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文档简介
八年级下册暑假生活指导答案数学2023八班级下册暑假生活指导答案数学(通用2篇)
2023八班级下册暑假生活指导答案数学篇1
留意:①"/'代表分数线
②"-'
x表示平均数
③括号表示两个字母同在分母或分子里
x+1
如:(x+1)/(y+1)表示
y+1
分式
巩固练习
一、1b2b3c4c5c
二、1、x+y=0
2、x/6+x
3、1
4、7
5、x?-2y?
6、4
三、1、2-a
2、8/1-x八次方
3、(1)1/n-1/(n+1)(2)100/x(x+100)
4、-54又2/27
5、2/(a+b)1
6、m=0,1,2
7、(1)无解(增根是2)(2)x=a+b
8、设甲需要x天2(1/x+1/x+3)+(x-2)*1/(x+3)=1解得x=6x+3=9
答:甲需要6小时,乙需要9小时
挑战自我
设第一次单价为a元,其次次为b元
甲:(a+b)/2元
乙:1600/(800/a+800/b)=2ab/(a+b)元
甲》乙所以乙合算
更上一层楼
一、1b2c3a4c
二、1、5/11,n/(2n+1)2、33、n/(n+2)4、ab?+2b5、》06、
(v-v0)/a7、x》1且x4/38、mt/(m+n)
㈢①1/(1/a+1/b+1/c)1/6
②-ab/ab=-1
③ab-a+b=2
④⑴x=8⑵x=(a?+b?)/(ab-a?-b?)
⑤(4ab+1)/(a+b)?(a-b)
⑥设甲需要x小时,乙y小时{6(1/x+1/y)=1
3(1/x+1/y)+9*1/y=1
解得﹛x=9答:甲需要9小时,乙需要18小时。
y=18
反比例函数
巩固练习
㈠①c②a③b④b⑤a
㈡①40/a②根号2二、四③2减小④y=-3/x⑤y=-12/x
㈢①⑴把y=1代入y=2/x,得x=2
a(2,1)
设y=kx,把a(2,1)代入上式,得
1=2k
解得k=0.5
y=0.5x
⑵﹛y=2/x
y=0.5x
解得﹛x=-2
y=-1
b(-2,-1)
②⑴i=36r
⑵r3
③⑴6/根号3-6
⑵y=-12/x
⑶不在
④⑴t=10/v
⑵是
⑶不是
生活中的数学
①y=3x0x8y=48/x
②38
③把y=3代入y=48/x,得
3=48/x
解得x=16
∵1610
消毒有效
挑战自我
①把a(-2,1)代入y=m/x,得
1=m/-2
解得m=-2
y=-2/x
把(1,n)代入y=-2/x,得
n=-2/1=-2
b(1,-2)
把a(-2,1)和b(1,-2)代入y=kx+b,得
﹛1=-2k+b
-2=k+b
解得﹛k=-1
b=-1
y=-x-1
②x-2或0
更上一层楼
㈠①d②d③acd(都对)
㈡①0②y1
㈢①把y=-1,x=2代入y=m/x和y=kx+2,得
﹛-1=kx+2
y=2x+2
-1=m/x
y=m/2
解得﹛x1=-6或﹛x2=-2
y1=3y2=1
k1=0.5k2=-1.5
m1=6m2=2
y=6/x,y=0.5x+2或y=2/x,y=-1.5x+2
②设a(x,y)
xy=1
∵a与b关于原点对称
b(-x,-y)
c(x,-y)
s⊿abc=1/2[x-﹙-x﹚][y-﹙-y﹚]
=1/2*2x*2y=2xy=2
③设a(x1,y1),b(x2,y2)
s⊿aob=1/2*x1y1s⊿cod=1/2*x2y2
∵a,b在y=1/x上
x1y1=x2y2=1
s1=s2=1/2
勾股定理
巩固练习
㈠①b②c③b④4步⑤b
㈡①根号5②根号21③根号3、根号3④两直线平行,内错角相等⑤2+2根号3
㈢①⑴s=1/2*5?-1/2*6*8=15.25
⑵s=2根号[14?-(14-2)?]=8根号21
②∵ad?+bd?=169
ab?=169
ad?﹢bd?=ab?
⊿abd是直角三角形
⊿acd是直角三角形
cd=bc﹣bd=9
由勾股定理得ac=根号(ad?+cd?﹚=15
③在rt⊿abc中,由勾股定理得
bc=根号(ab?﹣ac?)=40
40/2=20(米/秒)=72(千米/时)70(千米/时)
超速了
④由已知条件,可知
abcd≌abcd
ad=bc=bcd=ab=a⊿abc≌⊿acd
cac=90ac=ac=c
sbccd=1/2(a+b)?=1/2a?+ab+1/2b?
sbccd又=1/2c?+ab
a?+b?=c?
