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二年级乐于助人的作文200字【篇一】二年级乐于助人的作文200字从小在家爸爸妈妈就教育我要助人为乐,上学后老师也经常教我们要乐于助人,所以这句话我一直记在心里。今天中午,我看到我的同桌写数学题没有直尺。他说:“王公湛,请你把直尺借我用一下好吗?”我说:“好啊!”他说:“谢谢你!”我说:“不用谢!同桌之间要互相帮助嘛!”他说:“对!”我们俩是相处得很好的同桌。乐于助人是一种美德。【篇二】二年级乐于助人的作文200字有一次,天上哗哗的,下着倾盆大雨。我打着伞,从少年宫走回家。在回家的路上,我看见一位大伯正把装满苹果的车子推向上坡的路。我看他推得很吃力,身上的汗水像天上的雨一样流出来。可是一旁走路的人们却视而不见。我想:我是少年先锋队的队员呀!怎能视而不见呢?想着,我便毫不犹豫地冲上去帮哪位大伯推车。可能是在一旁走路的人被感动了,便陆陆续续的上来帮这位大伯推车。大伯看到了这个场面,泪水湿润了他的眼睛。终于,车子安然无恙地过了那座大桥。这位大伯连声对我说谢谢。便从那个“大果车”里挑出一个又大又红又香的苹果给我,说:“谢谢你,这个苹果给你吃!”但我说:“我是少先队员,我应做到。”说着,我便撒腿就跑,消失了。这天,我帮助了这位大伯。我希望,在我的感召下,社会会有更多乐于助人的人。【篇三】二年级乐于助人的作文200字星期一的早晨,我开开心心的走在上学的路上,忽然间我看到一位老爷爷,老爷爷看上去很急的样子,我跑上前去,看到地上都是苹果,我对老爷爷说:“老爷爷这是怎么回事呀?”老爷爷说:“我买的苹果,袋子坏了,苹果都掉到了地上了,这可怎么办啊?老板还在家等着呢?”我翻翻书包,却没有能装的东西,我摸着脑袋对老爷爷说:“没有什么可以装的。”突然间我发现,我的帽子可以装啊!于是我把帽子脱下来,把苹果一个一个的装进了帽子里,我拎拎苹果,有点重,我说:“老爷爷我送你回家吧!”老爷爷说:“可以吗?”我说:“当然了。”到了老爷爷的家里,我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里,老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子,老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果,就这样我美滋滋的上学去了。这一天我心里都是美滋滋的,帮助别人自己也能得到快乐,我还要再做许多助人为乐的事。【篇四】二年级乐于助人的作文200字下课了,同学们看见外面下雨了说:“我没带雨衣,怎么办啊?怎么办啊?”小丽想了个办法说:“我可以拿书包当做雨伞啊!”于是小丽就拿着书包向外面跑去,小军没有书包,只能向外面跑出去。小明正好有雨衣,看见他们没有带说:“我们一起挡雨吧!”小丽和小军先是一愣,很快点了点头说:“好呀,好呀,谢谢你。”于是,他们把手举起来,伸得高高的,他们三个躲在雨衣下。他们一边走,一边说着:“一二,一二”这样就可以不跌倒了,说着说着,他们就开开心心地回家了。【篇五】二年级乐于助人的作文200字我是一个好孩子,我有一双水灵灵的眼睛,鼻梁不高,身体很健康。我的爱好是:下棋。运动。看书,爱看的书有:手斧男孩。四大名着。和等等的故事书。学校有的同学说我乐于助人。有一次,我和妈妈去打乒帮球,我们打得正起劲时一个小孩摔倒了,我打球拍放了下来,急忙扶起了他,阿姨夸我是个好孩子。以后这好习惯我要继续养成,乐于助人,争当优秀小标兵。【篇六】二年级乐于助人的作文200字在一个风和日丽的日子里,小兔蹦蹦跳跳地去小乌龟家里玩。在去小乌龟家的路上,在去小乌龟家的路上遇到一座独木桥,这时小兔看见河对岸,有一位山羊伯伯拄着拐杖摇摇晃晃艰难地走过来,小兔很担心,它想:这样下去山羊伯伯会摔跤的。小兔赶忙跑过桥,微笑着对山羊伯伯说:“山羊伯伯您别着急,我来扶您过河。”于是小兔牵着山羊伯伯,小心翼翼地走过了独木桥。山羊伯伯笑容可掬地说:“谢谢你,小兔。”小兔
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