《第10课欧洲大陆的政体改革》教学设计(辽宁省市级优课)-历史教案

一轮复习必修一第三单元近代西方资本主义政体的建立【历史课程标准】=1\*GB1⒈了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。=2\*GB1⒉说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。=3\*GB1⒊知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。=4\*GB1⒋分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。【学习要求】=1\*GB1⒈知道《权利法案》制定的历史背景；了解《权利法案》的内容及其作用；了解责任内阁制形成的史实；理解英国资产阶级君主立宪制的特点。=2\*GB1⒉简述美国1787年宪法的主要内容与特点；分析1787年宪法对美国历史的影响以及对西方民主政治的影响；了解美国联邦制的权力结构及其相互关系；比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。=3\*GB1⒊知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容；比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。=4\*GB1⒋了解资产阶级代议制的主要特征，分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。【重难点】重点：近代西方民主政治的确立过程以及英、美、法、德四国代议制度的特点。难点：=1\*GB1⒈英、美、法、德四国代议制度的共性和个性。=2\*GB1⒉本专题所涉及内容的时间和空间跨度比较大，相对抽象的政治概念比较多，涉及的历史理论和有深刻阶级内涵的历史现象也比较多，成为本专题学习的又一个难点。【学情分析】从整体上看，文科班学生具有一定的基础知识，但总体素质并不很理想：课前预习情况不乐观；课堂上大部分同学倒是会做笔记，但课后是否会根据笔记复习、梳理知识点就要打一个大大的问号了；部分同学的学习普遍停留在死记硬背的阶段，不愿意开动脑筋多想多问；作业完成情况喜忧参半；缺乏必要的通史知识，部分学生思路不容易跟上；同时，新教材十分注意时代性，许多内容与实际生活、重大社会问题联系密切……针对存在的问题，在复习时，要适当补充资料，培养学生用联系的观点，形成全方位多角度看问题的能力。针对学生通史基础薄弱的现象，要注重知识框架的创建，形成一个完整的知识系统；注意知识整合，避免使学生感到生硬割裂，掌握的只是一个个的知识碎片。复习时以新课标为依据，牢牢打好基础。同时要精选、精练、精评，而且每练必改，每练必评，增强训练的针对性、实效性，并根据练习反馈及时调整复习策略。扎实搞好培优补差工作，对历史学科偏差的同学要个别辅导，对不同层次同学要分层指导，提高班级整体水平。【教学策略】1、学习本课可以运用历史和现实相结合的方法，以今天英国政治生活中的一些现象为切入点，寻找其历史的渊源，从而加深学习历史的现实性和对历史认识的深刻性，在知识的迁移中对英国君主立宪制、责任内阁制以及选举程序等相对抽象的政治概念有一个灵活的把握。2、让学生在学习中运用比较法和实践模拟法，对英国资产阶级革命前国王与议会之间的关系和1688年以后以及今天的英国国王、议会和内阁之间的关系进行对比和模拟，在比较和活动的参与中加深对英国代议制度的整体认识。3、学习本课注意把史料的学习和历史结论的掌握结合起来，从具体的史料出发，运用比较法、分析法、问题探究法去得出结论，从而实现对美国1787年宪法出台的背景、内容、作用和美国总统制度的特点有一个系统的把握和理解。