2024届庆阳市重点中学九年级化学第一学期期中预测试题含解析

2024届庆阳市重点中学九年级化学第一学期期中预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．可直接在火焰上加热的仪器是A．蒸发皿 B．集气瓶 C．烧杯 D．量筒2．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）A．反应结束后镁一定有剩余B．反应消耗盐酸的总质量一定相等C．O—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D．O—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等3．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．Si B．H2 C．H D．CO4．《荀子·劝学》中“冰，水为之，而寒于水”，其义冰和水是同种物质，却“性质”不同。它们都是由水分子构成，下列两者中的水分子的比对结果，正确的是（）A．分子运动速率相同 B．分子体积不同C．化学性质相同 D．分子之间的间隔相同5．儿童在生长过程中,缺少锌元素会导致大脑发育不良,智力低下；元素周期表中锌元素的某些信息如图所示，下列有关锌的说法错误的是A．锌原子核外有30个电子 B．锌是金属元素C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌离子核内质子数为306．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是A．离子是带电的粒子，则带电的粒子都是离子B．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化C．化合反应的产物只有一种，则只有一种产物的反应就是化合反应D．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质不一定是单质7．钠原子的原子核内有11个质子和12个中子，该原子的核外电子数为A．1 B．23 C．11 D．128．根据右表判断，肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.8～6.2

6.3～6.6

>6.7

A．酸性变弱B．碱性变弱C．酸性变强D．酸性不变9．下列物质是由原子构成的是()A．铁B．氮气C．二氧化碳D．水10．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器D．红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是重要的自然资源。（1）图甲是电解水的实验装置示意图。图甲中a端是电源的________（填“正”或“负”）极，该实验说明水是由________组成的。（2）图乙是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是________，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是________。（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和________，其中玻璃棒的作用是________。（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：①对应的作用是________（填字母序号，下同），a杀菌消毒b吸附杂质c沉淀过滤（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是________。A抑制水中所有动植物生长B不任意排放工业废水C禁止使用农药和化肥D生活污水处理后再排放三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中。请计算：（1）C7H5O2Na的相对分子质量是____________；（2）C7H5O2Na中氢氧两种元素的质量比是___________；（3）C7H5O2Na中有________个原子，各原子的个数比是_______________；（4）14.4克苯甲酸钠中含有钠元素的质量（写出计算过程）_____________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．.某学校兴趣小组的同学,取学校附近某河的水样,利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:（1）明矾的作用是______________________，操作①的名称是__________，该操作需要用到的玻璃仪器有_________________。如果经过操作①后，所得水样依然浑浊，可能的原因有（答2点）_________________、___________________。（2）为除去水样2中的一些异味和色素,加入的物质B是__________，利用的是该物质的________性质（填“物理”或“化学”）。（3）取少量水样3是不是纯水？对此你有无不同的看法_______________。生活中将硬水转化为软水的方法是_____________。（4）根据净化过程,判断水样1、水样2、水样3和水样4中净化程度最高的______________。14．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：（1）黄曲霉素B2的相对分子质量为；（2）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某校科学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：①取5只250mL集气瓶，向5只集气瓶中分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。集气瓶标号12345集气瓶中氧气的体积分数1．9％2．7％3．6％4．5％带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃试回答下列问题：（1）集气瓶2中氧气的体积分数为____。（空气中氧气的体积分数以21％计）（2）根据以上实验事实，下列说法中正确的是______(填写相应的字母)。A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃B．集气瓶中氧气的体积分数≥3．6％时，带火星的木条就能复燃C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃。（3）上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：实验内容实验现象实验结论______________氧气浓度越大，燃烧越剧烈16．某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体，如图A所示，在光照充足的条件下，经过一段时间后，该小组同学用注射器从a处抽取气体，测定玻璃罩内气体的成分及其含量。（查阅资料）①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体，放出氧气。②氨氧化钠和氢氧化钙（澄清石灰水）性质相似，其水溶液能与二氧化碳发生反应，且没有气体和沉淀物质生成。氧气不与氢氧化钙、氢氧化钠反应。③二氧化碳可溶于水，一般不用排水法收集。（实验一）检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体？实验步骤实验现象实验结论抽取适量气体，注入___________中有白色沉淀产生________________________（实验二）采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。方法1：用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。（1）将抽取出的气体用排水法收集到250mL的集气瓶中，燃烧匙中点燃红磷，反应方程式为：_______________；（2）待装置冷却到室温后，打开弹簧夹，烧杯中的液体进入集气瓶中，其原因是________________；（2分）（3）实验结束后，集气瓶中进入液体的体积约为150mL。方法2：用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量。（1）抽取250mL的气体，缓缓地从b处通入装置中；（2）实验结束后，c处气体的名称为__________，集气瓶中排出液体的体积约为125mL。（实验二讨论）通过对比，该小组同学发现，两种方法所得实验结果差距较大，其中实验结果更准确的是__________（填写“方法1”或“方法2”），该方法所测得氧气约占气体总体积的________%。另一实验方法中不合理的实验操作是___________（提示：请注明是哪种方法）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解题分析】

A、蒸发皿常用作蒸发、浓缩溶液用，能直接在火焰上加热，故符合题意；B、集气瓶是用来收集气体或用于气体燃烧实验，不能用来加热，故不符合题意；C、烧杯不能用来直接加热，但能用于间接加热，故不符合题意；D、量筒是用来量取液体的，不能用于加热，故不符合题意；故选：A。【题目点拨】可直接在火焰上加热的常见仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网；集气瓶、量筒等不能用于加热。2、D【解题分析】试题分析：由图，Mg反应速率大于Fe，两者生成的氢气的量一样。A、由Mg+2HCl="="MgCl2+H2↑Fe+2HCl="="FeCl2+H2↑，24份质量的镁生成2份质量的氢气，56份质量的铁生成2份质量的氢气，那么生成同量的氢气，消耗的Fe的质量大于Mg，等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，生成同量的氢气，Mg肯定有剩余，正确；B、由方程式可知，氢气的量相同，消耗的盐酸的量也相同，正确；C、由图可知，正确；D、由方程式可知，生成同量的氢气，消耗的Fe的质量更多，因此错误。3、A【解题分析】

