河南省新乡市潘店乡中学高二生物月考试题含解析

河南省新乡市潘店乡中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在“内蒙古白绒羊种羊场”诞生了目前国际上规模最大的一批转基因克隆绒山羊。克隆有不同的水平，下列不属于克隆技术的是（

）A．幼龄动物的细胞在体外离体培养成细胞系B．使某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达C．农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯D．DNA分子的体外扩增参考答案：B2.下列关于实验的说法错误的是(

)A．观察多种多样的细胞形态，在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标B．用高倍镜观察叶绿体,若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉C．探究酵母菌的呼吸方式实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测酒精D．可以用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量参考答案：C3.下图中表示人体初次免疫应答与二次免疫应答产生的抗体含量示意图，正确的是（

）参考答案：B略4.孟德尔用纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆做杂交实验，F2中出现的不同于亲本的类型是

A.黄绿、圆皱

B.黄圆、绿皱

C.黄皱、绿圆

D.黄圆、圆皱参考答案：B5.下列关于育种的说法，错误的是（）A.选择育种的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限B.人工诱变育种可定向提高突变率，在较短时间内获得较多的优良变异类型C.杂交育种只能利用已有基因的重组，育种进程缓慢，过程复杂D.基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移，迅速培育出前所未有的生物新品种参考答案：B【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限，A正确；变异是不定向的，人工诱变育种不能定向提高突变率，但在较短时间内获得更多的优良变异类型，B错误；杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因的重新自由组合，不能产生新的基因，所以只能利用已有基因的重组，育种进程缓慢，过程复杂，C正确；基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品，D正确。【点睛】易错选项B，容易忽视基因突变不管是在人为诱变因素还是自然诱变因素的作用下发生，都具有不定向的特点。6.深海热泉生态系统中流动的能量最初来源于

A．微生物化能合成作用

B．火山口的热量

C．无机物的氧化

D．太阳光能参考答案：A7.以下关于大肠杆菌的叙述，错误的是（）A．大肠杆菌细胞中只有核糖体一种细胞器B．大肠杆菌与真核细胞最关键的区别是无核膜、无成形的细胞核C．大肠杆菌属原核生物D．大肠杆菌、放线菌、酵母菌、蓝藻、衣藻等都是原核生物参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．【解答】解：A、大肠杆菌属于原核生物，原核生物的细胞中只有核糖体一种细胞器，A正确；B、大肠杆菌细胞属于原核细胞，原核细胞与真核细胞最关键的区别是无核膜、无成形的细胞核，B正确；C、大肠杆菌是细菌中的一种，细菌属于原核生物，C正确；D、酵母菌和衣藻均属于真核生物，D错误．故选：D．8.一个双链DNA经某种限制酶切割一次形成的黏性末端个数为

A．1

B．2

C．3

D．4参考答案：B9.右图所示的细胞可能是（

）A．酵母细胞

B．原核细胞C．动物细胞

D．植物细胞参考答案：B10.下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是A．胆固醇是动物细胞膜的重要成分，而植物细胞膜中没有B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体见于动物和某些低等植物细胞中C．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有D．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体参考答案：D11.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（

）A．分别存在于不同组织的细胞中

B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制

C．均在细胞核内转录和翻译

D．转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸参考答案：D12.下面为生态系统能量流动过程模式图，下列叙述错误的是A．草食动物属于初级消费者

B．能量的最终来源是太阳能C．能量传递是遂级递减的

D．能量可在食物链中循环利用参考答案：D13.下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的是A．感觉：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素；在外环境温度低时分泌促甲状腺激素C．调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢D．传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉参考答案：B14.染色体和染色质的关系是（

）A．不同时期，不同物质的不同形态

B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态

D．同一时期，不同物质的不同形态参考答案：B15.ATP是细胞的能量“通货”。下列说法错误的是A.ATP的形成受温度和PH的影响B.生命活动旺盛的细胞中ATP的含量并不多C.ATP脱去2个磷酸基团后可形成腺嘌呤核糖核苷酸D.叶肉细胞中ATP的形成场所有叶绿体和线粒体参考答案：D16.某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是()A.白∶粉∶红，3∶10∶3

