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文档简介

河南省林州一中分校2024届高二数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若等比数列满足,,则数列的公比为()A. B.C. D.2.已知数列为等比数列,,则的值为()A. B.C. D.23.若直线与直线垂直,则a的值为()A.2 B.1C. D.4.已知F为椭圆C:=1(a>b>0)右焦点,O为坐标原点,P为椭圆C上一点,若|OP|=|OF|,∠POF=120°,则椭圆C的离心率为()A. B.C.-1 D.-15.已知函数在区间有且仅有2个极值点,则m的取值范围是()A. B.C. D.6.若抛物线焦点与椭圆的右焦点重合,则的值为A. B.C. D.7.已知椭圆的离心率为.双曲线的渐近线与椭圆有四个交点,以这四个焦点为顶点的四边形的面积为16,则椭圆的方程为A. B.C. D.8.用1,2,3,4这4个数字可写出()个没有重复数字的三位数A.24 B.12C.81 D.649.过点的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线方程为()A. B.C.或 D.或10.已知椭圆与椭圆,则下列结论正确的是()A.长轴长相等 B.短轴长相等C.焦距相等 D.离心率相等11.椭圆与双曲线有公共的焦点、,与在第一象限内交于点,是以线段为底边的等腰三角形,若椭圆的离心率的范围是,则双曲线的离心率取值范围是()A. B.C. D.12.对于圆上任意一点的值与x,y无关,有下列结论:①当时,r有最大值1;②在r取最大值时,则点的轨迹是一条直线;③当时,则.其中正确的个数是()A.3 B.2C.1 D.0二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.同时掷两枚骰子,则点数和为7的概率是__________.14.已知椭圆的左、右焦点分别为,,上顶点为A,直线与椭圆C的另一个交点为B,则的面积为___________.15.已知是定义在上的奇函数,当时,则当时___________.16.若圆与圆相交,则的取值范围是__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若函数有两个零点,,证明:18.(12分)甲、乙等6个班级参加学校组织广播操比赛,若采用抽签的方式随机确定各班级的出场顺序(序号为1,2,…,6),求:(1)甲、乙两班级的出场序号中至少有一个为奇数的概率;(2)甲、乙两班级之间的演出班级(不含甲乙)个数X的分布列与期望19.(12分)已知中,分别为角的对边,且(1)求;(2)若为边的中点,,求的面积20.(12分)已知函数.(1)判断的单调性.(2)证明:.21.(12分)如图,已知在四棱锥中,平面,四边形为直角梯形,,,.(1)求直线与平面所成角的正弦值;(2)在线段上是否存在点,使得二面角的余弦值?若存在,指出点的位置;若不存在,说明理由.22.(10分)如图,在四棱锥中,,,,,为中点,且平面.(1)求点到平面的距离;(2)线段上是否存在一点,使平面?如果不存在,请说明理由;如果存在,求的值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】设等比数列的公比为,然后由已知条件列方程组求解即可【详解】设等比数列的公比为,因为,,所以,所以,解得,故选:D2、B【解析】根据等比数列的性质计算.【详解】由等比数列的性质可知,且等比数列奇数项的符号相同,所以,即.故选:B3、A【解析】根据两条直线垂直的条件列方程,解方程求得的值.【详解】由于直线与直线垂直,所以,解得.故选:A4、D【解析】记椭圆的左焦点为,在中,通过余弦定理得出,,根据椭圆的定义可得,进而可得结果.【详解】记椭圆的左焦点为,在中,可得,在中,可得,故,故,故选:D.5、A【解析】根据导数的性质,结合余弦型函数的性质、极值的定义进行求解即可.【详解】由,,因为在区间有且仅有2个极值点,所以令,解得,因此有,故选:A6、D【解析】解:椭圆的右焦点为(2,0),所以抛物线的焦点为(2,0),则,故选D7、D【解析】由题意,双曲线的渐近线方程为,∵以这四个交点为顶点的四边形为正方形,其面积为16,故边长为4,∴(2,2)在椭圆C:上,∴,∵,∴,∴,∴∴椭圆方程为:.故选D.考点:椭圆的标准方程及几何性质;双曲线的几何性质.8、A【解析】由题意,从4个数中选出3个数出来全排列即可.【详解】由题意,从4个数中选出3个数出来全排列,共可写出个三位数.故选:A9、D【解析】分截距为零和不为零两种情况讨论即可﹒【详解】当直线过原点时,满足题意,方程为,即2x-y=0;当直线不过原点时,设方程为,∵直线过(1,2),∴,∴,∴方程为,故选:D﹒10、C【解析】利用,可得且,即可得出结论【详解】∵,且,椭圆与椭圆的关系是有相等的焦距故选:C11、B【解析】求得,可得出,设椭圆和双曲线的离心率分别为、,可得,由可求得的取值范围.【详解】设,设双曲线的实轴长为,因为与在第一象限内交于点,是以线段为底边的等腰三角形,则,由椭圆的定义可得,由双曲线的定义可得,所以,,则,设椭圆和双曲线的离心率分别为、,则,即,因,则,故.