2024届江苏省盐城阜宁县联考化学九上期中学业质量监测试题含解析

2024届江苏省盐城阜宁县联考化学九上期中学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．碳酸氢铵是白色固体，稍微受热就能快速分解NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。下列有关叙述错误的是（）A．碳酸氢铵属于混合物B．碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处C．加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失D．碳酸氢铵是白色固体是指碳酸氢铵的物理性质2．下列实验现象，描述正确的是A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热3．我们即将进行“济南市实验能力考察”，考察中下列基本实验操作错误的是A．使用天平称量时，我们首先要游码归零，调节天平平衡B．使用酒精灯加热试管中的液体药品时，要先预热，再固定加热C．向锥形瓶中加入固体二氧化锰，可以直接用手加入D．过滤操作的时候，漏斗的末端要紧靠下面小烧杯的内壁4．如图是电解水实验装置，下列说法中不正确的是（）A．在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性B．通电后可观察到两电极附近均有气泡产生C．图中气体B是氧气D．该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论5．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深--分子在不断地运动B．热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变C．电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子D．空气是混合物--空气由不同种分子构成6．电解水和氢气燃烧两个反应探究水的组成，过程如图，分析正确的是()A．步骤Ⅰ说明水由氢气和氧气组成B．步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为2∶1C．步骤Ⅱ的目的是检验氢气中是否含有水蒸气D．理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等7．录像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三种元素组成的化学式为CoFe2O4的化合物,其中铁元素为+3价,则钴（Co）的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+58．下列有关实验现象的描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾D．镁条在空气中燃烧生成白色固体9．关于葡萄糖（C6H12O6）的组成和构成说法正确的是A．葡萄糖的相对分子质量是180克B．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为1：2：1C．葡萄糖由24个原子构成D．葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的10．与元素化学性质关系最密切的是（）A．最外层电子数 B．中子数 C．相对原子质量 D．质子数11．化学符号“2H”表示A．二个氢原子 B．二个氢元素 C．二个氢分子 D．氢气12．下列物质属于纯净物的是A．冰水混合物 B．医用的生理盐水C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料13．酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4="==2"Cr2(SO4)3（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X的化学式为A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO314．二氧化氮是一种红棕色气体，密度比空气大，容易与水反应，现收集一瓶二氧化氮气体，可采用的方法是（）A．向上排空气法B．排水法C．排水法或向上排空气法D．向下排空气法15．将N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2，都能区别开的方法是（）A．用燃烧的木条 B．分别通入澄清石灰水 C．分别通入灼热的氧化铜 D．用带火星的木条二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在a.液态氧；b.食盐水c.水；d.高锰酸钾；e.二氧化锰；f.生锈的铁钉；g.铁丝在氧气中燃烧的生成物；h.硫粉等八种物质中，属于混合物的是___(镇字母，下同)，属于化合物的是___，属于单质的是____，属于氧化物的是____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。(1)A图实验成功的关键是___________，通过实验得出的结论是________________；(2)B图中的实验操作会导致的后果是_________________________________________；(3)C图所示装置进行实验，向水中添加少量硫酸钠固体，这样做的目的是______。一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为_________。18．（8分）内燃机的一个工作循环分为四个冲程。分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程,燃料为汽油、柴油、天然气等。某内燃机吸气冲程和做功冲程气缸中微观粒子变化示意图如下:回答下列问题(1)写出图中一种化合物的名称_______。(2)该变化中的最小粒子是_______。(3)上述化学反应中,反应物的分子个数比为_______。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出的CO2与自救器药的生氧剂（过氧化钠：Na2O2）接触能产生氧气”后，对自救器内发生的化学反应原理展开探究活动，请你参与。活动Ⅰ：收集过氧化钠与CO2反应后生成的氧气于集气瓶里并检验氧气（1）检验氧气的方法是_________(写出操作、现象及结论)活动Ⅱ：探究二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么其它物质？[老师提示]二氧化碳与过氧化钠反应的生成物只有两种，一种是氧气，另一种是化合物。[作出猜想]（2）根据化学反应前后元素种类不变，过氧化钠与二氧化碳反应的产物是氧气和化合物X，X中一定含___元素，于是作出以下两种猜想：①可能是Na2CO3；②可能是NaHCO3；通过对反应物有关的元素组成的分析，你认为猜想_______一定是错误的。已知：（3）Na2CO3与碳酸钙具有相似的化学性质，你认为可以加入_____初步检验碳酸钠。写出该物质与Na2CO3反应的化学式表达式：______活动Ⅲ：探究“氧自救器药罐”中的生氧剂过氧化钠是否需要更换[老师提示]：人呼出的气体中含有水分也能与过氧化钠反应生成氧气[进行实验]同学们通过以下实验进行判断。取少量样品于试管中，加少量的_________(写出操作、现象及结论)[交流讨论]（4）过氧化钠含有过氧根离子，与有利健康的负氧离子（氧分子得到2个电子形成的）符号相同，过氧根离子符号为______________