B.白∶粉∶红，3∶12∶1C.白∶粉∶红，4∶9∶3

D.白∶粉∶红，6∶9∶1参考答案：C观察题图可知，基因型为aaB-

和aabb的个体为白色，又知a基因对于B基因的表达有抑制作用，所以红花的基因型为AABB和AAB-，其余的为粉花。已知亲本基因型是AABB和aabb，则杂交获得子一代的基因型是AaBb，子一代自交子得二代，其基因型可表示为，A-B-：A-bb：aaB-：aabb=9：3：3：1，，即F1的自交后代中花色的表现型及比例是白：粉：红=4：9：3，故选C。【点睛】解答本题的关键是根据图形分析确定不同表现型对应的基因型，再根据亲代基因型求出后代表现型的类型。17..如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化，电流计指针

（

）

A.先左后右

B.向左摆

C.向右摆

D.先右后左参考答案：D【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，与膜外侧的电流传导方向相反。兴奋在神经纤维上双向传导，刺激M点，若电流计连接到神经纤维细胞膜的B，C处，指针发生两次相反方向的摆动。【详解】根据题意和图示分析可知：在M处给以电刺激，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以兴奋能传导到B、C处。又由于神经纤维MB段距离长于MC段，所以兴奋先传导到C，使电流计指针向右偏转；后传导到B，使电流计指针又发生一次方向相反的偏转，即向左偏转。故选：D。【点睛】本题考查兴奋的传导及神经元电位变化的相关知识，意在考查考生识图、析图的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，以及获取信息的能力。18.下列哪一个生产或实验过程中不能使用吲哚乙酸A．处理扦插的月季枝条，促使加快生根B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉C．处理去掉雄蕊的番茄，育出无籽果实D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长参考答案：B19.．右图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验(锡箔套不透光，云母片不透水)。图中将弯曲生长的是A．甲、乙

B．乙、丙

C．甲、丁

D．丙、丁参考答案：B20.关于人体免疫系统中的B细胞和T细胞说法正确的是A．B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程

B．都能识别和呈递抗原C．只有T细胞参与对病毒的免疫

D．染色体上含有的遗传信息不同参考答案：A21.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（

）A．可以利用基因工程技术生产

B．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D．可以在生物体内生产，也可以在体外生产参考答案：C22.当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（

）A.温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少

B.酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少C.皮肤血管舒张，汗腺分泌增加

D.皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加参考答案：D23.DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是A．利用的模板都相同

B．利用的原料都相同C．所利用的酶都相同

D．都遵循碱基互补配对原则参考答案：D24.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止

④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③

B．①④

C．①②

D．③④参考答案：B25.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（

）A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量C.使用一定浓度的细胞分裂素处理大麦，使大麦种子无须发芽可产生α-淀粉酶D.使用一定浓度的脱落酸处理苹果植株，能促进果实的脱落参考答案：C【分析】生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果。赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用。脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多；脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用。乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用；植物体各部位都能合成乙烯。【详解】乙烯主要作用是促进果实成熟，故使用一定浓度的乙烯利处理风梨，能让风梨提前上市，A正确；赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高，而芹菜产量与茎秆有关，B正确；使用一定浓度的赤霉素处理大麦，使大麦种子无须发芽可产生α-淀粉酶，C错误；使用一定浓度的脱落酸处理苹果植株，能促进果实的脱落，D正确。26.在首次感染时期，记忆细胞是由（

）产生的A、造血干细胞

B、效应B、T细胞

C、B、T细胞

D、吞噬细胞参考答案：C27.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是（

）A.若a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白质，则e过程发生在核糖体上B.若a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，则兴奋以局部电流形式由a传到c