故选:B.12、B【解析】可以看作点到直线与直线距离之和的倍,的取值与,无关,这个距离之和与点在圆上的位置无关,圆在两直线内部,则,的距离为,则,,对于①,当时,r有最大值1,得出结论;对于②在r取最大值时,则点的轨迹是一条平行与,的直线,得出结论;对于③当时,则得出结论.【详解】设,故可以看作点到直线与直线距离之和的倍,的取值与,无关,这个距离之和与点在圆上的位置无关,可知直线平移时,点与直线,的距离之和均为,的距离,即此时圆在两直线内部,,的距离为,则,对于①,当时,r有最大值1,正确;对于②在r取最大值时,则点的轨迹是一条平行与,的直线,正确;对于③当时,则即,解得或,故错误.故正确结论有2个,故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用古典概型的概率计算公式即得.【详解】依题意,记抛掷两颗骰子向上的点数分别为,,则可得到数组共有组,其中满足的组数共有6组,分别为,,,,,,因此所求的概率等于.故答案为:.14、【解析】求出直线的方程,联立方程,求得B点的坐标,从而可得出答案.【详解】解:由题意知,,,直线的方程为,联立方程组,解得,或,即,所以.故答案为:.15、【解析】当时,利用及求得函数的解析式.【详解】当时,,由于函数是奇函数,故.【点睛】本小题主要考查已知函数的奇偶性以及轴一侧的解析式,求另一侧的解析式,属于基础题.16、【解析】根据圆心距小于两半径之和,大于两半径之差的绝对值列出不等式解出即可.【详解】圆的圆心为原点,半径为,圆,即的圆心为,半径为,由于两圆相交,故,即,解得,即的取值范围是,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)函数的单调性见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)求出函数的导数,按a值分类讨论判断的正负作答.(2)将分别代入计算化简变形,再对所证不等式作等价变形,构造函数,借助函数导数推理作答.【小问1详解】已知函数的定义域为,,当时,恒成立,所以在区间上单调递增;当时,由,解得,由,解得,的单调递增区间为,单调递减区间为,所以,当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减.【小问2详解】依题意,不妨设,则,,于是得,即,亦有,即,因此,,要证明,即证,即证,即证,即证,令,,,则有在上单调递增,,,即成立,所以.【点睛】思路点睛:涉及双变量的不等式证明问题,将所证不等式等价转化,构造新函数,再借助导数探讨函数的单调性、极(最)值问题处理.18、(1)(2)X01234p期望为.【解析】(1)求出甲、乙两班级的出场序号中均为偶数的概率,进而求出答案;(2)求出X的可能取值及相应的概率,写出分布列,求出期望值.【小问1详解】由题意得:甲、乙两班级的出场序号中均为偶数的概率为,故甲、乙两班级的出场序号中至少有一个为奇数的概率;【小问2详解】X的可能取值为0,1,2,3,4,,,,故分布列为:X01234p数学期望为19、(1);(2)【解析】(1)利用正弦定理化边为角可得,化简可得,结合,即得解;(2)在中,由余弦定理得,可得,利用面积公式即得解【详解】(1)中由正弦定理及条件,可得,∵,,∴,∵,∴,或,又∵,∴,∴,,∴(2)为边的中点,,,得,中,由余弦定理得,∴,∴,∵,∴,20、(1)在R上单调递增,无单调递减区间;(2)证明见解析.【解析】(1)对求导,令并应用导数求最值,确定的符号,即可知的单调性.(2)利用作差法转化证明的结论,令结合导数研究其单调性,最后讨论的大小关系判断的符号即可证结论.【小问1详解】由题设,.令,则.当时,单调递减;当时,单调递增故,即,则在R上单调递增,无单调递减区间.【小问2详解】.令,则.令,则,显然在R上单调递增,且,∴当时,单调递减;当时,单调递增.故,即,在R上单调递增,又,∴当时,,;当时,,;当时,.综上,,即.【点睛】关键点点睛:第二问,应用作差法有,构造中间函数并应用导数研究单调性,最后讨论的大小证结论.21、(1);(2)存在,为上靠近点的三等分点【解析】(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,求出的坐标以及平面的一个法向量,计算即可求解;(2)假设线段上存在点符合题意,设可得,求出平面的法向量和平面的法向量,利用即可求出的值,即可求解.【详解】(1)分别以所在的直线为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,如图所示:则,,,.不妨设平面的一个法向量,则有,即,取.设直线与平面所成的角为,则,所以直线与平面所成角的正弦值为;(2)假设线段上存在点,使得二面角的余弦值.设,则,从而,,.设平面的法向量,则有,即,取.设平面的法向量,则有,即,取.,解得:或(舍),故存在点满足条件,为上靠近点的三等分点【点睛】求空间角的常用方法:(1)定义法,由异面直线所成角、线面角、二面角的定义,结合图形,作出所求空间角,再结合题中条件,解对应三角形,即可求出结果;(2)向量法:建立适当的空间直角坐标系,通过计算向量夹角(直线方向向量与直线方向向量、直线方向向量与平面法向量,平面法向量与平面法向量)余弦值,即可求出结果.22、(1)(2)线段上存在一点,当时,平面.【解析】(1)设点到平面的距离为,则由,由体积法可得答案.(2)由(1)连接,可得则

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