⑤在rt⊿abf中,由勾股定理得
bf=根号(af?﹣ab?﹚=6
cf=bc﹣bf=4
由折纸可得ef=de
ef+ce=8
设ec长x,由勾股定理得
x?+4?=(8-x)?
解得x=3
ec=3
生活中的数学
设bc底面
ac=r=9.42
在rt⊿abc中,由勾股定理得
ab=根号(ac?+bc?)15.26
答:要爬15.26cm
挑战自我
①(根号n)?+1=n+1
②oa10=根号(10-1)=3
③(1+2+3+...+10)/4=13.75
更上一层楼
㈠①d②a
㈡①5/12/13②⑴b⑵a?-b?可能为零⑶直角三角形或等腰三角形
㈢①在rt⊿abc中,由勾股定理得
ac=根号(ab?﹢cb?)=25
∵ad?+cd?=625
ac?=625
ad?+cd?=ac?
⊿acd是直角三角形
sabcd=1/2*20*15
1/2*24*7=234
②(超纲了,略)
③(略)
四边形
巩固练习
㈠①c②b③c④c⑤a
㈡①4②1、2、4③36④3
⑤⑵平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形
⑶钜有一个角是直角的平行四边形是矩形
㈢①⑴∵d是bc的中点
bd=cd
在rt⊿bdf与rt⊿cde中
﹛bf=ce
bd=cd
rt⊿bdf≌rt⊿cde
b=c
⊿abc是等腰三角形
⑵∵a=90=afd=aed
afde是矩形
由⑴可知rt⊿bdfrt⊿cde
df=de
afde是正方形
②连接ac
ac=ab+bc=32
∵oa=od=16
ad=32
同理cd=32=ad=ac
adc=60
∵bo∥cd
1=adc=60
挑战自我(略)
生活中的数学
30+30+30+30+30+30+50=230(cm)
答:总长度为230cm
更上一层楼
㈠①d②c③b
㈡①5②直角梯③15
㈢①由已知条件可知,abcd≌abcd
bad=bcd
∵ac是对角线
acb=acd
同理,bac=dac
⊿ace≌⊿acf
ae=af
ce=cf
∵bad=bcd
bac=bcd
af=cf
af=cf=ce=ae
afce是菱形
②作de∥ab
∵am=mb
dn=nc
mn是abcd的中位线
nf是⊿cde的中位线
nf∥ce
nf=1/2ce
mn∥bc
ad∥mf
∵ab∥de
amfd是平行四边形
ad=mf
同理,be=mf
mn=1/2(ad+be)+1/2ce=1/2(ac=bc)
③⑴⊿abc为任意三角形
⑵bac=150
⑶⊿abc是等腰三角形
数据的分析
更上一层楼
㈠①b②b③b④a⑤d
㈡①23﹪②84③平均数众数④乙
㈢①平均数:(48+51+53+47+49+50+52)/7=50(个)
50*30=1500(个)
答:估量收集1500个。
②⑴(1*2+1.5*6+2*8+2.5*12+3*3+3.5*4+4*3)/(2+2+6+8+12+13+4+3)=2.44
(小时)
答:平均2.44小时
⑵中位数:2.5小时众数:3小时
⑶我们应多关心家长做家务
③⑴22人
⑵38岁
⑶(5+4+6+5+2)/44*100﹪=50﹪
答:占50﹪
④⑴b
⑵s?b=1/10[5(20-20)?+3(19.9-20)?+(20.1-20)?+(20.2-20)?]
