甘肃省天水市甘谷第一中学2023年高二数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省天水市甘谷第一中学2023年高二数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若直线过点(1,2),(4,2+),则此直线的倾斜角是()A.30° B.45°C.60° D.90°2.如图,是函数的部分图象,且关于直线对称,则()A. B.C. D.3.圆与圆公切线的条数为()A.1 B.2C.3 D.44.设变量,满足约束条件则的最小值为()A.3 B.-3C.2 D.-25.已知,,则下列结论一定成立的是()A. B.C. D.6.已知函数的导函数为,若的图象如图所示,则函数的图象可能是()A. B.C. D.7.如图,把椭圆的长轴分成6等份,过每个分点作x轴的垂线交椭圆的上半部分于点,F是椭圆C的右焦点,则()A.20 B.C.36 D.308.已知等差数列为其前项和,且,且,则()A.36 B.117C. D.139.命题“,都有”的否定为()A.,使得 B.,使得C.,使得 D.,使得10.已知命题,;命题,,那么下列命题为假命题的是()A. B.C. D.11.已知是双曲线的左焦点,圆与双曲线在第一象限的交点为,若的中点在双曲线的渐近线上,则此双曲线的离心率是()A. B.2C. D.12.设是双曲线的两个焦点,是双曲线上的一点,且,则的面积等于()A. B.C.24 D.48二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.圆与x轴相切于点A.点B在圆C上运动,则AB的中点M的轨迹方程为______(当点B运动到与A重合时,规定点M与点A重合);点N是直线上一点,则的最小值为______14.如图,在棱长都为的平行六面体中,,,两两夹角均为,则________;请选择该平行六面体的三个顶点,使得经过这三个顶点的平面与直线垂直.这三个顶点可以是________15.若抛物线经过点,则__________.16.在空间直角坐标系中,点到x轴的距离为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知抛物线上的点P(3,c)),到焦点F的距离为6(1)求抛物线C的方程;(2)过点Q(2,1)和焦点F作直线l交抛物线C于A,B两点,求△PAB的面积18.(12分)如图,已知椭圆的焦点是圆与x轴的交点,椭圆C的长半轴长等于圆O的直径(1)求椭圆C的方程;(2)F为椭圆C的右焦点,A为椭圆C的右顶点,点B在线段FA上,直线BD,BE与椭圆C的一个交点分别是D,E,直线BD与直线BE的倾斜角互补,直线BD与圆O相切,设直线BD的斜率为.当时,求k19.(12分)已知直线,圆.(1)若l与圆C相切,求切点坐标;(2)若l与圆C交于A,B,且,求的面积.20.(12分)在下列所给的三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并加以解答①过(-1,2);②与直线平行;③与直线垂直问题:已知直线过点M(3,5),且______(1)求的方程;(2)若与圆相交于点A、B,求弦AB的长21.(12分)已知点和圆.(1)求圆的圆心坐标和半径;(2)设为圆上的点,求的取值范围.22.(10分)为了讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,增进学生对中国共产党的热爱,某学校举办了一场党史竞赛活动,共有名学生参加了此次竞赛活动.为了解本次竞赛活动的成绩,从中抽取了名学生的得分(得分均为整数,满分为分)进行统计,所有学生的得分都不低于分,将这名学生的得分进行分组,第一组,第二组,第三组,第四组(单位:分),得到如下的频率分布直方图(1)求图中的值,估计此次竞赛活动学生得分的中位数;(2)根据频率分布直方图,估计此次竞赛活动得分的平均值.若对得分不低于平均值的同学进行奖励,请估计在参赛的名学生中有多少名学生获奖

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】求出直线的斜率,由斜率得倾斜角【详解】由题意直线斜率为,所以倾斜角为故选:A2、C【解析】先根据条件确定为函数的极大值点,得到的值,再根据图像的单调性和导数几何意义得到和的正负即可判断.【详解】根据题意得,为函数部分函数的极大值点,所以,又因为函数在单调递增,由图像可知处切线斜率为锐角,根据导数的几何意义,所以,又因为函数在单调递增,由图像可知处切线斜率为钝角,根据导数的几何意义所以.即.故选:C.3、D【解析】分别求出圆和圆的圆心和半径,判断出两圆的位置关系可得到公切线的条数.【详解】根据题意,圆即,其圆心为,半径;圆即,其圆心为,半径;两圆的圆心距,所以两圆相离,其公切线条数有4条;故选:D.4、D【解析】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大,作出不等式组表示的可行域,数形结合即得解【详解】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,作出直线,平移该直线,当直线经过时,在轴上的截距最大,最小,此时,故选:D5、B【解析】根据不等式的同向可加性求解即可.【详解】因为,所以,又,所以.故选:B.6、D【解析】根据导函数大于,原函数单调递增;导函数小于,原函数单调递减;即可得出正确答案.【详解】由导函数得图象可得:时,,所以单调递减,排除选项A、B,当时,先正后负,所以在先增后减,因选项C是先减后增再减,故排除选项C,故选:D.7、D【解析】由椭圆的对称性可知,,代入计算可得答案.【详解】设椭圆左焦点为,连接由椭圆的对称性可知,,所以.