新疆兵团地州学校2023-2024学年高三上学期期中联考生物试题

高三生物学试卷考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间90分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。3．本试卷主要考试内容：人教版必修1。一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞。下列事实支持这一观点的是A．离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气B．酵母菌细胞经过研磨、过滤得到的提取液能使糖液变成酒C．感觉神经元和运动神经元可共同参与完成膝跳反射D．利用PCR扩增仪可以实现DNA片段的快速扩增2．缺钙是骨质疏松的原因之一，补充钙元素有助于骨骼发育。下列有关说法正确的是A．钙在人体内均以离子的形式存在B．胆固醇能促进人体肠道对钙的吸收C．钙离子进入细胞可能需要转运蛋白的协助D．动物血液中钙离子浓度过高时易出现抽搐现象3．《本草备要》中说，醋可“散淤、敛气、消痈肿”。以山楂为主要原料酿造山楂醋时，会用到酵母菌和醋酸杆菌两种菌种进行发酵。下列有关酵母菌和醋酸杆菌的叙述，正确的是A．两者的细胞边界均是细胞壁 B．两者的遗传物质均是DNAC．两者均以有丝分裂方式增殖 D．两者加工蛋白质时均需要内质网4．《乐府诗集·敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描写了一幅壮阔无比的草原景象。下列相关叙述错误的是A．牛、羊在生命系统中的结构层次是相同的B．牛、羊两个种群和草可以组成草原生态系统C．牛、羊细胞中含有的蛋白质种类不完全相同D．牛、羊所处的草原环境参与组成生命系统的结构层次5．剪接体是指进行RNA剪接时形成的复合物，由RNA和蛋白质组成。我国科学家施一公团队首次解析酵母菌剪接体高分辨率的空间三维结构，且捕捉到剪接体处于不同工作阶段的多个构象，揭示了其剪接前体信使RNA的动态过程。下列有关分析错误的是A．组成剪接体的化学元素主要是大量元素B．剪接体与核糖体都含有RNA和蛋白质C．剪接体彻底水解的产物是氨基酸和核糖核苷酸D．不同构象的剪接体中，蛋白质空间结构可能存在差异6．图1表示一个由156个氨基酸构成的蛋白质分子，其中—S—S—是将2条肽链连接起来的二硫键（由2个—SH形成，即—SH+—SH→—S—S—+2H），该蛋白质分子含有9个天冬氨酸（如图2所示）。下列叙述错误的是A．该蛋白质分子可与双缩脲试剂反应显紫色B．该蛋白质分子中肽链的肽键在核糖体中形成C．该蛋白质分子中至少含有11个游离的羧基D．合成该蛋白质分子的过程中，相对分子质量减少了27587．乳酸菌发酵过程中，牛奶中约20%的糖、蛋白质被分解成为小分子，因此酸奶比牛奶更容易被人体吸收。下列叙述正确的是A．乳酸菌细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B．乳酸菌的一个细胞属于生命系统的细胞层次和个体层次C．乳酸菌细胞中具有拟核，其DNA的主要载体是染色体D．乳酸菌发酵过程中通入氧气有利于其繁殖和产生乳酸8．“种田不要问，深耕多上粪”。深耕是农业生产中的一种耕作模式，对于农作物的生长大有裨益。下列不属于深耕的优点的是A．为植物细胞对水分的吸收供能 B．加快物质代谢，利于植物体的生长C．促进根部细胞对矿质元素的吸收 D．改善土壤结构，优化植株生长环境9．细胞自噬是真核细胞在自噬相关基因的调控下，对细胞内受损、变性或者衰老的蛋白质和细胞器进行消化和降解的过程。自噬过度可能会导致代谢应激、降解细胞成分，甚至引起细胞死亡。细胞自噬主要依赖于A．线粒体 B．