=0.008
s?bs?a
b的成果好
⑶派甲去,由于甲的成果越来越稳定,而乙的成果越来越不稳定。
挑战自我
①XX年
②-
xa=(1+2+3+4+5)/5=3(万人)
s?a=1/5[﹙1-3)?+(2-3)?+(4-3)?+(5-3)?]=2
-
xb=(3+3+2+4+3)/5=3(万人)
s?b=1/5[﹙2-3)?+(4-3)?]=0.4(万人)
③吧y=4带入y=5-x/100,得
4=5-x/100
解得x=100
x-80=20(元)
答:应提高20元
生活中的数学
①一局内投n次得9-n分
②甲:(9-5)+0+(9-4)+(9-8)+(9-1)+(9-3)=24(分)
乙:(9-8)+(9-2)+(9-4)+(9-2)+(9-6)+0=23(分)
甲乙
甲获胜
⑴⑵⑶
更上一层楼㈠①b②a③c
㈡①0.87
②⑴907614
⑵8483--
xy
⑶13.227s?甲
㈢①⑴平均数:(3*4+4*2+5*3+7*6+8*3+9*1+10*1)/(4+2+3+6+3+1+1)=6(吨
)
众数:7吨
中位数:(7+7)/2=7(吨)
⑵ⅰ不合适,不能达到促使大多数人节省用水的目的
ⅱ5吨,能达到促使大多数人节省用水的目的
②⑴专业学问:18-14=4(分)
工作阅历:17-15=2(分)
仪表形象:14-11=3(分)
⑵甲:(14*10+17*7+12*3)/(10+7+3)=14.75(分)
乙:(18*10+15*7+11*3)/(10+7+3)=15.9(分)
丙:(16*10+15*7+14*3)/(10+7+3)=15.85(分)
乙甲丙
录用乙
⑶留意专业学问
③⑴2080808040
⑵小李成果稳定
小王:20﹪小李:60﹪
⑶假如想得奖,应选小李参与竞赛
假如想得一等奖,应选小王参与竞赛
物理
留意:①"/'代表分数线
②括号表示两个字母同在分母或分子里
x+1
如:(x+1)/(y+1)表示
y+1
2023八班级下册暑假生活指导答案数学篇2
留意:①"/'代表分数线
②"-'
X表示平均数
③括号表示两个字母同在分母或分子里
x+1
如:(x+1)/(y+1)表示
y+1
分式
巩固练习
一、1b2b3c4c5c
二、1、x+y=0
2、x/6+x
3、1
4、7
5、x?-2y?
6、4
三、1、2-a
2、8/1-x八次方
3、(1)1/n-1/(n+1)(2)100/x(x+100)
4、-54又2/27
5、2/(a+b)1
6、m=0,1,2
7、(1)无解(增根是2)(2)x=a+b
8、设甲需要x天2(1/x+1/x+3)+(x-2)*1/(x+3)=1解得x=6x+3=9
答:甲需要6小时,乙需要9小时
挑战自我
设第一次单价为a元,其次次为b元
甲:(a+b)/2元
乙:1600/(800/a+800/b)=2ab/(a+b)元
甲》乙所以乙合算
更上一层楼
一、1b2c3a4c
二、1、5/11,n/(2n+1)2、33、n/(n+2)4、ab?+2b5、》06、
(v-v0)/a7、x》1且x4/38、mt/(m+n)
㈢①1/(1/a+1/b+1/c)1/6
②-ab/ab=-1
③ab-a+b=2
④⑴x=8⑵x=(a?+b?)/(ab-a?-b?)
⑤(4ab+1)/(a+b)?(a-b)
⑥设甲需要x小时,乙y小时{6(1/x+1/y)=1
3(1/x+1/y)+9*1/y=1
解得﹛x=9答:甲需要9小时,乙需要18小时。
y=18
反比例函数
巩固练习
㈠①c②a③b④b⑤a
㈡①40/a②根号2二、四③2减小④y=-3/x⑤y=-12/x
㈢①⑴把y=1代入y=2/x,得x=2
A(2,1)
设y=kx,把A(2,1)代入上式,得
1=2k
解得k=0.5
y=0.5x
⑵﹛y=2/x
y=0.5x
解得﹛x=-2
y=-1
B(-2,-1)
②⑴I=36R
⑵R3
③⑴6/根号3-6
⑵y=-12/x
⑶不在
④⑴t=10/v
⑵是
⑶不是
生活中的数学
①y=3x0x8y=48/x
②38
③把y=3代入y=48/x,得
3=48/x
解得x=16
∵1610
消毒有效
挑战自我
①把A(-2,1)代入y=m/x,得
1=m/-2
解得m=-2
y=-2/x
把(1,n)代入y=-2/x,得
n=-2/1=-2
B(1,-2)
把A(-2,1)和B(1,-2)代入y=kx+b,得
﹛1=-2k+b
-2=k+b
解得﹛k=-1
b=-1
y=-x-1
②x-2或0
更上一层楼
㈠①d②d③acd(都对)
㈡①0②y1
㈢①把y=-1,x=2代入y=m/x和y=kx+2,得
﹛-1=kx+2
y=2x+2
-1=m/x
y=m/2
解得﹛x1=-6或﹛x2=-2
y1=3y2=1
k1=0.5k2=-1.5
m1=6m2=2
y=6/x,y=0.5x+2或y=2/x,y=-1.5x+2
②设A(x,y)
xy=1
∵A与B关于原点对称
B(-x,-y)
C(x,-y)
S⊿ABC=1/2[x-﹙-x﹚][y-﹙-y﹚]
=1/2*2x*2y=2xy=2
③设A(x1,y1),B(x2,y2)
S⊿AOB=1/2*x1y1S⊿COD=1/2*x2y2
∵A,B在y=1/x上
x1y1=x2y2=1
S1=S2=1/2
勾股定理
巩固练习
㈠①b②c③b④4步⑤b
㈡①根号5②根号21③根号3、根号3④两直线平行,内错角相等⑤2+2根号3
㈢①⑴S=1/2*5?-1/2*6*8=15.25
⑵S=2根号[14?-(14-2)?]=8根号21
②∵AD?+BD?=169
AB?=169
AD?﹢BD?=AB?
