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部编版语文六上第1单元3古诗词三首同步练习(有答案)部编版语文六上第1单元3古诗词三首
下列句子中字音和字形全都正确的一项是
A.移舟泊(bó)烟渚,日暮客愁心。
B.黑云翻墨未遮(shù)山,白雨跳珠乱入船。
C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉(chán)。
D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽现(xiàn)。
读句子,给加点的字选择恰当的解释。
见:①看到_________②对于事物的看法
③助词,用在动词前面表示被动④读xiàn,古同“现”,出现,显露
(1)这不过是雕虫小技,让大家见笑了。
(2)透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。
(3)旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(4)学习中,我们不能一味死记硬背,要有自己独特的见解。
根据课文内容判断下列说法,正确的打“T”,错误的打“F”。
(1)在《宿建德江》中,统领全诗的是“愁”字。
(2)“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”两句是写风吹云散雨过,西湖水碧如镜,表现了天气转变之快,境界大开。
(3)《西江月·夜行黄沙道中》是一首描写农村风光的古诗。
根据课文内容填空。
(1)《宿建德江》一诗中,“,”描写了诗人眼中的景物,表达了诗人此刻淡淡的愁思,是唐代诗中的写景名句。
(2)《六月二十七日望湖楼醉书》是代诗人所作,诗人首先在看到奇妙的湖光山色,再到上喝酒,诗中描写的景物有。其中“”把雨点比作纷纷落下的珍珠,描写了西湖盛夏时急雨突降的情景。
阅读诗歌,回答问题
默写《西江月·夜行黄沙道中》,并根据理解填空。
(1)默写《西江月·夜行黄沙道中》
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
(2)“西江月”是名。
(3)词人听到的声音有和,闻到的味道有。
阅读文章,回答问题
阅读短文,回答问题。
北平的秋
老舍
中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平均。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。
天是那么高,那么蓝,那么亮,好像是含着笑告诉北平的人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与(损害破损)的。西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔(pèi)。
在太平年月,街上的高摊与地摊,和果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,与通体有金星的香槟(bīn)子,再配上为拜月用的,贴着金纸条的枕形西瓜,与黄的红的鸡冠花,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更好闻,哪一种颜色更好看,微微的有些醉意了!
那些水果,无论是在店里或摊子上,又都摆列得那么好看,果皮上的白霜一点儿也没蹭掉,而都被摆成放着香气的立体的图案画,使人感到那些果贩都是些艺术家,他们会使美的东西更美一些。况且,他们还会唱呢!他们精心地把摊子摆好,而后用清脆的嗓音唱出有(音调腔调)的“果赞”:“唉——一毛钱儿来耶,你就挑一堆我的小白梨儿,皮儿又嫩,水儿又甜,没有一个虫眼儿,我的小嫩白梨儿耶!”歌声在香气中(抖动颤动),给苹果葡萄的静丽配上音乐,使人们的脚步放慢,听着看着嗅着北平之秋的美丽。
(1)在括号里选择合适的词语,打“√”。
(2)在文中的第3、4自然段,作者通过、、三种感官来写北平秋天的水果,突出了北平秋天的水果、、的特点。
(3)对于文中画“”的句子,说法正确的一项是
A.运用了对比的手法,突显北平的美丽。
B.运用了打比方的手法,列举了蒙古的黄风和伏天的暴雨。
C.运用了对比的手法,把北平之秋的天气跟蒙古的黄风、伏天的暴雨对比,突显北平之秋气候宜人。
答案
1.【答案】C
2.【答案】
(1)③
(2)①
(3)④
(4)②
3.【答案】
(1)错误
(2)正确
(3)错误
4.【答案】
(1)野旷天低树;江清月近人
(2)宋;苏轼;船上;望湖楼;黑云、山、白雨、船、风、水、天;白雨跳珠乱入船
5.【答案】
(1)
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