溶酶体 C．核糖体 D．内质网10．下图表示某生物细胞中细胞核及其周围结构。下列有关叙述正确的是A．蛋白质和纤维素是组成微管、中间纤维等细胞骨架的主要成分B．细胞核控制着细胞的代谢和遗传，所有真核生物都有细胞核C．磷脂在核孔处不连续，因此核DNA、RNA等可以经由核孔出细胞核D．该细胞不可能是处于有丝分裂间期的洋葱根尖分生区细胞11．荔浦芋头以个大、皮薄、味香、口感滑腻著称，是中国国家地理标志产品的代表。芋头储存不当会产生乳酸。芋头进行无氧呼吸的过程不涉及A．产生CO2 B．释放能量C．产生NADH D．生成ATF12．生物学是一门以实验为基础的学科。下列关于教材中实验的叙述，不合理的是A．可通过质壁分离实验证明成熟植物细胞的死活B．可通过用碘液检测淀粉酶对蔗糖和淀粉的作用结果来验证酶具有专一性C．“低温诱导染色体数目变化”的实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞形态D．用丙酮提取红细胞脂质并进行实验，可推断出细胞膜的磷脂分子排列为连续的两层13．樱桃鲜果中含有纤维素和多种维生素，以及钙、磷、铁等多种矿物质。下列有关樱桃细胞的叙述，正确的是A．樱桃鲜果细胞中含量最多的有机化合物是水B．樱桃鲜果细胞中含有的纤维素属于多糖，可被人体消化吸收C．樱桃鲜果细胞中的钙、磷、铁等大量元素可参与形成化合物D．樱桃细胞内各种元素的相对含量与无机环境的大不相同14．近十年来，我国民众与肥胖相关的一些慢性病的发病率在上升。一些人士认为，脂肪和胆固醇是导致肥胖及肥胖有关的慢性病的元凶，而长期摄入过多糖类，容易导致糖尿病。下列相关说法正确的是A．脂肪和糖类之间的转化程度是有差异的 B．减少脂肪、胆固醇摄入就可避免肥胖C．胆固醇不能存在于动物细胞膜中 D．动、植物细胞内糖的种类完全不相同15．多细胞生物体内的细胞可进行细胞间的信息交流，保证细胞之间功能的协调。下图是细胞间进行信息交流的示意图，下列说法正确的是A．A细胞释放的信息分子定向运输给B细胞B．B细胞有接受信息分子的特异性受体C．相邻细胞间的信息传递都需要通过图1或图2所示的方式完成D．受精作用、激素分子传递信息的方式分别与图1、图2相对应16．在真核细胞中，细胞膜、核膜、细胞器膜等共同构成了生物膜系统。下列有关叙述错误的是A．细胞膜的功能与膜蛋白的种类和含量密切相关B．叶绿体内膜上分布着参与光反应的色素和蛋白质C．溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解D．核膜是选择透过性膜，主要由脂质和蛋白质组成17．某同学设计的渗透压实验装置如图所示，分别在甲、乙两侧加入等体积、等物质的量浓度的淀粉溶液和麦芽糖溶液，然后再加入等量且适量的麦芽糖酶。已知半透膜只允许水分子通过，则根据该实验不能得出的结论是A．麦芽糖酶的催化具有专一性B．实验开始后一段时间内，该装置甲侧的液面低于乙侧的C．麦芽糖酶为麦芽糖的水解提供了能量D．实验后液面不再变化时半透膜两侧的浓度不相等18．碱性蛋白酶能降解多种蛋白类污垢，在液体洗涤剂中使用量较大，但碱性蛋白酶易受到失活因素的干扰而变性，降低去污效率，增加使用成本。下列有关分析错误的是A．热水洗涤可能会引起碱性蛋白酶变性失活B．污水中的重金属会抑制碱性蛋白酶的活性C．适当延长洗涤时间不会影响碱性蛋白酶的活性D．变性的碱性蛋白酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应19．下列有关叶绿体中色素的提取和分离的叙述，正确的是A．若滤纸条上无色素带，可能选择的是秋冬的叶片B．实验加二氧化硅，有利于防止色素被破坏C．若滤液细线过粗，则滤纸条上色素带可能重叠D．若将滤液置于自然光源和三棱镜之间，只有红光和蓝紫光区域变暗20．