”。(3)《将进酒》中,诗人举曹植为例,表面是在说喝酒,实际是表达自己和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑之情的句子是“
,
”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)阅读下面的文字,完成18~19题。小说家是“讲故事的人”。
A
,使得小说家笔下的故事精彩纷呈,引人入胜。超然
客公众
号叙事要引人入胜,就要找到一个好的立足点,也就是要选择合适的叙述视角。对于故事的发展,叙述者可能置身其外,也可能身在局中。比如,铁凝《哦,香雪》的叙述者隐身于故事之外,鲁迅《祝福》中的“我”则是故事中的一个人物。
B
,能够带来不同的叙事效果。①叙事要引人入胜,就要注意情节的曲折起伏。②如《水浒传》里林冲的故事,③从“误入白虎堂”到“刺配沧州道”,④抑扬顿挫,扣人心弦,⑤牢牢地抓住了读者的心。⑥同时,还要注意情节的情感,⑦如《祝福》中的祥林嫂,⑧一步步走向“末路”的过程中,⑨又有着求生的挣扎,⑩这就使得她的故事能导致读者的心灵震撼。18.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(4分)19.文中第三段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,但不得改变原意。
(6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成20~22题。一进入腊月,宽广的乡村大地,便接踵上演起一部部关于亲情的贺岁大片。父母的叮咛,亲人的期盼,通过小小的电波,借助封封缱绻的短信,把
①
的人们连在了一起。随着年的脚步越来越近,这部贺岁片的镜头也越拉越近:离家的游子像归巢的小鸟,带着对家乡亲人的思念,带着对故土的眷恋,回到了
②
的故乡……腊月,这个甜香氤氲的时刻,因为亲人的团聚而越发美丽:多少悠长的相思,都饱含在醇香的米酒里。多少无言的牵挂,都蕴藏在关切的目光中。多少真诚的祝福,都凝聚在深情的拥抱里……咂摸着这部贺岁片,亲情之花悠然绽放在人们的心间,淡淡的幽香也让腊月的乡村山含情,水含笑,美丽无比。腊月的乡村,是世上最美的家园,铺展着世间最红、最火、最艳的颜色,流淌着人间最纯的真情,它是我们梦里挥之不去的深情眷恋。回到腊月里的乡村,就是一次排遣乡愁的旅行,每一个朔风吹拂的日子,都会因此温暖起来,并为来年积蓄新的动力。20.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)21.选文第二段连用五个“最”,请简要分析其作用。(3分)22.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请结合材料内容简要分析其构成及表达效果。(5分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)30年前任正非为了养家糊口,拿着2.1万元注册了华为公司。十几张床挨着墙排开,床不够,用泡沫板加上床垫代替,所有员工都在这里住。
30年后,谁也没想到这家诞生在一间破旧厂房里的小公司,改写了中国乃至世界通信制造业的历史。任正非说:“华为没有成功,只是在成长。伟大都是熬出来的。”上述材料对个人成长、社会进步、国家富强……有着鲜明而深刻的启发意义。请结合以上材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。参考答案1.A(“克服了科幻作品中人物扁平化的通病”错,曲解文意。原文是说“在一定程度上克服了一些科幻作品的通病”,选项少了“一定程度上”。)2.B(“原著中叶文洁这个令人难以把握的角色使我们不仅加深了对‘三体入侵’动机的理解和共情,也体验到人性的幽深与人心的精微”错,曲解文意。剧版《三体》中的叶文洁将原著“难以把握的角色”改成了“丰富立体、让人信服”的形象,而“我们不仅加深了对‘三体入侵’动机的理解和共情,也体验到人性的幽深与人心的精微”是对剧版《三体》中的叶文洁,不是原著“难以把握”的叶文洁。)3.B(A项,根据观众的需求对演员进行挑选,不涉及剧本。B项,讲述对原著精神挖掘,并利用新技术加以呈现,符合文章中心观点。C项,讲的是对传统文化的坚持与升华,不涉及改编。D项,没有涉及尊重原著或对其进行改编。)4.①先是直接引出剧版《三体》;(1分)②接着从正确处理“科”“幻”“剧”的关系、创新改编人物形象、用影像呈现哲学思考与价值观等三个方面论述剧版《三体》改编出彩的原因;(2分)③最后引用康德的话强调剧版《三体》的哲学思考与价值观。