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解题分析】

A、碳酸氢铵是由一种物质组成的，属于纯净物，故符合题意；B、碳酸氢铵受热易分解，要密封保存在阴凉干燥处，故不符合题意；C、加热碳酸氢铵时，白色固体会逐渐消失，故不符合题意；D、碳酸氢铵是白色固体，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故不符合题意。2、D【解题分析】试题分析：铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体物质；红磷在空气中燃烧产生大量白色烟；硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热。故选D.考点：反应的现象3、C【解题分析】

A、使用天平称量时，我们首先要游码归零，调节天平平衡，选项A正确；B、使用酒精灯加热试管中的液体药品时，要先预热，再固定加热，防止试管受热不均匀而破裂，选项B正确；C、向锥形瓶中加入固体二氧化锰，应用药匙或纸槽送入锥形瓶中，不可以直接用手加入，选项C错误；D、过滤操作的时候，漏斗的末端要紧靠下面小烧杯的内壁，选项D正确。故选C。4、C【解题分析】

A、在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性，故正确；B、通电后可观察到两电极附近均有气泡产生，故选项说法正确；C、B玻璃管与电源的负极相连，产生的气体是氢气，故选项说法错误；

D、电解水生成氢气和氧气，该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论，故选项说法正确。

故选C。【题目点拨】电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多，且两者的体积之比大约是1：2。5、B【解题分析】热胀冷缩是因为分子的间隔变大了，而不是分在大小在改变，故B错误。故选B6、D【解题分析】

A、步骤Ⅰ说明水由氢元素和氧元素组成，不符合题意；B、步骤Ⅰ中正、负极产生气体的体积比为1∶2，不符合题意；C、步骤Ⅱ的目的是除去氢气中的水蒸气，避免对后续实验产生干扰，不符合题意；D、理论上两反应中氢元素质量相同，反应前后质量守恒，理论上步骤Ⅰ中参加反应的水和步骤Ⅲ中生成的水质量相等，符合题意。故选D。7、B【解题分析】

设钴元素化合价为x，则：x+（+3）×2+（-2）×4=0，则x=+2；故选：B。8、D【解题分析】A.木炭在氧气中燃烧生成无色无味气体，描述现象不能说生成物的名称，因观察不能确定物质的种类，错误；B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，错误；C.：“烟”指固体弥漫的现象，“雾”是指液滴弥漫的现象，红磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷，所以产生大量白烟，错误；D.镁条在空气中燃烧生成氧化镁，是白色固体，故可观察到有白色固体生成，正确。故选D。9、D【解题分析】