下列关于ATP的叙述，错误的是A．ATP在细胞质和细胞核中都有分布B．ATP是小分子物质，其在细胞内合成受基因调控且需要模板C．细胞癌变后，ATP和ADP相互转化的速率加快D．ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质等分子磷酸化21．下列设计的各组实验中可以产生ATP的是A．丙酮酸+人体细胞质基质+充足氧气B．葡萄糖+人体线粒体基质+无氧C．丙酮酸+人体细胞质基质+无氧D．葡萄糖+人体细胞质基质+充足氧气22．某实验小组设置了CO2浓度不同的环境，在其他条件适宜的情况下，检测植物甲、乙的光合速率，结果如图所示。下列有关分析错误的是A．叶肉细胞进行有氧呼吸时会在线粒体基质中产生CO2B．当CO2浓度为a～b时，甲、乙都能进行光合作用C．当CO2浓度为c时，甲、乙固定CO2的速率相同D．当CO2浓度大于d时，甲的有机物积累速率大于乙的23．下图表示细胞增殖过程中每条染色体上的DNA含量变化情况。下列相关分析正确的是A．图中AB段发生在分裂前期B．图中BC段发生着丝粒的分裂C．图中CD段发生染色体数目的加倍D．图中DE段核DNA数与染色单体数相等24．芬兰研究团队首次证实了干细胞能够形成在结构和功能上都非常接近正常胰岛B细胞的细胞。在小鼠实验中，他们证实移植到小鼠体内的干细胞分化产生的胰岛B细胞会有效控制小鼠体内的葡萄糖代谢，这将为糖尿病的治疗开辟新途径。下列有关细胞分化的说法，正确的是A．造血干细胞是一类未经分化的细胞，具有很强的分裂能力B．干细胞分化产生的胰岛B细胞的蛋白质种类和其他细胞的完全不同C．小鼠体内的干细胞分化成胰岛B细胞的过程体现了细胞的全能性D．干细胞分化形成的胰岛B细胞一般难以再分化成其他细胞25．α-变形菌的细胞膜上的光驱动蛋白可作为“质子泵”将H+从细胞膜内侧菜到细胞膜外侧，形成的H+浓度梯度可用于ATP合成、物质的跨膜运输或驱动细菌鞭毛运动，其部分能量转化过程如图所示。下列叙述错误的是A．在泵出H+的过程中，光驱动蛋白的自身构象发生变化B．H+输入细胞与输出细胞的过程都需要直接消耗ATPC．图中ATP合成酶有催化ATP合成和运输H+的功能D．除细胞膜外，α-变形菌的细胞中不含其他生物膜结构二、非选择题：本题共5小题，共50分。26．（10分）细胞自噬是真核生物中广泛存在的降解途径，该途径通过降解细胞内过多或异常的蛋白、细胞器等来维持正常的细胞功能。细胞自噬一般分为巨自噬、微自噬和分子伴侣介导的自噬三种类型，细胞自噬的过程如图所示。回答下列问题：（1）巨自噬是可以产生自噬体结构的自噬过程，自噬体的膜来自内质网膜，据图分析，自噬体含有__________层磷脂分子，自噬体膜的主要成分为___________。（2）当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会____________（填“增强”或“减弱”），其意义是___________。（3）微自噬过程中，被自噬的物质进入溶酶体的过程体现了生物膜具有_________的结构特点，该过程所需的能量主要来自__________（填生理过程）。（4）分子伴侣介导的自噬过程中，可溶性蛋白需要在分子伴侣的识别和协助下进入溶酶体，并被降解，与巨自噬和微自噬相比，分子伴侣介导的自噬降解途径具有高度的___________。27．（9分）葡萄糖的跨膜运输具有组织特异性。人体绝大多数组织细胞通过葡萄糖转运蛋白（GLUTs）以协助扩散的方式跨膜运输葡萄糖，小肠上皮细胞通过Na+-葡萄糖协同转运蛋白（SGLTs）以主动运输的方式进行Na+和葡萄糖的同向运输。回答下列问题：（1）GLUTs包括GLUT1～GLUT7等，GLUTs的组织分布及主要功能如表所示。