4、在学习本课的过程中，对法、德民主政治特点的学习不能用英美模式去生搬硬套，要坚持具体问题具体分析，这也是马克思主义辩证唯物主义的活的灵魂，即结合德国和法国当时的国内形势、阶级力量的对比以及当时欧洲的民主思潮等多方面的因素去探寻其民主政治的特点和历史渊源，从而使学生对知识的掌握由浅显到深刻，学习的过程也由简单记忆到主动的探究。【教学流程与教学要点】第一讲英国的政治制度一、《权利法案》时间：1689内容：以明确的条文，限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权。意义：标志英国建立了君主立宪制政体。英国社会完成从人治到法治的转型。进入长期稳定发展的时期。二、君主立宪制特点：1.国王作为国家元首，处于“统而不治”的地位。2.国王的政治作用主要体现在国王是国家的象征。3.国家的权利中心在议会，首相事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者，是政府首脑。4.国王必须信仰英国国教（新教）。天主教徒或同天主教徒结婚者不得继承王位。作用：1.使英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。2.使英国社会长期处于稳定，保证了英国经济的长期平稳发展。3.英国是世界上第一个建立君主立宪制的国家，这一制度的确立与完善对其它国家有着巨大的影响。深化认识：英国资产阶级革命中曾建立过共和政体，但最后却实行君主立宪制，这是历史的倒退吗？解答：一个国家确立什么政体，是由其国情所决定的。英国资产阶级革命经历了一个曲折发展的历程，最终确立了适合英国国情的政治体制，它促进了英国资本主义的发展，是进步的。三、责任内阁制1.英国议会。英国议会分为上议院和下议院。上院又称贵族院，下院又称平民院。议会由国王和上下两院共同成。国王与上院形式上保留尊严与荣誉，但权利相当有限。真正的权利核心在下院，它拥有立法权、财政权和对政府的监督权。2.内阁（Cabinet）“光荣革命”前，国王经常在一个秘密的小房间里召开会议，被人们成为“内阁会议”。以后，内阁逐步发展为国王的主要咨询机构。再后来，国王慢慢退出内阁，让其承担实际行政职责，其权利和重要性也随之加强。3.两党制辉格党和托利党是17世纪末在英国出现的两个正在形成中的政党，“辉格”一词起源于苏格兰的盖尔语，意为马贼。“托利”一词起源于爱尔兰语，意为“不法之徒”。渐渐地，双方各自都以此自称。辉格党代表金融资本家、大商人、新贵族等的利益，托利党代表贵族地主和英国国教上层教徒的利益。19世纪中期，工业革命以后，托利党发展成保守党，辉格党发展成自由党。20世纪初，工党兴起，取代了自由党在议会中的地位，与保守党轮流执政。4.责任内阁制时间：18世纪前期形成。内容：①根据英国君主立宪制，下院议员由选民普选产生，由国王任命获胜的多数党领袖为首相，由首相组成对形式上对国王负责、实际上对议会负责的责任内阁，即责任制政府。内阁的权力主要是控制下院立法程序、通过下院本党议员控制下院、宣布提前大选等；②首相实际上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。首相的权力表现在为拥有各部大臣和主教的提名权、高级文官的任免权、内阁议会主持权、各项重大政策的决策权。深化认识：在责任内阁制下，议会与政府的关系是如何体现的？解答：内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者宣布解散议会，重新进行选举。四、英国代议制的发展概念说明：代议制是一种间接民主形式，选举制是它的基础。选举人的的资格、选区的划分、提出候选人的方法、投票和选票计算的方式，是衡量代议制是否符合民主原则的重要因素。英国代议制发展的根本原因：工业革命的深入和经济的发展发展演变：1832议会改革——工业资产阶级进入议会19C后半期——成年男子获普选权20C初——里程碑（非贵族占下院半数）1918年《人民代表法》女子首次获得选举权五、英国政治制度总结现代英国君主立宪制是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。