⊿ABD是直角三角形
⊿ACD是直角三角形
CD=BC﹣BD=9
由勾股定理得AC=根号(AD?+CD?﹚=15
③在RT⊿ABC中,由勾股定理得
BC=根号(AB?﹣AC?)=40
40/2=20(米/秒)=72(千米/时)70(千米/时)
超速了
④由已知条件,可知
ABCD≌ABCD
AD=BC=bCD=AB=a⊿ABC≌⊿ACD
CAC=90AC=AC=c
SBCCD=1/2(a+b)?=1/2a?+ab+1/2b?
SBCCD又=1/2c?+ab
a?+b?=c?
⑤在RT⊿ABF中,由勾股定理得
BF=根号(AF?﹣AB?﹚=6
CF=BC﹣BF=4
由折纸可得EF=DE
EF+CE=8
设EC长x,由勾股定理得
x?+4?=(8-x)?
解得x=3
EC=3
生活中的数学
设BC底面
AC=r=9.42
在RT⊿ABC中,由勾股定理得
AB=根号(AC?+BC?)15.26
答:要爬15.26cm
挑战自我
①(根号n)?+1=n+1
②OA10=根号(10-1)=3
③(1+2+3+...+10)/4=13.75
更上一层楼
㈠①d②a
㈡①5/12/13②⑴B⑵a?-b?可能为零⑶直角三角形或等腰三角形
㈢①在RT⊿ABC中,由勾股定理得
AC=根号(AB?﹢CB?)=25
∵AD?+CD?=625
AC?=625
AD?+CD?=AC?
⊿ACD是直角三角形
SABCD=1/2*20*15
1/2*24*7=234
②(超纲了,略)
③(略)
四边形
巩固练习
㈠①c②b③c④c⑤a
㈡①4②1、2、4③36④3
⑤⑵平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形
⑶钜有一个角是直角的平行四边形是矩形
㈢①⑴∵D是BC的中点
BD=CD
在RT⊿BDF与RT⊿CDE中
﹛BF=CE
BD=CD
RT⊿BDF≌RT⊿CDE
B=C
⊿ABC是等腰三角形
⑵∵A=90=AFD=AED
AFDE是矩形
由⑴可知RT⊿BDFRT⊿CDE
DF=DE
AFDE是正方形
②连接AC
AC=AB+BC=32
∵OA=OD=16
AD=32
同理CD=32=AD=AC
ADC=60
∵BO∥CD
1=ADC=60
挑战自我(略)
生活中的数学
30+30+30+30+30+30+50=230(cm)
答:总长度为230cm
更上一层楼
㈠①d②c③b
㈡①5②直角梯③15
㈢①由已知条件可知,ABCD≌ABCD
BAD=BCD
∵AC是对角线
ACB=ACD
同理,BAC=DAC
⊿ACE≌⊿ACF
AE=AF
CE=CF
∵BAD=BCD
BAC=BCD
AF=CF
AF=CF=CE=AE
AFCE是菱形
②作DE∥AB
∵AM=MB
DN=NC
MN是ABCD的中位线
NF是⊿CDE的中位线
NF∥CE
NF=1/2CE
MN∥BC
AD∥MF
∵AB∥DE
AMFD是平行四边形
AD=MF
同理,BE=MF
MN=1/2(AD+BE)+1/2CE=1/2(AC=BC)
③⑴⊿ABC为任意三角形
⑵BAC=150
⑶⊿ABC是等腰三角形
数据的分析
更上一层楼
㈠①b②b③b④a⑤d
㈡①23﹪②84③平均数众数④乙
㈢①平均数:(48+51+53+47+49+50+52)/7=50(个)
50*30=1500(个)
答:估量收集1500个。
②⑴(1*2+1.5*6+2*8+2.5*12+3*3+3.5*4+4*3)/(2+2+6+8+12+13+4+3)=2.44
(小时)
答:平均2.44小时
⑵中位数:2.5小时众数:3小时
⑶我们应多关心家长做家务
③⑴22人
⑵38岁
⑶(5+4+6+5+2)/44*100﹪=50﹪
答:占50﹪
④⑴B
⑵S?B=1/10[5(20-20)?+3(19.9-20)?+(20.1-20)?+(20.2-20)?]
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