名称组织分布主要功能GLUT1大部分成体组织、红细胞为细胞提供基本的葡萄糖供应GLUT2肝细胞、胰岛B细胞、小肠、肾脏高容量的葡萄糖转运GLUT3脑脑组织间液与脑实质细胞间的葡萄糖转运GLUT4骨骼肌、心脏、脂肪细胞负责胰岛素升高条件下葡萄糖的迅速摄入①GLUTs在细胞中的合成场所是___________。②GLUTs协助葡萄糖跨膜运输的特点是______________（答出2点）。根据以上信息分析，健康人进餐后，葡萄糖转运速率明显加快的载体蛋白是_____________（答出2种）．（2）肠液中的Na+浓度梯度为SGLTs转运葡萄糖提供能量（电化学梯度势能），推测小肠上皮细胞内的Na+浓度____________（填“低于”、“等于”或“高于”）肠液中的。影响SGLTs协助葡萄糖跨膜运输的速率的因素有_____________（答出2点）。28．（10分）细胞增殖是生物体的重要生命特征，细胞以分裂的方式进行增殖。回答下列问题：（1）早在1841年，雷马克就在鸡胚的血细胞中发现了无丝分裂方式，与有丝分裂相比，该分裂方式的特点是_________________，该细胞分裂过程中核膜_____________（填“会”或“不会”）周期性地消失与重建。（2）下图为某动物细胞有丝分裂图（只画出部分染色体），该细胞处于有丝分裂的____________期，常用_____________染色观察。（3）①将人单核巨噬细胞诱导为巨噬细胞，从遗传的角度分析，该过程的本质是__________。②巨噬细胞能分泌外泌体，为了探究梅毒螺旋体（TP）体外诱导巨噬细胞分泌的外泌体对人体脐静脉内皮细胞（HUVEC）增殖水平的影响，研究者进行了相关实验，请补充完整。第一步：将巨噬细胞分为实验组（TP刺激）和对照组（不用TP刺激），培养48h，分别收集______________。第二步：将HUVEC均分为甲、乙、丙三组，分别用实验组外泌体悬液、对照组外泌体悬液、外泌体洗脱液（将外泌体洗除的液体）刺激培养一定时间后，利用CCK8法检测HUVEC增殖情况。若出现的结果为甲组与乙组HUVEC增殖水平相当，都明显_________（填“高于”或“低于”）丙组，则说明巨噬细胞的外泌体能促进HUVEC增殖，但是否有TP诱导对结果影响不大。29．（10分）在谷类种子萌发过程中，胚乳淀粉降解为葡萄糖的过程需要许多酶的催化和调节。α-淀粉酶是谷类种子中催化淀粉降解的关键酶。某研究小组利用淀粉溶液作为材料探究温度对α淀粉酶活性的影响，实验结果如表所示。β-淀粉酶能使淀粉从末端以两个单糖为单位进行水解，下图表示50℃条件下β-淀粉酶的热稳定性（用酶的相对活性表示）在不同因素作用下随时间的变化情况。回答下列问题：组别123456温度/℃02235456585还原糖相对含量0.1700.8491.1221.2711.3830.450（1）在探究温度对α淀粉酶活性的影响实验中，没有使用斐林试剂，原因有__________（答出1点）。（2）该研究小组欲进一步探究α淀粉酶催化淀粉水解的最适温度，请简要写出实验步骤思路：___________。（3）据题分析，β-淀粉酶________（填“能”或“不能”）彻底水解淀粉；Ca2+处理可能通过维持β-淀粉酶的___________来维持β-淀粉酶的相对活性。由图可知，为了维持β-淀粉酶的相对活性，最好的处理方式为__________处理。30．（11分）图1表示某大棚作物的光合作用与细胞呼吸在物质和能量上的联系，其中①～⑪表示相关物质。为研究该大棚作物光合作用强度与光照强度的关系，科研人员利用若干大小一致的密闭透明容器，在适宜温度条件下给予不同的光照强度进行实验，测得容器内CO2浓度的变化情况如图2所示。回答下列问题：图2（1）据图1分析，⑤是______________，⑪是______________。