初二物理教案-教科版八年级物理上册《绪论：认识物理学》教学设计_第1页
初二物理教案-教科版八年级物理上册《绪论：认识物理学》教学设计_第2页
初二物理教案-教科版八年级物理上册《绪论：认识物理学》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word初二物理教案-教科版八年级物理上册《绪论：认识物理学》教学设计

新课引入：

新学期我们八年级同学迎来了新的学科物理，现在大家一定猜想着物理有意思吗？物理是研究什么的？我能学好物理吗？这节课同学们就和我一起走进物质世界的大门，感受我们身边的学问。（在教师的指导下，阅读课文）

二．新课讲授

(一)讨论交流与实验设计

围绕着什么是物理学，研究对象是什么开展各种有趣的试验，让学生体会到物理学以实验为基础的特点，以及学好物理必须动手、动脑的特殊性。（这些实验根据学生的情况，尽量老师指导，学生参加，大家观察）

实验1.展示惯性小球实验装置，提问：你们认为铁片上面的小球会随着被击跑吗？解释原因：任何物体都有惯性。

实验2.三棱镜的色散实验或者水的折射现象光学知识

实验3.磁感线演示器电磁学.发电机与电动机就是这样发明的，你知道它们的区别吗？

实验4.音叉共振声学

实验5.学生双手摩擦，或用手来回与铅笔摩擦，感受机械能变成热能的过程有关热学

实验6.通过漏斗吹乒乓球—流体压强。提问：小球放到口朝上的漏斗里，不会掉下来，那么如果口朝下时呢？口朝下是在从上面往下吹气，小球会不会掉的更快呢？

通过以上实验让学生明白：物理学使人类认识物质世界的各种运动（天上的、地上的、宏观的、微观的）。力、热、声、光、电等等运动的规律。“世界是物质的，物质是运动的”

(二)宇观世界与微观世界

物理学揭开了物质的微观结构：

1.结合四个图进行介绍，主要着眼于物理学的研究范围。说明宇观世界的观测需要望远镜与探测器，而微观世界的观测与研究使用各种显微镜、粒子加速器，不做深入展开。

2.介绍物质结构：一切物质都由分子、原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核又由质子和中子组成，而质子和中子还由叫做“夸克”的更小粒子构成。

(三)科学探究活动

结合科学家的故事，如伽利略与吊灯或牛顿与苹果，学习领悟科学探究的步骤与过程：提出问题；猜想与假设；制定计划设计试验；进行实验；收集证据分析论证；合作交流；评估。

(四)从物理走向生活

用图片、多媒体，联系学生身边的事实以及家居生活的现代化设备，让学生谈谈对“物理学是改变世界的科学”这一论断的初步认识

(五)作业：写一篇对物理学初步认识的小论文

【板书设计】绪言：认识物理学

一.物理学：

1.认识世界：

1）物质世界的各种运动：（1）宏观（2）微观（3）宇观

2）微观物质结构：分子-原子-原子核（核外电子）-质子（中子）-夸克

2.改变世界：三次工业革命请点击下载Word版完整教案：教科版八年级物理上册《绪论：认识物理学》教学设计

上一

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 各类标准

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论