故选:D.8、B【解析】根据等差数列下标的性质,,进而根据条件求出,然后结合等差数列的求和公式和下标性质求得答案.【详解】由题意,,即为递增数列,所以,又,又,联立方程组解得:.于是,.故选:B.9、A【解析】根据命题的否定的定义判断【详解】全称命题的否定是特称命题,命题“,都有”的否定为:,使得故选:A10、B【解析】由题设命题的描述判断、的真假,再判断其复合命题的真假即可.【详解】对于命题,仅当时,故为假命题;对于命题,由且开口向上,故为真命题;所以为真命题,为假命题,综上,为真,为假,为真,为真.故选:B11、A【解析】根据双曲线的几何性质和平面几何性质,建立关于a,b,c的方程,从而可求得双曲线的离心率得选项.【详解】由题意可设右焦点为,因为,且圆:,所以点在以焦距为直径的圆上,则,设的中点为点,则为的中位线,所以,则,又点在渐近线上,所以,且,则,,所以,所以,则在中,可得,,即,解得,所以,故选:A【点睛】方法点睛:(1)求双曲线的离心率时,将提供的双曲线的几何关系转化为关于双曲线基本量的方程或不等式,利用和转化为关于e的方程或不等式,通过解方程或不等式求得离心率的值或取值范围(2)对于焦点三角形,要注意双曲线定义的应用,运用整体代换的方法可以减少计算量12、C【解析】双曲线的实轴长为2,焦距为.根据题意和双曲线的定义知,所以,,所以,所以.所以.故选:C【点睛】本题主要考查了焦点三角形以及椭圆的定义运用,属于基础题型.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②.【解析】将点M的轨迹转化为以AC为直径的圆,再确定圆心及半径即可求解,将的最小值转化为点到圆心的距离再减去半径可求解.【详解】依题意得,,因为M为AB中点,所以,所以点M的轨迹是以AC为直径的圆,又AC中点为,,所以点M的轨迹方程为,圆心,设关于直线的对称点为,则有,解得,所以,所以由对称性可知的最小值为故答案为:,14、①.②.点或点(填出其中一组即可)【解析】(1)以向量,,为基底分别表达出向量和,展开即可解决;(2)由上一问可知,用上一问同样的方法可以证明出,这样就证明了平面与直线垂直.【详解】(1)令,,,则,则有,故(2)令,,,则,则有,故故,即又由(1)之,,故直线垂直于平面同理可证直线垂直于平面故答案为:0;点或点15、2【解析】将点代入抛物线方程即可得出答案.【详解】解:因为抛物线经过点,所以,即.故答案为:2.16、【解析】由空间直角坐标系中点到轴的距离为计算可得【详解】解:空间直角坐标系中,点到轴的距离为故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)根据抛物线的焦半径公式求得,即可得到抛物线方程;(2)写出直线方程,联立抛物线方程,进而求得弦长|AB|,再求出点P到直线的距离,即可求得答案.【小问1详解】由抛物线的焦半径公式可知:,即得,故抛物线方程为:;【小问2详解】点Q(2,1)和焦点作直线l,则l方程为,即,联立抛物线方程:,整理得,设,则,故,点P(3,c)在抛物线上,则,点P到直线l的距离为,故△PAB的面积为.18、(1);(2)-1【解析】(1)由题设可得,求出参数b,即可写出椭圆C的方程;(2)延长线段DB交椭圆C于点,根据对称性设B,为,,联立椭圆方程,应用韦达定理并结合已知条件可得,直线与圆相切可得,进而求参数t,即可求直线BD的斜率.【小问1详解】因为圆与x轴的交点分别为,,所以椭圆C的焦点分别为,,∴,根据条件得,∴,故椭圆C的方程为【小问2详解】延长线段DB交椭圆C于点,因直线BD与直线BE的倾斜角互补,根据对称性得由条件可设B的坐标为,设D,的纵坐标分别为,,直线的方程为,由于,即,所以由得:∴,∴①,②,由①得:,代入②得,∴∵直线与圆相切,∴,即∴,解得,又,∴,故,即直线BD斜率【点睛】关键点点睛:将已知线段的长度关系转化为D,的纵坐标的数量关系,设直线的含参方程,联立椭圆方程及其与圆的相切求参数关系,进而求参数即可.19、(1)(2)【解析】(1)求出直线的定点,再由定点在圆上得出切点坐标;(2)由(1)知,证明为直角三角形,求出,,最后由三角形的面积公式求出的面积.【详解】(1)圆可化为直线可化为,由解得即直线过定点,由于,则点在圆上因为l与圆C相切,所以切点坐标为(2)因为l与圆C交于A,B,所以点如下图所示,与相交于点,由以及圆的对称性可知,点为的中点,且由,则直线的方程为圆心到直线的距离为,即直线与圆相切即,则因为,所以【点睛】关键点睛:在第一问中,关键是先确定直线过定点,再由定点在圆上,从而确定切点的坐标.20、(1)(2)【解析】(1)可依次根据直线方程的点斜式、“两直线平行,斜率相等”、“两直线垂直,斜率相乘为-1”求直线l的方程;(2)利用垂径定理即可求圆的弦长.【小问1详解】选条件①:∵直线过点(3,5)及(-1,2),∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为,即;选条件②:∵直线的斜率为,直线与直线平行,∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为;即;选条件③:∵直线的斜率为,直线与直线垂直,∴直线的斜率为,依题意,直线的方程为,即;【小问2详解】圆心为(2,3),半径为2,圆心到直线的距离为∴21、(1)圆心的坐标为,半径;(2)【解析】(1)利用配方法化圆的一般方程为标准方程,可得圆心坐标与半径;(2)由两点间的距离公式求得,得到与,则的取值范围可求【小问1详解】解:由,得,圆心的坐标为,半径;【小问2详解】解:,,,,的取值范围是22、(1),中位数为;(2)得分的平均值为,估计有260名学生获奖.【解析】(1)根据给定的频率分布直方图,利用各小矩形面积和为1计算得值;再由在中位数两侧

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