（2）若该大棚作物能正常生长，则图1中产生的①的分子数量____________（填“大于”、“小于”或“等于”）产生的②的分子数量。夏季晴朗的中午，虽然光照强度很强，但是光合作用强度反而下降，其原因是______________。（3）据图2分析，AB段该大棚作物光合速率_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率；CD段影响该大棚作物光合作用的主要外界因素为________________。高三生物学试卷参考答案1．C【解析】本题主要考查生命活动离不开细胞，考查学生的理解能力。A、B、D三项所述事实都是在细胞外完成的。膝跳反射的反射弧由感觉神经元和运动神经元组成，可见膝跳反射活动的完成离不开细胞，C项符合题意。2．C【解析】本题主要考查组成细胞的物质，考查学生的理解能力。钙在人体内可以离子或化合物的形式存在，A项错误。维生素D有助于人体肠道对钙的吸收，胆固醇无此作用，B项错误。动物血液中钙离子浓度过低时易出现抽搐现象，D项错误。3．B【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的理解能力。两者的细胞边界均是细胞膜，醋酸杆菌是原核生物，无内质网，B项符合题意。4．B【解析】本题主要考查生命系统的结构层次，考查学生的理解能力。生态系统由一定区域中的所有生物和他们所生活的无机环境共同组成，B项错误。5．C【解析】本题主要考查RNA和蛋白质，考查学生的理解能力。组成剪接体的化学元素主要有C、H、O、N、P等，都属于大量元素，A项正确。剪接体彻底水解的产物是氨基酸、核糖、磷酸和含氮碱基，C项错误。6．D【解析】本题主要考查蛋白质，考查学生的理解能力。合成该蛋白质分子的过程中，相对分子质量减少了（156-3）×18+18+2×2=2776，D项错误。7．B【解析】本题主要考查原核细胞的相关知识，考查学生的理解能力。乳酸菌细胞含有核糖体，A项错误。乳酸菌属于单细胞原核生物，原核生物细胞内无染色体，C项错误。乳酸菌是厌氧生物，生长繁殖和发酵产生乳酸均不消耗氧气，D项错误。8．A【解析】本题主要考查植物的代谢，考查学生的理解能力。植物吸水过程不需要能量，A项符合题意。9．B【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的理解能力。溶酶体中含有多种水解酶，有利于对细胞内受损、变性或者衰老的蛋白质和细胞器进行消化和降解，B项符合题意。10．D【解析】本题主要考查细胞核的结构和功能，考查学生的理解能力。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的，A项错误。高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，B项错误。核DNA不能出细胞核，C项错误。洋葱是高等植物，细胞中不含中心体，D项正确。11．A【解析】本题主要考查植物的代谢，考查学生的理解能力。无氧呼吸产生乳酸的过程中不会产生CO2，第一阶段会释放能量和产生ATP，A项符合题意。12．B【解析】本题主要考查教材相关实验，考查学生的实验探究能力。蔗糖在水解前后均不能与碘液发生反应，B项符合题意。13．D【解析】本题主要考查组成细胞的化合物，考查学生的理解能力。水属于无机物，纤维素不能被人体消化，铁属于微量元素，D项符合题意。14．A【解析】本题主要考查植物的化合物，考查学生的理解能力。糖类供应充足的情况下，糖类可以大量转化成脂肪，但是脂肪不能大量转化成糖类，A项正确。15．B【解析】本题主要考查细胞膜的功能，考查学生的理解能力。图1和图2分别表示激素分子和受精作用时的信息传递方式，相邻细胞间信息传递的方式除图1和图2，还有胞间连丝等，B项符合题意。