C.若a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白质，则d过程只发生于细胞核中D.若a为抗原，b为记忆细胞，则c为抗体参考答案：A28.下列有关细胞核的说法错误的是A．细胞核是由核被膜、染色质和核仁3部分组成B．核外膜与粗面内质网膜相连C．染色质可在细胞分裂过程中凝聚成在光学显微镜下可以看到的染色体D．核孔复合体是蛋白质、RNA等大分子出入细胞核的通道参考答案：A29.下列有关腐乳、果酒和果醋制作的叙述，正确的是A.夏季不宜进行腐乳制作B.果酒发酵过程中发酵液浓度保持稳定不变C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵D.种发酵的主要菌种均以RNA为主要的遗传物质参考答案：A腐乳发酵所需的适宜温度是15-18℃，因夏季温度一般会高于15-18℃，因此不易在夏季进行腐乳制作，A正确；果酒发酵过程中发酵液浓度因糖分等有机物的不断分解，以及CO2的产生，浓度会逐渐下降，B错误；果醋发酵是严格的有氧发酵，C错误；三种发酵菌种均以DNA为遗传物质，D错误。30.以下针对下图的相关叙述，正确的是A.甲图为减数第二次分裂分裂中期，处于丁图的DE段B.正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物C.丙图可能是雌配子，处于丁图的BC段D.乙图中有2个四分体参考答案：B31.如果把含15N的DNA叫做重DNA，把含14N的DNA叫做轻DNA，把一条链含15N，另一条链含14N的DNA分子叫做中间DNA。那么，将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养，让其连续复制三代，则第三代DNA中重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是（

）A．2，0，6

B．0，2，6

C．2，4，2

D．6，0，2参考答案：B32.基因工程的运输工具——载体，必须具备的条件之一及理由是()A．能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C．具有某些标记基因，以便为目的基因的表达提供条件D．能够在宿主细胞中复制并稳定保存，以便于进行筛选参考答案：A33.从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是A.分化程度高，具有较高的全能性

B.分化程度低，具有较低的全能性C.分化程度低，具有较高的全能性

D.分化程度高低与全能性无关参考答案：C34.外来物种的入侵可导致本地区生物多样性的丧失。一个新的物种进入某地后，其种群数量会出现一些变化。下列叙述中错误的是

A．新环境食物充足，其天敌较少

B．该种群的增长率始终保持不变C．该种群数量先呈J型增长，后呈S型增长D．该种群数量达到K值以后将保持相对稳定参考答案：B35.在分离纤维素分解菌的实验过程中，操作有误的是(

)A．经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．选择培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C．经稀释涂布培养后，用刚果红染色D．刚果红染色法中的两种方法均可形成透明圈参考答案：A36.下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是

A．将来有可能通过此方法来生产白细胞介素B．通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种C．有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识D．融合本身与生物膜的流动性直接相关参考答案：B37.西红柿、孔雀草等生物材料曾随“神舟六号”在太空遨游，进行育种实验。太空育种的原理及优势是利用太空特殊的环境（

） A.诱发基因突变，产生新基因和新性状 B.诱发基因重组，产生新性状和新的基因型 C.诱发染色体变异，产生新性状和新基因 D.诱发染色体变异，得到生育期短、产量高的新品种参考答案：A38.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种值的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是 A．选择优良品种进行杂交 B．进行远源植物体细胞的杂交 C．利用芽体进行组织培养 D．人工诱导基因突变参考答案：C39.某同学做了一个生态系统功能的实验：在一只透明的金鱼缸内装上适量的河水，水里养２～３条小鱼，放一些水藻，然后把缸口密封起来与外界隔绝，并放在光亮处。这样，缸内的鱼和水藻就能较长时间内保持着成活的状态。下列对这个生态系统的叙述，错误的是

A．成分较齐全

B．营养结构较合理

C．有充足的能量来源

D．有充足的物质来源参考答案：D40.下图是细胞有丝分裂及各时期的示意图，分析以下叙述中，不正确的是

（

）

A．②期与③期细胞内染色体数目相等

B．④期的母细胞有4条染色体

C．④期染色单体消失

D．③期是观察辨认染色体形态和数目的最佳时期参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.继哺乳动物乳腺发生器研发成功后，膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是___________。（2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入___________细胞中，原因是_____________。（3）通常采用____________________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的___________________细胞中特异表达。参考答案：(1)___显微注射法_

(2)__受精卵___

__受精卵的全能性高___(3)

__DNA分子杂交__

(4)__膀胱上皮细胞_____42.图4是糖类代谢过程（以淀粉为例）的图解。请据图回答：（1）图中①表示的物质是

。（2）当人体血糖含量偏低时，

首先分解成葡萄糖并进入血液，使血糖含量恢复正常。（3）当人体细胞缺氧时，细胞进行图中的________（填图中序号）过程。（4）有氧呼吸全过程一般分为

个阶段，其中释放能量最多的是第