主要特点是保留了君主，但由议会掌权。以代议制为基础，以责任内阁制为核心。英国政治制度演进的特点：连续性、渐进性、开创性。第二讲美国的政治制度一、补充通史知识——美国独立战争经过(1775—1783)①爆发:1775年的来克星顿的枪声②建军:整编大陆军，华盛顿为总司令(1775年第二届大陆会议)③建国:1776年7月4日发表《独立宣言》(美国独立日)④转折:1777年的萨拉托加大捷⑤胜利:1781年的约克镇战役,法\荷援助,康华利率英军投降⑥结束:1783年，签订和约,英国承认独立二、1787年宪法时间：1787年费城制宪会议背景：①独立战争后，美国面临政治、经济等一系列问题，其中中央政府软弱无力最为突出。②英法资产阶级学说的影响。原则：①分权制衡原则②中央集权原则③民主共和原则简介：宪法由序言和正文组成。序言阐明了制定联邦宪法的目的和宗旨。正文对联邦的立法权、行政权和司法权加以说明和规定；对其他立法事项进行了规定；等等。内容1：总统共和制（三权分立）国会——立法权参众两院组成的国会。参议员由各州议会选出，选举体现“州权平等”原则；众议员由选民直接选出。国会有权向国民征税、调整国外贸易及洲际贸易、征兵调兵及宣战权。总统——行政权总统由选民间接选出。总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令，战时可以行使独裁大权。美国内阁只对总统负责。美国政治制度故称总统共和制，简称总统制。联邦法院——司法权大法官由总统任命，除非犯罪，终身任职。它行使最高审判权，拥有解释一切法律及条约的权力。内容2：联邦制定义：由两个以上共和国或邦、州联合组成的统一国家。权利结构：国家有适用于全国的最高联邦法律，各州在不违反联邦宪法和法律的前提下也有自己的宪法和法律，联邦的立法、行政、司法机关在全国范围内行使主要国家权力，如国防、战争、外交、货币等。同时各州政府对本州的政治、经济、财政、文化教育等享有一定自主权。特点：中央和州政府实行分权，国家主权属于联邦。评价：这种权利结构，既避免了联邦制的松散，又防止了中央权力的过于集中，既把各州团结为一个国家，又留给了地方一定程度的自治，有利于地方积极性的调动和创造性的发挥。作用：1787年宪法进一步巩固了独立战争的成果，使美国革命得以完成。美国形成了总统制、联邦制与共和制混合的国家制度，共和制是根基，总统制和联邦制受制于共和制。局限：它承认了黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印；妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。（27条修正案）评价积极——建立了联邦制、三权分立制与民主共和制。巩固了国家政权，防止了专制独裁，从制度上否定了封建专制制度，保障了资产阶级民主政治。为美国长期稳定创造了条件。消极——参见“局限性”三、比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。君主立宪制和民主共和制都是近代资本主义民主国家政权的一种组织形式，它们的共同点在于国体一致，都是资产阶级专政。但政体不一样。在君主立宪制的英国，世袭的君主只是象征的国家元首，其权利受到宪法的限制，是统而不治的虚君。以资产阶级为主体的议会是国家的最高权利机关，内阁对议会负责。而总统共和制的美国，总统由选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，还是国家武装力量的总司令；行政权集于总统，总统决定对内对外政策，拥有极广泛的权利。但总统任命官职权和对外缔约必须得到参议院批准方可生效，总统一旦违宪，将受到国会制裁直到弹劾。