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文档简介
辽宁省沈阳和平区五校联考2024届九上化学期中联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.吸烟有害健康,其原因是香烟燃烧产生的烟气中,有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体,这种气体是A.二氧化硫 B.尼古丁 C.一氧化碳 D.二氧化碳2.含有氯元素的酸有多种,高氯酸就是其中的一种。已知高氯酸中氯元素的化合价为+7价,则高氯酸的化学式是A.HCl B.HClO C.HClO3 D.HClO43.下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气C.氢气和空气 D.空气和二氧化碳4.我国淡水资源缺乏,在生活中要注意节约用水,保护水资源。下列做法或想法正确的是()A.控制水中所有动植物的生长B.农业上改漫灌的方式为喷灌或滴灌C.废水只要无色透明就可以直接排放D.大量开采地下水以满足社会对水的需求5.下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A.水、氯化钠、铜都是由分子构成的B.如图所示,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C.化学变化中分子可分,原子不可分D.物质可由分子、原子或离子构成6.如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是A.硅属于非金属元素 B.硅原子的原子核外有14个电子C.硅原子在化学变化中易失电子 D.硅的原子质量为28.097.下列实验操作正确的是()A.滴加盐酸 B.称取氢氧化钠固体C.闻盐酸的气味 D.稀释浓硫酸8.类推的思维方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的是A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子是离子B.原子核由质子和中子构成,则原子中都有质子和中子C.质子数决定元素种类,因此质子数相同的粒子一定属于同种元素D.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物一定含有不同种元素9.下列变化中,属于物理变化的是()A.烧制陶器B.淘洗黄金C.头发生长D.鸡蛋孵化10.节约用水,人人有责,下列图标表示节约用水的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.由同种元素组成的不同单质称为同素异形体,下列各组物质互为同素异形体的是(______)A.水和过氧化氢B.红磷和白磷C.氮气和液氮
D.________________________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料,计算:(1)N(NO2)3的相对分子质量_____(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比为_____(3)N(NO2)3中氮元素质量分数为_____(结果保留一位小数)(4)76gN(NO2)3所含氧元素多少克?_____(列式计算,结果保留一位小数)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)图乙所示反应的基本反应类型为__________反应;(2)上述物质中,属于单质的有______(填化学式);(3)D物质中氯元素的化合价为__________;(4)以图甲为例分析,你能总结出一条结论是_________.14.某同学设计了如下2个实验验证质量守恒定律。(1)上述实验方案中,合理的是________(填“实验1”或“实验2”)。(2)上述实验方案中,指出不合理的方案(填“实验1”或“实验2”)并说明原因_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15--171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154(1)设置实验1的目的是________。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是________。(3)写出KC1O3分解的化学方程式:________。(4)由实验1和实验4可知,KCl有催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:___________。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________。16.人教版新课标化学九年级上册教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其效果如何?实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5%过氧化氢溶液放出A、B两支试管中,向A试管中加入氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星的木条复燃,B试管中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次实验,观察现象试管中均产生所泡,带火星的木条均复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为Ⅳ.分别量取5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入氧化铁粉末,向D试管中加入二氧化锰粉末,观察现象(实验结论)(1)A中产生的气体是______。(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂。(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式:___________________________________。(实验评价)(4)设计实验Ⅳ的目的是__________________________________。(5)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此可以得到的结论是____________。(6)兴趣小组同学又进一步探究二氧化锰的质量对催化效果的影响。图Ⅰ是利用压强传感器研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气速率的影响”的实验装置。实验测得相关数据整理如图Ⅱ所示。根据实验数据可以得出的结论是_________________________。(实验拓展)(7)查阅资料得知:、、猪肝、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。A.只能作氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物(8)你还能想到什么因素能影响过氧化氢分解的速率?请举一例说明。因素_____________;实验方法:____________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】试题分析:香烟燃烧产生的烟气中,有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体,这种气体是一氧化碳,故选C考点:一氧化的毒性2、D【解题分析】试题分析:A中氯元素的化合价为-1,B中为+1价,C中为+5价。故选D.考点:化合价与化学式3、B【解题分析】