A、Si可以表示硅元素、1个硅原子、硅等；B、H2可以表示为氢气、氢气由氢元素组成、1个氢分子、1个氢原子由2个氢原子构成等；C、H可以表示氢元素、1个氢原子等；D、CO可以表示一氧化碳、一氧化碳由碳元素和氧元素组成、1个一氧化碳分子、1个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成等。故选A。4、C【解题分析】

A．固态物质分子运动速率慢，气态物质分子运动速率快，水和冰分子运动速率不相同，故错误；

B．分子的体积一般不变，水和冰分子体积相同，故错误；

C．同种分子性质相同，不同分子性质不同，水和冰都是由水分子直接构成的，化学性质相同，故正确；

D．水分子之间间隔要小于冰分子之间间隔，故错误。

故选：C。5、C【解题分析】

在原子中，原子序数=核内质子数=核外电子数，由原子得到或失去电子变为离子，质子数不变，电子数改变。【题目详解】A、锌的原子序数为30，故锌原子核外有30个电子，说法正确，不符合题意；B、锌是金属元素，说法正确，不符合题意；C、相对原子质量单位是“1”，常省略不写，锌的相对原子质量为65.38，说法错误，符合题意；D、锌原子变为锌离子质子数不变，故锌离子核内质子数为30，说法正确，不符合题意。故选C。6、D【解题分析】

A、离子是带电的原子或原子团，则带电的粒子不一定都是离子，如电子，故错误；B、有能量变化的不一定是化学变化，例如点灯通电时放热，发生的是物理变化，故错误；C、生成产物只有一种的不一定是化合反应，比如氧气和臭氧在一定条件下的转化，故错误；D、单质中只含有一种元素只含有一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，属于混合物，故正确。故选D。7、C【解题分析】原子的核内质子数等于核外电子数，故选C。8、A【解题分析】由表中pH变化可知，肉类变质过程中pH逐渐增大，酸性减弱。故选A。点睛：当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH＜7时，随着pH的减小酸性增强。9、A【解题分析】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，正确；B、氮气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，错误；C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，错误；D、水是由水分子构成的，错误。故选A。点睛：金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠。10、C【解题分析】

A、红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误；B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一，故错误；C、磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，在外界大气压的作用下，水从烧杯进入容器，故正确；D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、负氢元素和氧元素过滤蒸馏漏斗引流bBD【解题分析】

（1）由电解水的实验装置示意图可知试管1与试管2产生气体体积比为2:1，则试管1中收集的气体是氢气，试管2中收集的气体是氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，图甲中a端是电源的负极，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学反应中，元素的种类不变，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。（2）简易净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是过滤，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是蒸馏。（3）过滤必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流。（4）由流程图可知：①炭罐内有活性炭，对应的作用是b吸附杂质；（5）A、抑制水中所有动植物生长，不利于防止水污染；B、不任意排放工业废水，有利于防止水污染；C、禁止使用农药和化肥，做法太绝对，减少农药和化肥的使用有利于防止水污染；D、生活污水处理后再排放，有利于防止水污染；综上所述，BD符合题意，故选BD。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1445:32157:5:2:1（按碳、氢、氧、钠的顺序）2.3g【解题分析】

（1）C7H5O2Na的相对分子质量=（12×7）+（1×5）+（16×2）+23=144；（2）C7H5O2Na中氢氧两种元素的质量比是（1×5）:（16×2）=5:32；（3）C7H5O2Na中有7+5+2+1=15个原子，碳、氢、氧、钠原子的个数比是7:5:2:1；（4）14.4克苯甲酸钠中含有钠元素的质量为：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、吸附悬浮杂质，加速沉降过滤玻璃棒、漏斗、烧杯滤纸破损液面高于滤纸边缘（或盛接滤液的烧杯不干净）活性炭物理有水中仍然含有一些溶于水的物质，属于混合物煮沸水样4【解题分析】

（1）由于明矾溶于水的生成物具有吸附性，所以加明矾的作用是：吸附悬浮杂质，加速沉降；过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，经过操作①得到了固体和液体，故操作①是过滤；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯等；经过过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等；（2）活性炭具有吸附性，为除去水样2中的一些异味和色素，加入的物质B是活性炭，利用的是该物质的物理性质；（3）水样3不是纯水，经过滤，吸附得到的水，水中仍然含有一些溶于水的物质，仍然属于混合物，将天然水煮沸，水中的可溶性的钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸；（4）蒸馏能除去水中所有杂质，所以在这个流程中净化程度最高的是水样4。【题目点拨】解答本题要分析各种净化水的方法中能够除去哪些物质，然后再分析净化水的程度，从而得出正确的结论。14、（1）314；（2）17：14：6；（3）4.8g【解题分析】试题分析：（1）黄曲霉毒素B2（C17H14O6）的相对分子质量=12×17+1×14+16×6=314；（2）一个黄曲霉素B2（化学式C17H14O6）分子是由17个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成的，故黄曲霉毒素B2（C17H14O6）中C、H、O元素的原子个数之比=17：14：6；（3）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为：15.7g××100%=4.8g考点：相对分子质量的概念及其计算；化合物中某元素的质量计算．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、36.8％B将点燃的硫粉分别伸入装满空气和氧气的集气瓶中硫在空气中