项目美国总统共和制英国君主立宪制国家元首总统国王国家元首产生方式选民间接选举产生世袭国家元首的任期任期制终身制国家元首的权利掌握国家实权“统而不治”的虚君政府首脑总统首相政府产生方式总统任命议会产生国家权力中心 总统议会议会与政府的关系分权制衡政府对议会负责造成美英两国政体不同的主要原因是什么？英国有浓厚的封建传统，资产阶级革命中，资产阶级与新贵族向封建势力妥协。美国没有经历封建社会，民众深受欧洲启蒙思想的影响，普遍厌恶欧洲的专制统治等。第三讲法国的政治制度一、补充通史知识：法国走向民主共和的艰难历程深化认识：大革命始于1789年，1870年才建立第三共和国，确立共和制。如此漫长的历程，原因何在？一，欧洲君主制强国联合多次的武装干涉，只有采用暴力革命方式才能打败国内外封建势力反扑，每一步政体前进都充满矛盾与斗争。二，千年封建制传统观念根深蒂固，小农经济和小生产者生产方式依然存在，尚未形成共和政体社会基础。二、法兰西第三共和国宪法时间：1875年，国民议会通过内容：①行政权归总统和总统任命的内阁部长行使。总统由议会选举产生，任期7年，是国家元首与军队最高统帅。②立法权由参议院和众议院共同行使；众议员普选产生，任期4年；参议员由间接选举产生，任期9年。总统、内阁、参众议院的关系：总统与参众议院共同享有创议法律的权利。总统和内阁部长共同对议会负责。总统经众议院同意任命内阁。总统经参议院同意可解散众议院。参议院可以否决众议院通过的法律作用：宪法确立了法国共和政体，共和派掌握了政权。为工业资产阶级提供了参政机会，促进了法国工业资本的发展。评价：沉重打击了国内复辟君主制的保皇派势力，最终从法律上奠定了共和制的基础，是资产阶级反封建斗争的胜利，标志着法国资产阶级代议制的完全确立。三、比较美国与法国政体的不同点法国——议会制共和国。议会处于国家权力的中心地位，由选举产生的议会不但是国家的最高立法机关，而且是国家的最高权力机关。内阁政府由在议会中占多数席位的一个政党或者政党联盟组成，而且对议会负责。总统由议会选举产生，有一定任期，还要负一定政治责任或受到议会的弹劾；总统一般不掌握国家实际权力，作为国家元首处于虚位，称作“虚位元首”。当议会通过对政府不信任案时，政府就得辞职或由总统解散议会，重新选举。美国——总统制共和国。总统由选民选举产生，只对选民负责，不必对议会负责。总统任命和组织政府，政府对总统负责。总统行使权力时，对议会不负责任。议会只有在总统违反宪法时，才能对总统提出弹劾，议会无权使总统和政府辞职，而总统也无权解散议会。国家权力中心在总统，有实权，总统集国家元首、政府首脑和武装力量总司令三大职务于一身，享有立法倡议权和立法否决权，又是政党的当然领袖。第四讲德国的政治制度一、补充通史知识——归纳德意志的统一的重点问题背景：①长期处于四分五裂的局面。②随着工业革命的展开和资本主义经济的发展。各地之间的联系日益密切。但由于缺乏统一的国内市场，资本主义经济发展受到很大的阻碍。资产阶级要加强在国际市场上的竞争，要求有强大的国家作后盾。因此，德意志的统一变得日益紧迫。条件：①普鲁士资本主义发展迅速，经济发达。②拥有强大的军事实力。③民族成分单一，统一决心坚定。④统治阶级实力雄厚，野心勃勃等。统一过程：三次王朝战争。①1864年，普奥联盟击败丹麦，取得了丹麦控制下的部分德意志地区。②1866年，普奥战争爆发，在萨多瓦战役中，奥军主力被击溃，从此被排挤出德意志。第二年，普鲁士成立了北德意志同盟，统一了北方诸邦。③1870年，普法战争爆发，在色当战役大败法军。不久，南方诸邦与北德意志同盟合并。1871年初，威廉一世即帝位，德国统一完成。意义：完成了民族的统一，促进了德意志资本主义的发展，改变了欧洲政治力量的对比。局限：自上而下的王朝战争方式，保留了普鲁士的专制主义、军国主义传统深化认识：德意志帝国的性质——德意志的统一战争也是一场资产阶级革命，它使德国走上资本主义道路，促进了德国资本主义工业的迅速发展，因此其性质是资本主义国家。