依法行使权利 部编版道德与法治八年级下册

加勒万河谷流血冲突漫天风尘不是苦风雨穿膛不喊累你认为他是在正确行使自己的权利吗？他的行为违法吗？3.2依法行使权利厦大女学生辱华事件1.厦大女学生能在网上发表言论吗?为什么？2.这名女大学生在网上发表辱华言论这种行为对吗？为什么？3.厦大女大学生在网上的言行会造成哪些危害?小组讨论:4.针对她的言行，厦门大学将对该学生进行严肃的党纪校纪处分是否合理？5.厦大学生的事件给我们什么启示呢？1、公民应该怎样正确行使权利？（重点）①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（P43）②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（P43）广场舞大妈霸占篮球场场地争夺战维护权利守程序合作探究一如果你作为篮球少年的一员，面对广场舞大妈霸占场地问题你会选择什么方式来维护自身的合法权益？任务要求：与小组成员一起完成该问题，并以表演的方式表现出来，3分钟后请小组展示讨论的成果。阅读教材《维护权利守程序》思考方式参与人依据适用范围《维护权利守程序》协商当事人法律常见的消费、劳动争议和交通事故调解当事人调解人法律、政策、社会公德普遍使用与大妈的协商无果后，可以采取调解解决纠纷司法调解行政调解人民调解委员会主持人民调解、行政调解、司法调解的的区别：人民调解行政机关主持法院主持调解书具有强制力给我一点小建议学生李某与同学杜某下课期间游戏打闹，玩闹过程中李某将杜某推倒在地，磕断牙齿，由此产生了一笔不小的医药费。双方父母协商未果，在老师的调解下暂时达成共识，但后期李某父母不愿意承担高额医药费，杜某的父母可以怎么做?

向法院提起诉讼双方自愿申请仲裁方式参与人依据适用范围《维护权利守程序》协商当事人法律常见的消费、劳动争议和交通事故调解当事人调解人法律、政策、社会公德普遍使用仲裁当事人仲裁方仲裁协议法律合同纠纷财产权益争议诉讼当事人法院法律法规普遍使用1、公民应该怎样正确行使权利？（重点）①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（P43）②不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（P43）③公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。课堂总结行使权利有界限维护权利守程序依法行使权利┼═协商、调解、仲裁、诉讼课后作业①通过网络、电视等方式，收看或参与一次庭审活动，了解相关程序和法律规定。

②搜集相关维权案例，了解维权方式、相关程序和结果。

A1.（2020四川成都）小华爸爸想把几名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上，包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详情。小华认为他爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正确的是（）①任何合法权利都有其边界②应用合法手段维护合法权利③必须充分协商之后再诉讼④应向公安机关申请强制执行A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】公民的合法权利受法律保护，当自己的合法权益受到不法侵害时，我们应该依法维护自己的合法权益，采用非法手段会承担一定的法律责任，因为任何合法权利都有其边界，这是小华认为他爸爸的想法不妥的理由，①②正确；③错误，诉讼未必先经过协商；④错误，强制执行要经过法律程序。故选A。2.广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们（）①公民行使权利不受任何限制②公民在