A、葡萄糖的化学式为：C6H12O6，它的相对分子质量为：12×6+12+16×6=180，故不符合题意；B、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素质量比为:(12×6):12:(16×6)=6:1:8，故不符合题意；C、一个葡萄糖分子是由6+12+6=24个原子构成，故不符合题意；D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故符合题意。10、A【解题分析】与元素化学性质关系最密切的是最外层电子数，当元素原子的最外层电子数大于4时，易得电子，最外层电子数小于4时，易失电子，最外层电子数是8（氦是2）时不易得失电子，是一种相对稳定结构。故选A11、A【解题分析】

由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示2个氢原子。故选A。12、A【解题分析】试题分析：A、含有水一种物质，属于纯净物；B、含有水、生理盐等，属于混合物；C、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余物含有锰酸钾、二氧化锰，属于混合物；D、含有水、糖类等，属于混合物。考点：物质的分类13、A【解题分析】根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，故：反应前已知的原子个数：碳原子2个、氢原子18个、氧原子25个、硫原子6个；反应后原子个数：铬原子4个、硫原子6个、氧原子17个、碳原子2个、氢原子18个，故可知4X中含有铬原子4个和12个氧原子，故物质X的化学式为CrO1．故选A．14、A【解题分析】

二氧化氮是一种红棕色气体，密度比空气大能用向上排空气法收集。容易与水反应，不能用排水法收集，现收集一瓶二氧化氮气体，可采用的方法是向上排空气法，故选：A。15、B【解题分析】

因为每组气体中都含有二氧化碳，用一种试剂和方法把它们都区分开，就要利用二氧化碳的性质，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氮气、氧气、一氧化碳都与石灰水不反应，故应选择澄清石灰水；

故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、bfcdegahceg【解题分析】

a、液态氧就是液态的氧气，是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质；b、食盐水是食盐与水组成的溶液，属于混合物；c、水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，属于化合物，还属于氧化物；d、高锰酸钾是一种盐，属于化合物；e、二氧化锰是锰元素与氧元素组成的化合物，还是氧化物；f、生锈的铁钉中含有氧化铁、铁等多种物质，属于混合物；g、铁丝在氧气中燃烧的生成物是四氧化三铁，是铁元素与氧元素组成的化合物，还属于氧化物；h、硫粉是硫元素一种元素组成的纯净物，属于单质。【题目详解】由分析可知，属于混合物的是食盐水和生锈的铁钉，故填bf；属于化合物的是水、高锰酸钾、二氧化锰和铁丝在氧气中燃烧的生成物，故填cdeg；属于单质的是液态氧和硫粉，故填ah；属于氧化物的是水、二氧化锰和铁丝在氧气中燃烧的生成物，故填ceg。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、药品量要足，装置不漏气氧气体积约占空气体积的五分之一集气瓶底被炸裂增加水的导电性1：2【解题分析】【试题分析】本题考查了（1）测定空气中的氧气含量，从实验的过程及注意的事项入手。（2）铁丝在氧气中燃烧实验从实验注意的事项入手。（3）电解水实验从实验现象入手。（1）药品量要不足，测量结果不准确，装置漏气，测量结果不准确，故测定空气中氧气含量实验成功的关键是药品量要足，装置不漏气，通过实验得出的结论是氧气体积约占空气体积的五分之一；（2）做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子，防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂；（3）水的导电性较弱，硫酸钠固体溶于水能增强水的导电性；理论上A试管中产生的氧气与B试管中产生的氢气的体积比为1：2。【题目点拨】熟悉教材中实验是解题的关键。18、水(或甲烷或二氧化碳)碳原子、氢原子、氧原子1:2（或2:1）【解题分析】本题考查了微观示意图的应用。(1)水是由氢、氧两种元素组成的化合物，甲烷是由碳、氧两种元素组成的化合物，二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的化合物，图中化合物有水(或甲烷或二氧化碳)；(2)化学变化中的最小粒子是原子，该变化中的最小粒子是碳原子、氢原子、氧原子；(3)根据图示可知该反应是甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式是：CH4+2O2点燃CO2+2H2O，化学反应中反应物的分子个数比为1:2（或2:1）。点睛：将微观示意图转化为化学