A、燃着的木条氧气中燃烧的更加剧烈,而在空气中正常燃烧,故可以鉴别,故不符合题意;B、燃着的木条在氮气和二氧化碳气体中都熄灭,故不能鉴别,故符合题意;C、氢气可以在氧气中燃烧,放出淡蓝色的火焰,故可以鉴别,不符合题意;D、燃着的木条在空气中正常燃烧,而在二氧化碳中熄灭,故可以鉴别,不符合题意。故选B。4、B【解题分析】
A、控制水中所有动植物的生长,会破坏水中生态环境,故A错误;B、农业上改漫灌为喷灌或滴灌,可以节约用水,故B正确;C、无色透明的废水可能存在可溶的有毒、有害物质同,直接排放可能污染水资源,故C错误;D、大量开采地下水,会破坏生态环境,应该合理开采,故D错误。故选B。5、A【解题分析】
A、水是由水分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,铜是由铜原子构成的,故符合题意;B、如图所示,装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大,故不符合题意;C、化学变化中分子可分,原子不可分,故不符合题意;D、物质可由分子、原子或离子构成,故不符合题意。6、D【解题分析】
A、根据元素周期表中的一格可知,硅元素名称中含有“石”旁,硅属于非金属元素,故A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,硅元素的原子序数为14,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,硅原子的原子核外有14个电子,故B正确;C、根据硅原子结构示意图可知,硅原子最外电子数为4,硅原子在化学变化中易失电子,故C正确;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硅元素相对原子质量为28.09,相对原子质量不是原子的真实质量,硅的原子质量不为28.09,故D错误。故选D。【题目点拨】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。7、C【解题分析】
A、滴加盐酸时,胶头滴管应该竖直悬空于试管口的正上方,不能伸入试管内,操作错误;B、称取氢氧化钠固体,应该左物右码,氢氧化钠有腐蚀性,应该放在玻璃器皿中称量,操作错误;C、用手扇闻盐酸的气味,操作正确;D、稀释浓硫酸应该把浓硫酸加到水里,不能把水加到浓硫酸中,操作错误。故选C。8、D【解题分析】
A.离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,如:质子带有电荷,但不是离子,此选项错误;B.氢原子中没有中子,此选项错误;C.质子数决定元素种类,但质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如:水分子与氖原子质子数相同,但不属于同种元素,此选项错误;D.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物一定含有不同种元素,此选项正确。故选D。9、B【解题分析】A、烧制陶器是物质与氧气发生了化学变化;B、淘洗黄金是将黄金表面的杂质清洗掉,没有新物质生成,属于物理变化;C、头发生长是身体内一些物质反应生成另外一些物质(头发)的变化,属于化学变化;D、鸡蛋孵化会出现小鸡,其中的成分发生了变化,有新物质生成,属于化学变化。故选B。10、A【解题分析】
A、A为节约用水图标。故A符合题意;B、B为禁止火种图标。故B不符合题意;C、C为禁止燃放烟花爆竹图标。故C不符合题意;D、D为可循环使用图标。故D不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B氧气和臭氧等合理均可【解题分析】A、水和过氧化氢是由同种元素组成的化合物,不属于同素异形体,故不符合题意;B、红磷和白磷都是由磷元素组成的单质,属于同素异形体,故符合题意;C、.氮气和液氮是同一种物质的不同状态,是同一种单质,故不符合题意;D、可补充为:氧气和臭氧。原因是氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,属于同素异形体。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1527:1236.8%48g【解题分析】
(1)N(NO2)3的相对分子质量为14+(14+16×2)×3=152,故填:152;(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是(14×4):(16×6)=7:12;故填:7:12;(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数为:×100%=36.8%(4)76gN(NO2)3所含氧元素的质量为:76g×=48g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分解C12、O2+1化学反应前后,原子种类不变。(合理即可)【解题分析】
(1)图乙所示反应的反应物是一种,生成物是两种,所以分解反应.故填:分解;(2)上述物质中,属于单质的有氯气和氧气,故填:C12、O2;
(3)D物质的化学式为HClO,HClO中氢元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,根据化合物中元素化合价的代数和为零可以计算得氯元素的化合价是+1价.故填:+1;(4)根据图甲反应可以看出,化学反应前后,原子种类不变,分子的种类一定改变,故填:化学反应前后,原子种类不变。14、实验1生成的二氧化碳气体逸出。【解题分析】
(1)实验一为密闭装置,可用于验证质量守恒定律;(2)实验2中,碳酸钠和盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,反应后由于产生了二氧化碳气体逸散到空气中,所以能够观察到天平的指针向刻度盘的右边。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、对比实验MnO22KClO32KCl+3O2↑生成的KCl加快了反应收集气体的体积【解题分析】
(1)设置实验1的目的是作对比实验。(2)由表中数据可知,收集50mLO2所需时间最短的是加入二氧化锰的,故表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是MnO2。(3)KC1O3发生分解反应生成氯化钾、氧气,反应的化学方程式为:。(4)由实验1和实验4对比可知,KCl有催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,原因是生成的KCl加快了反应的进行。(5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内收集气体的体积。【题目点拨】作对比实验,必须控制变量,当只有一个条件不同时,才可对比出该条件对实验结果是否有影响。16、氧气化学性质质量过氧化氢水+氧气对比二氧化锰与氧化铁的催化效果在其他条件相同情况下,二氧化锰催化效果更好在其他条件相同情况下,二氧化锰质量越大,过氧化氢分解速率越快B催化剂的种类(温度等)分别取等质量等浓度的过氧化氢溶液,依次加入等量、不同种类的催化剂,记录收集等体积氧气所需要的时间【解题分析】
(1)氧气具有助燃性,能使带火星
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