16．B【解析】本题主要考查细胞的生物膜系统，考查学生的理解能力。在叶肉细胞中，光合色素分布在叶绿体类囊体的膜上，B项符合题意。17．C【解析】本题主要考查渗透作用，考查学生的理解能力。麦芽糖酶能催化麦芽糖水解成单糖，不能提供能量，C项符合题意。18．D【解析】本题主要考查蛋白质的结构与功能，考查学生的解决问题能力。蛋白质变性后，其空间结构发生变化，能与双缩脲试剂产生紫色反应，D项符合题意。19．C【解析】本题主要考查叶绿体中色素的提取和分离，考查学生的理解能力。秋冬的叶片含有色素，滤纸条上会有色素带，A项错误。实验加碳酸钙，有利于防止色素被破坏，B项错误。叶绿体中的色素除了吸收红光和蓝紫光，也会吸收其他波长的光，D项错误。20．B【解析】本题主要考查ATP，考查学生的理解能力。细胞内的多项生命活动都需要消耗能量，ATP在细胞质和细胞核中都有分布，A项正确。ATP在细胞内合成不需要模板，B项错误。细胞癌变后代谢增强，ATP和ADP相互转化的速率加快，C项正确。21．D【解析】本题主要考查细胞呼吸，考查学生的理解能力。葡萄糖在细胞质基质中，可进行细胞呼吸的第一阶段，可以产生ATP，D项符合题意。22．C【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的理解能力。当CO2浓度为c时，甲、乙的净光合速率相同，由于未给出呼吸速率，因此不能判断二者的光合速率（固定CO2的速率），C项符合题意。23．C【解析】本题主要考查有丝分裂，考查学生的理解能力和解决问题能力。AB段发生DNA的复制，发生在分裂间期，A项错误。有丝分裂后期（CD段），着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条新的染色体，染色体数目加倍，B、D项错误，C项正确。24．D【解析】本题主要考查细胞分化，考查学生的理解能力。造血干细胞是已分化的细胞，胰岛B细胞的有些蛋白质和其他细胞的相同，D项符合题意。25．B【解析】本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的理解能力和解决问题能力。据图可知，H+输入细胞的过程不消耗ATP，会合成ATP，B项错误。26．（1）4（1分）脂质和蛋白质（2分）（2）增强（1分）获得维持生存所需的物质和能量（2分）（3）一定的流动性（1分）有氧呼吸（1分）（4）选择性（2分）【解析】本题主要考查细胞自噬，考查学生的理解能力和解决问题能力。（1）自噬体含有2层膜结构，因此其含有4层磷脂分子，膜的主要成分是脂质和蛋白质。（2）处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量。（4）分子伴侣介导的自噬过程中，可溶性蛋白需要在分子伴侣的识别和协助下进入溶酶体，说明该过程具有选择性。27．（1）①核糖体（2分）②顺浓度梯度、不消耗ATP（2分）SGLTs、GLUT2、GLUT4（任答2点，2分）（2）低于（1分）Na+浓度差、SGLTs数量、能量供应（任答2点，2分）【解析】本题主要考查物质跨膜运输，考查学生的解决问题能力。GLUTs的组织分布具有特异性，根本原因是在不同的组织细胞中，基因的表达情况不同。健康人进餐后，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收加快，血糖浓度升高引起胰岛素分泌增多，因此SGLTs、GLUT2和GLUT4转运葡萄糖的速率加快。28．（1）分裂时没有发生纺锤丝与染色体的变化（2分）不会（1分）（2）中（1分）甲紫溶液（或醋酸洋红液）（1分）（3）①基因的选择性表达（2分）②巨噬细胞的外泌体悬液（2分）高于（1分）【解析】本题主要考查细胞增殖，考查学生的理解