(1分)(意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)5.①既要尊重原著与现实,又要具有创新性;②贴近人们生活,关注人们需求;③情感表达能体现出哲学思考与价值观。(每点2分,意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)6.A(“‘我’为她终于可以离开工作了一辈子的高海拔的野战医院而暗自庆幸”错。结合小说内容分析,“我”“庆幸”的理由是赶在女军医“下山”离开前遇到了她,抓住了一个采访的机会。)7.C(“表现了女军医对年华逝去的失落”错,两处环境描写是表现医院变化之大。)8.①首尾采用“第一人称”有限视角展开叙事。以采访手记引出“我”对采访女军医的回忆,使所记述的故事显得真实可信。②文章主体部分是将第三人称与第一人称结合起来叙事。前者用以陈述女军医的经历及“我”与她的接触,客观冷静;后者以女军医的口吻自述关于林卡的故事,亲切自如。(每点2分,意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)超然
客公众
号9.读者朋友们,我以“女军医的梦”为题是出于如下考虑:①从阅读心理看,以“女军医的梦”为题,点明了故事的主人公及中心事件,给人以新奇之感,能够激发读者的阅读兴趣;②从情节设置看,“梦”是“愿望”的代名词,行文主体部分是以女军医的“愿望”贯穿始终的;③从主旨揭示看,女军医的“梦”呈现出不同的内容,但均指向对生活的热爱和戍边守国的无悔情怀,可以凸显小说主旨。(每点2分,意思对即可,其他答案言之有理可以酌情给分)10.CEG(原句标点为:五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。)11.B(“终身大事”的“终”意思是“自始至终的整段时间”。)12.C(司马迁只是提出疑问,并不是真的这样认为。)13.(1)韩信表示感谢,于是问汉王说:“如今(大王)向东(进军)争夺天下的对手,难道不是项王吗?”(“谢”“东向”,每词1分;反问句1分,句意1分)(2)自己夸耀功劳,逞弄个人的智慧而不效法古人。(“矜”“奋”“师”每词一分,句意1分)14.①韩信认为项羽是匹夫之勇、妇人之仁,任人唯亲,杀戮过多。②司马迁认为项羽放逐义帝以致众叛亲离,逞弄个人智慧而不效法古人。(3分,酌情给分)文言文参考译文:材料一:汉王采纳滕公、萧何的建议后,提拔并任命韩信为上将军,请韩信坐上座。汉王问(韩信)说:“丞相多次称赞将军,将军拿什么计策来指点我呢?”韩信表示感谢,于是问汉王说:“如今(大王)向东(进军)争夺天下的对手,难道不是项王吗?”汉王说:“是的。”韩信又说:“请大王自己判断在勇敢、仁慈、强悍方面与项王比,哪一个更厉害?”汉王沉默了好一会儿说:“我比不上项王!”韩信拜了两拜,赞成地说:“我也认为大王比不上项王。但我曾在项王手下做事,请让我说说项王的为人。项王发怒呵斥的时候,千人吓得避退,(他有如此威风)却不能任用良将,这不过是匹夫之勇罢了。项王见到他人时恭敬谨慎,说话很温和,别人生病,(他便)伤心得流泪,把自己的饮食分给病人吃。到了别人有功劳应当封赏爵位的时候,直到官印磨损了棱角,绶带破旧了,他还不舍得给人家,这就是所说的妇人的仁慈。项王虽然称霸天下,使各诸侯王臣服,(却)不驻扎关中,定都彭城,又违背了义帝的约定,把亲近的人、喜爱的人封为王,诸侯心里不平。诸侯看到项王把义帝流放到江南,也都回去占据了好的地方自立为王。项王所过之处,没有不被摧残毁灭的,百姓怨声载道,不愿依附他,只不过被他的威力胁迫,勉强服从罢了。项王虽然名义上是霸王,实际上失去了民心,所以说他的强大已变成脆弱。如果大王真能采取同他相反的方向行事,重用天下英武勇敢的人,还有什么敌人不能被消灭?把天下的城邑封给有功之臣,还有什么人会不服从?率领正义的军队,顺从将士东归的心愿,还有什么敌人会不被击溃?”于是汉王非常高兴,自认为得到韩信太晚了,于是听从韩信的计策,部署诸将进攻。八月,汉王向东进攻,秦地百姓都归顺汉王,汉王杀了被项羽分封在秦地的三个王,平定了他们的封地,收编了诸侯的军队,讨伐项羽,奠定了帝业:这些都是韩信的计谋。材料二:太史公(司马迁)说:我从周生那里听说:“舜的眼睛大概是双瞳孔。”又听说项羽也是双瞳孔,项羽难道是舜的后裔吗?(不然)怎么兴起得这么迅猛呢!
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