二、德意志帝国宪法时间：1871年，德意志帝国建立，《德意志帝国宪法》通过。内容：统一后的德国为联邦制的君主国家。皇帝拥有巨大权力，皇帝是国家元首，宰相是内阁首脑，帝国宰相只对皇帝负责，不对议会负责。帝国设立两院制的议会作为立法机构。联邦议会是帝国的最高权力机构，实际上是上议院，权力巨大；帝国议会实际上是下议院，权力较小。帝国议会是立法机构，行使立法权，但任何法案必须经过联邦议会和皇帝批准才能生效，帝国议会也不拥有任何行政监督权。评价：德意志帝国是一种不彻底和不完善的资产阶级代议制。宪法确立的君主立宪制具有浓厚的专制色彩，国会只是点缀，广大民众并未获得多少实际的政治权利。统一后的德国保留了君主制度并赋予极大行政权，全部军政要职被容克地主包揽，军国主义传统得以延续，这都阻碍了民主政治改革的彻底完成。但民族国家统一，建立了资产阶级性质的君主立宪制国家，进入了资本主义历史新纪元。从此，在帝国政府保护下资本主义经济迅猛发展，跻身世界强国之列。三、比较英国的议会制君主立宪制和德意志帝国的二元制君主立宪制概念：根据君主和议会的权利、地位不同，君主立宪又分为二元制君主立宪制和议会制君主立宪制。二元制君主立宪制是指资本主义国家的议会和君主分掌政权的一种国家管理形式。在这样的国家里，君主权力虽然受宪法和议会的限制，但君主仍是国家的最高统治者，拥有相当大的权力。代表国家：德国。议会制君主立宪制是指议会处于主导地位，是国家权力中心的一种国家管理形式。在这样的国家里，君主的权力受到宪法和议会的很大限制，君主权力大为削弱，不能支配国家的政权。议会是国家最高权力机关，完全摆脱了君主的控制。代表国家：日本，英国。具体德国实例：①行政权：规定德国是联邦制君主立宪制国家，帝国中央的普鲁士王国占有特殊地位，拥有极大行政权力；皇帝和宰相是帝国国家权力中心；议会并无实权。各邦地位不平等，各邦成为联邦政府地方自治单位，失去了独立性。法律上肯定了德国统一的事实，有利于促进资本主义的发展。②立法权：联邦议会（上议院）权力巨大，议长为帝国宰相，议员由君主任命；负责法律的审批；而帝国议会（下议院）权力较小，虽有立法权，但任何法案必须经过联邦议会和皇帝的批准才能生效，而且它还无行政监督权。说明由选民直接选举产生的帝国议会完全处于从属地位。意味着德国资产阶级在国家机构中仅获很小一部分权力。③宪法规定了德国的军事制度，把普鲁士军事法律施行于全国，确立了帝国的军国主义制度。四、比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同德国，世袭的帝国皇帝仍然保持封建专制时代的权威，集立法、行政、司法和军事大权于一身。虽然皇帝的权力受到议会的限制，但是联邦议会和帝国议会实际上只是皇帝的御用工具，而联邦议会的主席也由皇帝任命的帝国宰相担任。皇帝有权召集和解散议会，可以提出法律并要求议会通过，还拥有官吏任免权等。法国，议会制共和国，总统实际上处于“虚君”地位，称为“虚位元首”。总统由议会选举产生，对议会负责，有任期限制，议会可以弹劾总统。议会是国家政治权力中心，内阁由议会中的多数党组成，并要对议会负责。两种不同政体的资产阶级代议政治制度出自各自不同的历史传统和特殊国情，但都是资产阶级上台参与执政的国家，都有利于资本主义经济的高速发展。项目德意志君主立宪制法国共和制国家元首皇帝总统国家元首产生方式世袭由国民议会选举产生任期终身制任期制国家元首的权力掌握国家的实权掌握国家的实权（行政权）政府首脑首相总统政府与议会的关系首相不对议会而对皇帝负责对议会负责政府首脑的产生方式皇帝任命总统任命国家的权力中心皇帝和首相议会第五讲概论一、四国政权组织形式的比较二、英法美德政体模式各有何特点？英国模式的特点是：民主的力量作坚持不懈的斗争，封建的势力作适时的让步，整个社会走上了渐进改革、不断自我完善的道路。美国模式的特点是：没有经历封建社会，民众深受欧洲启蒙思想的影响，普遍厌恶欧洲的专制统治等。能建立起民主化比较彻底的